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三年级我的学校作文

发布时间:2026-09-30 11:54:02 阅读:67
导语

三年级我的学校作文,视角清晰,以空间顺序展开校园布局,移步换景自然流畅,拟人手法贯穿始终,校门、大树、厨房皆有性格,童趣盎然。

三年级我的学校作文

✎作文范文

主题: 成长记忆、乡土教育、空间温情、日常诗意、童年场域

三年级我的学校作文

我的学校在浏阳的一个小村里。虽然它不大,但我们在那里也度过了六年的快乐时光。

从普官公路的一个十字路口,沿着一条水泥路上去,便可以看到我们的铁质的校门,虽然六年它都挂着一副不可侵犯和不讲情面的脸。可是我们却从来不怪它。

走进学校,一眼就可以看到背对我们的教学楼,教学楼有两层,我们的教室,就在教学楼的最右边。

教学楼前面是老师休息和办公的办公楼和食堂。楼前几颗小树在经历过几年的成长后也逐渐粗壮起来。教学楼和办公楼是靠一个风雨走廊连通。

教学楼左边是我们的操场,操场周围种了不少大树,围绕着操场,它们见证了一拨又一拨的学生从入学到毕业的几年时光。

教学楼后面是我们的公厕和垃圾池,它们往往会被我们的同学打扫得干干净净。

教学楼右边,则是一棵大树。每到炎热夏天,大树就能给我们一大片阴凉来玩耍。不过每到落叶的季节,可又愁死我们打扫卫生的同学了。

办公楼后面是我们小孩子的禁地——厨房。因为里面有煤火和_,老师怕有不安全的事情发生。所以通常里面像军事禁区一样——严禁入内!除了中午进去,送洗餐具,别的时候,进去都有些担心会扣分。办公楼和厨房之间也是以风雨走廊连接,走廊把我们的学校的房子连成了一个王字。让我们在雨天不用冒雨奔跑。

介绍完了,这就是我的学校,以后有机会,你也来看看吧!

✎精选读者点评

校门“不可侵犯的脸”这个说法真饱满!连铁门都有性格,三年级能写出这种拟人,老师眼前一亮。后面大树“愁死打扫的同学”,也尤其有孩子气的真实感。

名师·深度剖析

作文类型:写景、记叙

【成语使用】

不可侵犯、不讲情面、一拨又一拨、干干净净、严禁入内

【形容词】

小、快乐、铁质、粗壮、炎热、阴凉、落叶、干净

【好词好句】

1. 虽然六年它都挂着一副不可侵犯和不讲情面的脸。

2. 它们见证了一拨又一拨的学生从入学到毕业的几年时光。

3. 走廊把我们的学校的房子连成了一个王字。

【修辞手法】

比喻:[“虽然六年它都挂着一副不可侵犯和不讲情面的脸”,将校门拟人化,赋予其神情与性格,增强画面感与亲切感]

排比:[“从入学到毕业的几年时光”隐含时间递进,“一拨又一拨”形成节奏性重复,暗含岁月流转的韵律]

【文字校对】

• "普官公路"应为"普迹公路"

• "几颗小树"应为"几棵小树"

• "煤火和_"应为"煤火和灶台"(下划线处缺字)

• "我们的学校的房子"应为"我们学校的房子"

【写作亮点】

✓ 视角清晰,以空间顺序展开校园布局,移步换景自然流畅

✓ 拟人手法贯穿始终,校门、大树、厨房皆有性格,童趣盎然

✓ “王字”构形新颖独特,用汉字结构概括建筑关系,充满想象力

✓ 结尾邀请式收束,语气真诚热切,富有感染力

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