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调皮的我

发布时间:2026-08-11 21:00:02 字数:550字 阅读:75
导语

三年级写人作文:调皮的我,以第一人称展开自画像,语气鲜活,童趣盎然,动作描写密集生动,“趴着”“捡起”“捅”“跑”“叫”等动词连缀出强烈画面感。

调皮的我

作文范文

主题: 成长、童真、冒险、教训、亲情、自我认知

我,一个十岁的男孩,你看着我胖胖的、可老实了,但实际上,你们错了!其实我是我们班最活泼调皮的了!

我,长着一张胖胖的圆脸,一双小迷瞪眼儿,一个小鼻子,一张大嘴。我之所以有一张大嘴,是因为我饭量大,嘻嘻!我也很胖,但我非常的调皮!

那一次,我放学回家写完作业后,出去找朋友玩,我们在玩捉迷藏,玩得可高兴了,有一次我藏在草丛里趴着,“嗡!嗡!嗡……”一个大马蜂,我“啊!”的大叫一声,他一下子抓到我了,“切。都是那只马蜂惹的祸!”我说。“这局不算!”我特倒霉,每次都遇到大马蜂。玩完后,我看到那只马蜂,就跟着他,随后,我看到了一个马蜂窝,我从地上捡起一根小棍子准备捅,突然我的朋友跟我说:“别捅!马蜂会蜇人!”可这话音还没落,我便不管三七二十一通了进去,“嗡!嗡!嗡……”出来了许多的马蜂,我那时啊!几乎发挥了我的逃跑速度,可还是技不如蜂,于是…“啊!”马蜂蛰了我的肩膀,我叫了一声,快疼死我了,只见肩膀是肿了个那么大的红疙瘩,我都痛死了。那时,我便如火箭一样地跑到家,妈妈赶快从家里家弄了点什么消肿草,又弄了一点水,把消肿草弄碎和一点水涂在我的肩膀上,过了一会儿,我便不疼了。哎呀!我说:“我以后再也不敢招惹什么马蜂了,真是自作自受!疼死我了!”

我以后再也不敢招惹什么马蜂了看!这就是调皮的我!

三年级:啊啊啊250

精选读者点评

这个“嗡!嗡!嗡……”真有味马蜂一出场,耳朵都竖起来了。后头“啊!”“切”“疼死我了”,全是孩子自己嘴里的热气儿,没一个字是替他想的。就爱看这种带喘气儿的作文。

名师·深度剖析

作文类型:写人、记叙文

【成语使用】

自作自受、不管三七二十一

【形容词】

胖胖的、圆脸、小迷瞪、大嘴、肿了个那么大的、红疙瘩、倒霉、调皮

【好词好句】

1. 我,一个十岁的男孩,你看着我胖胖的、可老实了,但实际上,你们错了!其实我是我们班最活泼调皮的了!

2. 我那时啊!几乎发挥了我的逃跑速度,可还是技不如蜂……

3. 妈妈赶快从家里家弄了点什么消肿草,又弄了一点水,把消肿草弄碎和一点水涂在我的肩膀上……

【修辞手法】

比喻:[“我那时啊!几乎发挥了我的逃跑速度,可还是技不如蜂”,以“技不如蜂”幽默类比,凸显慌乱与不敌之态]

【文字校对】

• "小迷瞪眼儿"应为"小眯瞪眼儿"或更规范写作"小眯缝眼儿"

• "家家弄了点什么消肿草"应为"家里弄了点消肿草"

• "我以后再也不敢招惹什么马蜂了看!"应为"我以后再也不敢招惹马蜂了!"

【写作亮点】

✓ 以第一人称展开自画像,语气鲜活,童趣盎然

✓ 动作描写密集生动,“趴着”“捡起”“捅”“跑”“叫”等动词连缀出强烈画面感

✓ 口语化表达自然真实,如“嘻嘻!”“切。”“哎呀!”富有儿童个性节奏

✓ 结尾呼应开头,形成闭环结构,强化人物形象统一性

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