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科技节小制作

发布时间:2026-08-14 20:18:02 字数:650字 阅读:15
导语

小学三年级作文:科技节小制作,以儿童真实情绪切入——因被叮咬而选做蚊子,立意鲜活自然,制作过程描写细致连贯,步骤清晰、材料具体、动作精准。

科技节小制作

作文范文

主题: 实践探索、亲子互动、童心观察、创意表达

深受大家欢迎的“科技节”又来了!李老师告诉我们,三年的同学可以参加动手制作“各种各样的昆虫”的活动。我想:做手工可是我的强项,我一定要参加。

可是做什么呢?在放学回家的路上,我总算有了主意。回到家,我告诉爸爸妈妈,我打算做一只蚊子。他们很惊讶地问我:“为什么想做蚊子呢?”我的意的说:“因为前两天我被蚊子叮的眼睛都睁不开,我恨死蚊子了,所以对它印象最深。”妈妈哈哈大笑地说:“好,我支持你。”

我翻出了家里各种各样的手工纸,爸爸详细地跟我描述蚊子的特征。最后,我选择了瓦楞纸。因为这种纸很硬,能够折叠出立体感。接着,我把纸剪成大大小小四个长长的三角形,的卷成身体,两个小的松松的卷成眼睛,最小的一个卷成蚊子尖尖的嘴。用什么做蚊子的翅膀呢?爸爸建议我用快递盒里的塑料纸,这种纸上面有一个一个小泡泡,看上去比较厚。我用塑料纸剪了两个大大的翅膀,准备贴在蚊子的身体上了,可是,塑料纸太软了,撑不起来。爸爸说:“可以再翅膀内侧,用两根牙签把翅膀撑起来。”我采用了爸爸的办法,成功啦!我突然想到:自然课上老师说过蚊子是一对翅膀,六只脚。怎么给它装上脚呢?妈妈说;“是不是能用回形针呢?把它拗成脚的形状,插在身体里。”这可是个好主意!我找出了回形针,把它拗成脚的形状,可是瓦楞纸太硬了,我实在穿不进去。最后,在爸爸的帮助下,终于把回形针穿了进去。

一只栩栩如生的蚊子做好啦!这可是我自己动脑筋想出来的。星期五,我把这只蚊子带到学校交给了李老师,李老师也夸我做的不错,我真开心!

精选读者点评

蚊子真较真啊!被叮得睁不开眼的细节太鲜活了,连塑料纸上的小泡泡都记得清清楚楚,生活观察力藏在字缝里呢。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、活动类作文、儿童生活作文

【成语使用】

栩栩如生

【形容词】

各种各样的、硬、松松的、尖尖的、厚厚的、立体感、生动、开心

【好词好句】

1. “做手工可是我的强项,我一定要参加。”

2. “我恨死蚊子了,所以对它印象最深。”

3. “一只栩栩如生的蚊子做好啦!”

【修辞手法】

比喻:把塑料纸比作“上面有一个一个小泡泡,看上去比较厚”,以生活化触感强化视觉联想

【文字校对】

• "我的意的说"应为"得意地说"

• "再翅膀内侧"应为"在翅膀内侧"

• "妈妈说;"应为"妈妈说:"

【写作亮点】

✓ 以儿童真实情绪切入,因被叮咬而选做蚊子,立意鲜活自然

✓ 制作过程描写细致连贯,步骤清晰、材料具体、动作精准

✓ 对话富有个性,父母语言符合身份,凸显家庭协作氛围

✓ 结尾呼应开头,形成闭环结构,情感真挚不刻意

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