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愉快的中秋节

发布时间:2026-08-24 16:06:01 阅读:89
导语

三年级叙事作文:愉快的中秋节,以儿童视角捕捉生活细节,真实自然,时间线索清晰,节日氛围层层递进。

愉快的中秋节

✎作文范文

主题: 亲情、团圆、童趣、节日、成长、温情

中秋节到了,我和爸爸妈妈一起去姥姥家。在回姥姥家的路上,我们去了彩虹桥,顺便等着从青岛回来过节的舅舅。正巧,那里有个爷爷在网鱼。一群小朋友在围着看,我们也凑上前去。只见老爷爷把网一撒,再拉回来,立刻就有小鱼在网里蹦蹦跳跳。老爷爷把大一点的鱼放进网兜里,小一点的鱼分给了我们。我和妈妈找来了矿泉水瓶,把鱼放了进去。看着小鱼在瓶子里游来游去,我们心里高兴极了。我们玩得正开心时,舅舅打来了电话。于是,我们恋恋不舍的离开了海边。爸爸说:回去我们也买一张网,有空我们来这自己网鱼。

我们高兴地接到了舅舅,上车后,舅舅给我了一个惊喜,他送给我一个黄色的笔筒,上面还带着海绵宝宝的图案,我可喜欢了。

这真是一个愉快的中秋节呀!

三年级:快乐一家人

✎精选读者点评

这个“蹦蹦跳跳”用得灵气十足!小鱼像有了小脚丫,一下就跳进人心里去了。后面“恋恋不舍”也自然,没硬套成语。再留心写写老爷爷的手,皱不皱?稳不稳?下次试试看。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、写人叙事、节日作文

【成语使用】

恋恋不舍

【形容词】

愉快、高兴、黄色、惊喜、可爱、蹦蹦跳跳

【好词好句】

1. 只见老爷爷把网一撒,再拉回来,立刻就有小鱼在网里蹦蹦跳跳。

2. 我和妈妈找来了矿泉水瓶,把鱼放了进去。

3. 看着小鱼在瓶子里游来游去,我们心里高兴极了。

4. 他送给我一个黄色的笔筒,上面还带着海绵宝宝的图案,我可喜欢了。

【修辞手法】

比喻:[“小鱼在网里蹦蹦跳跳”中“蹦蹦跳跳”赋予小鱼孩童般活泼情态,暗含拟人化比喻]

【文字校对】

• "海边"应为"河边"(前文未提海边,彩虹桥下多为河流)

• "恋恋不舍的离开了"应为"恋恋不舍地离开了"

【写作亮点】

✓ 以儿童视角捕捉生活细节,真实自然

✓ 时间线索清晰,节日氛围层层递进

✓ 动作描写生动,“撒”“拉”“找”“放”等动词精准传神

✓ 结尾点题简洁有力,情感真挚饱满

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