四年级家规作文（精选12篇）

✎作文范文

四年级家规作文 篇1

四年级上西师大版八单元作文：家规

“校有校规，家规家规”是人们常常挂在嘴边的一句话。但一问到“你家的家风是什么?家教是什么?”这些问题，同学们就会傻眼了。

我家的家风是“孝”，孝敬父母，尊敬长辈。父母一直告诫我：百善孝为先!家风是一条应该牢记的座右铭。有了它，我们才可以在社会上立足，才能让自己走的更远!铭记家风，为自己的人生做奠定而坚定的基础，踏出坚定的步伐，成为国家的栋梁之才!

记得在小的时候，我每次去和好朋友玩儿，都会忘记爸爸或妈妈规定的时间回家，玩儿的尽兴的时候就会很晚回去。让大人们很着急，于是妈妈就对我很认真地说：“我们是怎么规定的时间，为什么每次都不遵守规定，这么晚才回来。现在我们就规定，同样的错误不可以犯三次，同意吗?”我点了点头，并向妈妈保证下一次一定遵守规定，按时回家。

好景不长，我的*病又犯了。一次暑假的时候，我的作业完成了，就去找朋友玩儿，妈妈告诉我最晚六点半回家，不要影响别人家吃饭的时间，我同意了。我们玩儿得非常开心，她的妈妈再三邀请我在她家吃饭，我欣然的接受了。过了一会儿，妈妈打电话要我回家，我只好乖乖的回去了，因为已经超过七点半了。一回到家，就被妈妈狠狠的批评了一顿。我知道自己的错误是没有准时回家，并且在别人家吃饭不光打扰了别人，也给别人带来负担。暗下决心，绝不再犯。

现在我终于明白了“家风、家训、家教”是什么。“家风”是一家子的风气，这家风一旦败坏，这家的思想品德也会跟着坏，这家就再也难以培养优秀的后代了。如果没有“家训”，那么就会把后代宠坏，只有让他(她)知错就改，然后再慢慢教育(她)。我想这就是“家风、家训、家教”吧!

四年级家规作文 篇2

家风家训，是中国人民的传统，可大家知道什么是家风家训吗?让我来告诉你!家风家训是指一个家庭或家族的传统风尚。也就是说一个家庭的生活方式，文化氛围就构成了家风家训。顾名思义，家风家训就是一个家庭传承的风气、风格、风尚。

家庭是圃，孩子是苗。家风如春雨，，家训是泥土，孩子是幼苗，只有在家风家训的辅助下，我们才能茁壮成长，成为一个优秀的"人。

我们家也有家风家训呢!比如，每天养成讲究卫生的好习惯，尊老爱幼，不顶撞父母，要讲究礼貌。然而，最让我记忆深刻的家风家训，就是要做一个诚实认真的好人!

四年级家规作文 篇3

百善孝为先，孝敬父母，是我们的家风之一。孝是我们中华民族的美德，是善心、爱心，良心的综合体现。我叫闫如玉，兴旺寨乡美城寺联小四年级的学生，一直来，我总是把孝敬父母，尊敬长辈，关爱他人作为自己做人的基本要求。在家里我是父母的好女儿、爷爷奶奶的好孙女，曾祖母的好重孙女。

我一家6口人，是家中唯一的孩子，可以说我是所有人的心肝宝贝。但所有人都没有对我宠溺。父母平时对家里的三位老人非常孝顺，他们的言传身教，在我人生起步的路上赋予了正能量和美好情感。从呱呱落地到现在的小小少年，我一直学习着父母的.孝顺，孝敬关心着家里的每一个人！

我的曾祖母，今年87岁，是村里最老的一位老太太。几年前，她换上了肺癌，天天需要人照顾，我知道后很伤心，但在曾祖母面前我总是表现的很高兴，生怕曾祖母知道病情后更严重。在每次周末曾祖母输液时，我都陪伴在左右，给她看液，讲一些开心的小故事。在输完液后，我还会给曾祖母洗些水果，看到头发乱时还会为她梳好辫子。在每个晚上，我总是早早的给曾祖母铺好被子，端上洗脚盆。长辈们看到我的表现都非常高兴，可以说是很佩服。因为一个十岁的孩子可能想的是玩，可能嫌弃老人，但我自知道曾祖母的病情后，每天放学回家，每一个周末都陪伴在她身边，每次有人问我为什么放弃和小伙伴玩时，我总是说自己以后玩的时间很多，但陪伴曾祖母的时间可能会越来越少。曾祖母在我和家人的照顾下，病情有了很多好转，可以说现在的曾祖母离不开我们，我们也离不开她。

我不但对曾祖母孝顺，对父母和爷爷奶奶和他人也很关心。

我生长在农村，父母有很多农活，每次父母上山时，一些简单的活儿，如捡栗子，我都会和父母一起上山。在自己做不了的情况下，我会在家总是把米饭做好，把菜切好。周末妈妈忙时，我会用洗衣机把全家6口人的衣服都洗干净。

一次，奶奶晚上8点多还在摘花生，我和妈妈说：“我们晚些睡觉吧，奶奶干活我睡觉，我心里会不好受，我也睡不着。”听了如玉的话，妈妈很感动，高兴地和我一起去帮助奶奶。

家规是尺，丈量着每个人的心灵；家规是圃，蕴育着每个人的思想；家规是春雨，润物无形。良好的家规让我们这个家庭日子越来越红火，过得更幸福快乐。

四年级家规作文 篇4

每个家庭都有家规，当然，也包括我的家。

我家的规矩有这些:我们晚辈不能对长辈无礼，就算长辈惹我们生气，我们也不能对他们这样;在外面要帮助那些流浪的人，身体有残疾的人;自己的事情自己做，比如洗自己的袜子;不洗手不能吃饭，吃饭的时候不能说笑……这些都只是一部分，是平时我们都能做到的。

爸爸没事的时候会训练我做一些平时做不到的事情，挑战我不断突破自己，让我能够自强自立。有一次，爸爸带着我在公园里散步，看见一位老爷爷衣衫褴褛，坐在地上，身子靠着花坛，看起来很可怜。爸爸看见了就让我去给那位老爷爷送些吃的.，但是我没有勇气。最终在爸爸的鼓励下，我鼓起勇气把食物送给老爷爷。啊！我成功了！爸爸夸奖了我，我很开心。爸爸说:“以后再遇到这种事情，要多多帮助。"我连声答应：“好，好！" 虽然我的家规很严格，但是我知道，这都是对我好的，我一定会遵守我的家规。

四年级家规作文 篇5

在我的身边有着许多让我感动、温暖、快乐的人。我的外公就是其中一个人。

我的外公有时候很好，有时候却很坏。

现在先说他的好吧。他每天早上（包括周末）都6：00左右就起来煮饭热菜。而那时候，我却还在甜蜜的梦乡中。7：00（除了周末）我才起床。外公见我起床了，就问我：“你想吃什么？”有时候我起床起晚了，外公就给我5元钱，买早餐。

大家可能迷惑不解了，这么好的外公哪里坏呀？

好吧，现在说他的坏。有一次，我把作业写完了，根据家规第86条，我做完作业就可以玩电脑了，于是，我打开了电脑。外国就走过来说：“快点去看书，别老玩电脑。”我只好关电脑，看书去了。不过在外公的监督下，我才考出英语100的好成绩。

我的外公可真好。

四年级:赵婧宏

四年级家规作文 篇6

国有国法，家有家规，中国的每一个家庭都有自己的家规，我家自然也不例外。俗话说得好，没有规矩不成方圆。

我家的家规一是培养我做一个善良的孩子，当天的事情当天完成，绝不拖到第二天。就拿善良来说吧，妈妈说每一个人一生都会遇到不同的困难，在自己力所能及的情况下要多帮助别人，不要和别人斤斤计较，男子汉要做到宰相肚里能撑船。

二是要做一个孝顺，爱生活，爱学习，爱劳动讲文明懂礼貌的好孩子。就拿“孝”这个字来说吧，百善孝为先。现在我在爸爸的带动下，一有时间就会给我年迈的`奶奶捶捶背，陪她聊聊天，还经常陪奶奶散步，把奶奶逗的可高兴了，让我感觉到我就是我奶奶的开心果。我现在还学会了做一些力所能及的家务，只要爸爸妈妈叫我做的事，从不推辞，大家都夸我是一个懂事孝顺的好孩子。

三是勤俭节约，懂得持家。妈妈常教导我说：“节约兴家，浪费可耻。”我以前在家吃饭总是爱剩下很多的饭。在妈妈细心的教导下我终于改掉了这个坏毛病。吃多少盛多少，先盛半碗，吃不饱再盛一点，那样就不会浪费了。过年的压岁钱我也从不乱花，我养成不攀比，不浪费的好习惯，这得益于我家严格的家教。勤俭节约是中华民族的传统美德，我一定要把它好好的发扬下去。

我们的祖国是由千千万万个幸福的家庭组成的，正确的家训能形成良好的家风。有助于培养和教育好孩子刻苦学习、健康、快乐、幸福地生活。我的家，我爱你。

四年级家规作文 篇7

从小生长在书香家庭的爸爸、妈妈受着良好的教育，自然我们家的家风也少不了：勤奋、书香。

20xx年，我进入了幼儿园。为了有更多的时间陪我、教育我，爸爸离开了洒下他青春岁月的部队，转业进了充满书香气息的大学。在那里，他如鱼得水，每天除了上班，就畅游在书海中。次年，便考上了复旦大学的硕士。数年如一日，勤奋耕耘，终于以优异的成绩拿到了他梦寐以求的硕士学位。每每有空闲的时间，爸爸总爱给我讲一些成语的典故和历史故事，这也勾起了我对书的渴望。

家风是最无痕的教育。爸爸妈妈在大半生的奋斗中，就是打造自己的品行，在无言中让我成长。

从幼儿园起，各种各样的带拼音插图的童话书就成了我的精神食粮，年龄稍长，自然就开始了殖民扩张，什么《格林童话》、《伊索寓言》、《中国神话故事》、《钢铁是怎样炼成的》等都成了我征服的对象。爸爸妈妈怕我太过沉迷，不能自拔，影响视力，于是颁布几条禁令：吃饭时不准看书，车启动不准看书，钢琴作业没完成不准看书我表面答应，可暗地里还是背着他们偷偷地违规。家中的.卧室、洗手间、阳台里到处都留下我窃读的踪迹。家风家规家训四年级400字。

之所以这样，是因为书中的世界对我太有诱惑力了。徜徉在书里，犹如走进书里，与人物同喜同悲。徜徉在书里，如同品味一杯浓香的美酒，时间越长久，味道越醇厚。徜徉在书里，我的心灵如秋风流水般沉静，生活似彩色云霞般绚烂

家风如春雨，润物细无声。别人问我的为什么写的这么好?性格为什么那么阳光?学习成绩为什么如此优秀?这也许就是家风的玄机吧。

四年级家规作文 篇8

大家好，我叫杨珺丞，我今年十岁了，上四年级了。前天我第一次参加活动，去了我们金湖的映像城，同学们个个戴着小红帽，老师给我们讲述了有关家规家风的故事。今天，我来说说我们家的家规家风。

妈妈是一位相对严肃的人，特别是在我学习方面，要求更是严格，老师布置的作业要写完了才能玩，对我写错或者不会写的"字都是罚写两排……但是在生活方面，吃喝玩乐都是给我最好的，我知道妈妈很疼我，就是方式不一样。

爸爸在家最大的规矩就是不准浪费东西，特别是食物，正如我们课文里学到的，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。爸爸说，爷爷奶奶就是农民出生，他们在田里劳动很辛苦，所以我们千万不能浪费粮食。爸爸还教育我，要自立自强，自己能做的事情自己做，在家要帮妈妈洗碗，自己收拾房间，最重要的一点就是要孝顺，正所谓“百善孝为先”！从小爸爸妈妈就告诉我，家里有什么好吃的先给爷爷奶奶，多帮他们做力所能及的事情，更不要惹大人生气。

没有规矩，不成方圆！我家的家规最重要的就是孝、勤。无论大家还是小家，都有不同的家规，我们是祖国明天的太阳，我们一定要将“小家”的优良传统传承下去，把祖国“大家”的优良品德发扬光大！

四年级家规作文 篇9

四年级上八单元西师大版作文：家庭

中国是礼仪之邦，五千年的文化传承至今，深深铭刻在中国人的心中。每个家，都有家训、家规、家风，俗话说得好：无规矩不成方圆：从孟母三迁到岳母刺字，好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭，也同样体现了中华民族优良的民族之风!

中国的每一个家庭都有自己的家训、家规、家风，我家自然也不例外。我家的家训是：尊敬老师、长辈、同学和任何有残疾的人;勤劳节俭懂得持家;远亲不如近邻，好好对待邻居;勿以善小而不为，勿以恶小而为之。这些家训，是自古以来存在在每个人心中的，但真正做到的，却少之又少。爷爷奶奶爸爸妈妈把它们定为家训，是为了让下一代牢记中国五千年历史文化的璀璨，我会努力做到，同时也会影响周围人，让他们也做到。我家的家规是：主动向长辈问好;互相尊重彼此;路上捡到钱包等贵重物品必须上交;自己的事情自己做;作业做完了才有娱乐时间;当天的事情当天做，不能拖拉;每天都要运动(至少一种)。这些家规有几项是爷爷奶奶定的，有几项是爸爸妈妈定的，这越来越完善的家规更是让我了解到了中国文化的进步。从小，爸爸妈妈就要求我做到，好的规矩，成就了我现在的成绩。我家的家风是：以德立家，以德治家。良好的家风对社会而言，就是一种道德的力量。家风需要我们一代又一代的传承下去。古人有云：有家规的家庭，属于书香门第之家。

有家规、有家训的家庭，属于豪门贵族之家;有家规、有家训、有家风的家庭，属于王侯将相之家。

我希望我家的家训、家规、家风能世世代代传承下去，有朝一日，实现幸福的四大目标：和谐、文明、健康、富有。

四年级家规作文 篇10

我家的家规

还记得以前，我去朋友同学家玩，每次总是因为玩得忘乎所以而忘了回家，让大人们很担心。于是，爸爸给我规定了回家学习的时间，然后告诫我说：“犯过的错误不能犯第二次，绝对不能犯第三次，也就是说事不过三。”我痛快地答应了爸爸，可是有一次我就犯了这个错误。

一个寒假的一天，我去我的好同学刘莲莲家玩，我们玩得很开心，***妈再三邀请我在她们家吃饭，我欣然地答应了。结果，吃完饭，我回到家，超过了时间，爸爸铺天盖地地训了我一顿，我也反思了很久，认识到是我不对，我不应该在别人家玩那么久 ，既打扰了别人又耽误了自己的学习时间。

第二天，我还是去她家玩，我和她玩躲猫猫，当离规定时间还差五分钟的时候，我跟她说声“再见”赶紧一溜烟回到了家，爸爸看到我准时回家，表扬了我几句，还额外奖励我玩了一个小时的电脑，我很高兴。

第三天，妈妈要我去别人家取个东西，正好碰见了一个好长时间没有见面了的好朋友，便和他随心所欲地玩了起来，没想到时间跑得太快，等我发现的时候，太阳公公就要下山休息了。我连忙取了东西，一路狂奔回到家，当然又超过了规定时间。这一次，老爸没有打我也没有骂我，只是罚我站在门口反思，想通了再进门告诉他，以后该怎么做？

我明白：即使第二次爸爸没有打骂我，但是，我感觉到了爸爸的威严，比打我骂我更能让我认识到自己的错误，事不过三是爸爸给我的底线，这一次后我再不敢耽误自己的时间了。从此，事无大小，老爸每一次正确的引导，我都能很好地遵守。养成的这个好习惯，使我在学校里在社区里得到过不少的表扬和嘉奖。

我们家的家规虽然没有严厉的条条，没有硬性的规定，但能使我感受到做人做事的原则，我知道只要守住底线就能伴我健康快乐成长。

四年级家规作文 篇11

我出生在一个家规比较严格的家庭。生活在这个家庭中，让我逐渐养成了做事认真、脚踏实地的好习惯。

听爷爷讲，以前爷爷的爸爸也就是我的太爷负责全家的大小事情。有一次，因为粗心，险些误了大事。于是，太爷就把“做事认真、脚踏实地”整天记在心头，挂在嘴上。

我爷爷小时候因为家境不好，没上过几天学。但爷爷说，他上学的时候，每次都考试成绩都很好，从不马虎，作业工工整整，就连练习本都不乱涂乱画。现在的爷爷还是这样，他总是把事情安排得有条有理，做什么事都认认真真。记得我小时候的衣服都是爷爷亲手做的，那一针一线，排列得整整齐齐，就像她小时候的作业一样。爷爷就是这样一个做事认真的人。

我的妈妈从事会计工作，妈妈总是对我说，做事情就像账本，点错一个小数点就会一差千里。妈妈在民政部门工作，每天都忙忙碌碌，帮助那些有困难的人。有一次放暑假，我和妈妈一起去上班。我发现妈妈把每一个需要帮助的人都详细地做了登记，办完一个，归档一个。妈妈的档案柜也特别整洁。看着妈妈忙碌的身影，感受着别人对妈妈尊重的眼神，我也觉得妈妈之所以被评为“先进工作者”“优秀先进个人”是妈妈做事认认真真、脚踏实地的结果。

从小妈妈就教育我，做事要认认真真、有条有理，不许有半点马虎。记得我三岁那年，虽然我是在妈妈的叮嘱中长大，但我还是做事马马虎虎。有一天，妈妈给我烹面条，妈妈刚将开水放入锅里，我看妈妈转身去拿火柴，我就想抽几根面条先下在锅里。结果，我弄翻了马勺。一锅的热水全洒在了我的身上。当时那个疼呀，真是没办法形容！至今，我的脖子上还留有一个瘢痕。妈说，那就是对我做事毛毛糙糙的惩罚！我知道，其实妈妈这么说，她的心里一定也很疼。但不管怎样，每次触及这个瘢痕，我都能记起妈妈的话。

如今，我是小学四年级的学生了，我也深刻体会到了这条家规的重要意义。记得那是一次期中考试，我又犯了马马虎虎的坏毛病，三下五除二的就做完，也没检查就交了卷，结果我才考了九十分。看看那些不该错的题，我真后悔。妈妈总是说，没交卷之前，你才是试卷的主人。从这以后，我真的明白了，做事真的需要有认真的态度，一定要脚踏实地。我要从点滴做起，从我的每一次作业做起，祖国的未来还等着我们去建设，我一定要发扬我家做事要认真、脚踏实地的家规、家训，为祖国的明天贡献自己的力量！

四年级家规作文 篇12

四年级上8单元作文西师大版：家风和家规

如果说起家风和家规的话，我们家的家风和家规很普通，但是很严格，违反一点都不行。如果违反了那么一点点的话，就会受到严厉的处罚。

我们家的家风是这几条：1艰苦朴素、2有理想、3有目标、4有奋斗、5百善孝为先。

我们家家规有这几条：1诚实守信、2自强自立、3勤俭节约、4尊老爱幼、5勤读书、读好书。这些数目也是有讲究的，家风有的条，家规也是有的条，这是希望我们做什么事都要“十全十美”，因为5加5等于10吗。

触犯家规是很严重的，有一次，我拿着问同学借来的漫画书回家看，结果被妈妈看见了以后，当场就被告掑了，我还赔了那个同学五元钱。这是因为我看得这本书并不是“好书”，而是一本有暴利图片的漫画“坏书”。

还有一次，我把家里的铅笔全都扔了，被下班回到家的妈妈在垃圾筒里发现了这些东西，于是妈妈问我：“垃圾筒里的铅笔是不是你扔的?”(其实妈妈已经知道是我扔的了)我说：“一半是我扔的，一半不是我扔的，”妈妈说：“那它还能长脚自己跑进垃圾筒里了吗”?妈妈严肃的批评了我一顿。一是因为我不诚实守信，二是因为我没有勤俭节约，所以罚我闭门思过了一个小时。

这就是我们家的家规、家风，如同法律一样不可触犯。