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我的妹妹

发布时间:2026-09-30 07:00:09 阅读:97
导语

三年级写人作文:我的妹妹,观察细致,抓住幼儿外貌与行为特征进行白描,以时间顺序串联生活片段,结构清晰自然。

我的妹妹

✎作文范文

主题: 手足之情、成长瞬间、童真童趣

我妹妹名叫张佳依,她长着圆圆的脑袋,大大的眼睛,一个小小的嘴巴和一双大大的耳朵,还不到两岁呢。

别看她小,她可聪明着呢。

前几天,我教妹妹玩了捉迷藏。我先把妹妹抱到门后,假装去找她,妹妹一看我来找她,就躲到了里面不出来。后来我故意发现了她,并说:“找到了”!后来,妹妹就学会玩捉迷藏了。

一天,我中午放学回家,妹妹看我回来了,就赶快躲到了门后,等我来找她。哈哈,太棒了,妹妹真的学会捉迷藏了!我又把妹妹抱到奶奶那屋,我藏起来,说:“你快来找找姐姐。”妹妹似乎明白了,四处去找我,后来在桌子底下找到了我,而且还学着我的样子说:“找到啦!找到啦!”逗得我哈哈大笑了起来。

怎么样,我的妹妹有趣吧?虽然有时她很淘气,但是我仍然很爱我的妹妹!

三年级:张佳凝

✎精选读者点评

妹妹躲门后那下真传神!眼睛亮亮的,小手攥着门框边,像只刚学会藏身的小猫,这画面比“聪明”俩字活十倍。

名师·深度剖析

作文类型:写人、记叙文

【形容词】

圆圆的、大大的、小小的、聪明、淘气

【好词好句】

1. 别看她小,她可聪明着呢。

2. 妹妹就学会玩捉迷藏了。

3. 妹妹似乎明白了,四处去找我。

【修辞手法】

比喻:用“圆圆的脑袋”“大大的眼睛”等叠词短语摹状,增强童趣感与画面感

【写作亮点】

✓ 观察细致,抓住幼儿外貌与行为特征进行白描

✓ 以时间顺序串联生活片段,结构清晰自然

✓ 语言口语化强,符合儿童视角与表达习惯

✓ 结尾点题真挚,情感朴实有温度

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