四年级画梦作文（精选12篇）

✎作文范文

四年级画梦作文 篇1

小时候，我拿起画笔

在迷茫中，画呀画呀

根本不知道画的是什么

忽然有一天我觉醒

我发现，其实我画的

是梦想，是内心深处

最最幼稚，可爱的梦

一个梦，一可简单的心

无论时间怎样改变

至少我的心未变

纯真来过

定在永远的记忆里

还会记得曾经走过的那段时光

在脑海中慢慢长大

绘画成一幅成长水墨画

四年级画梦作文 篇2

有一天，爸爸妈妈出去了，我又捧起百读不厌的《神笔马良》这本书，看着看着不知不觉的我睡着了，我迷迷糊糊看见马良站在我面前说：“Hi王子怡，你不是特别敬佩我吗？我们交个朋友吧！”说着马良拉拉我的手“好呀”。我和马良成为了朋友，我和马良走出院子，马良我们去帮助有困难的人吗？我说，马良问我，我们怎么能知道谁需要帮助呢，不用你费心我知道，我说。说着我拉起马良的手去那人家里。

我和马良来到一户，人家门前敲了两下门。打开门的.主人是一位面容慈祥的老人，我一边询问着一边当马良的助手，我们给老人画了一张精美的饭桌一张舒适的大床，我们一件一件的画，老人突然说停，我们给老人画了许多东西，老人说够了够了，然后我们跟老人道了个别。

我和马良又来到另一户人家，我们一件一件地画一直画到下午。傍晚，我正和马良准备回家，我听到了爸妈开门的声音把我吵醒了，哦，原来我是做了一场梦。

我和马良过一天，这天过得真开心！

四年级画梦作文 篇3

一杯香茗，袅袅檀香。捧一缕银白色的月光，携几丝书卷气，徜徉在夜色中。仰望星空，竟涌起一丝倦意。不禁想到此刻睡下，自己会做梦吗，会做怎样美好或惊悚的梦呢?

最美好纯粹的梦莫过于总角之时，细腻而真实，美好而梦幻。

曾记否?那年中午，略有些发烧，便躺在床上睡去了。那时的我，人是睡着了，但还想着动画梦工厂。那时的我，懵懵懂懂的，倒是十分可爱。

那时，跳跳龙和小鹿姐姐便按照往常一样，和痴迷的我打着招呼，说着惯例的开场白。之后便开始了动画片，不知那时为何，这一切竟有条不紊地进行着，丝毫没有因为是梦的缘由而略显突兀。

多年后的我，依旧为当时的那次梦之缘惊叹，因为那梦，很真实。那种对动画片的痴迷，也随总角之时的欢乐，一直陪伴着我。

四年级画梦作文 篇4

我有一个好朋友，她是一个名副其实的“画画迷”。中等个儿，一双乌黑的大眼睛闪烁着智慧的光芒，大眼睛上长着长长的jie毛，她长得很可爱，鼻子有点儿扁，有些滑稽可笑又有些可爱，嘴角总是露出一是自信的微笑，但她个人的性格是活泼开朗、调皮可爱的，虽然她身为班长，但胆儿也是不大的，她的勇气不太多，可是每次发言总是很精彩。她的脸有点儿粉红，远看，就像打了粉底，又像一个熟透了的红苹果。

她特别爱画画，一有空便画画。她喜欢画很多画，尤其是卡通画，更是她的最爱。

有一次，妈妈要去上班，临走时再三叮嘱：“我把饭放在桌上，你饿了就去吃。”她听了连连点头。妈妈刚走，她便去画画。渐渐地，她画的画越来越多，就这样，她把吃饭的事忘得一干二净。等到妈妈回来，看见桌上的饭都凉了，便走到她画画的房间，看见她画了那么多好看的"画，便问：“你不饿吗？”她听见妈妈的话，就想起还没吃饭，便以0。2秒的速度跑到桌子前，三口两口便把饭吃完了。

怎么样？听了我的介绍，你们一定觉得她是一个名副其实的“画画迷”了吧！

四年级画梦作文 篇5

生活中有成功也有失败，有喜悦也有泪水，我深有感触。

四年级的时候，妈妈觉得我很内向；我见到别人从不打招呼，有时还会躲在家长身后。妈妈想让我练练胆量，给我报了一个有顿悟老师办的演讲会。

我极不情愿地到了地方，会议厅有学校操场那么大，有二百多人。都到齐了以后，顿悟老师便上台激昂地演讲，然后老师带我们做了个游戏，叫做“突破极限、战胜自我”。老师先给我们每人发一张白纸、一支铅笔，让我们画一幅关于自己梦想的画。

我一听画画，心里甭提多高兴了，还没等我的笑容舒展开，便听到老师说的第二句，画好之后上台演讲，说一说自己的梦想。我的喜悦感顿时烟消云散，没办法，我只好硬着头皮先画了一幅我梦想登上宇宙飞船的画。

同学们一个个轮流上台演讲，我望着不断上台的同学，心里更加紧张；如果我演讲的不好，肯定会被别人嘲笑，我这样想着，全然没有听到其他同学在讲些什么。

忽然，老师叫到了我的名字，我紧张地不敢抬头；正想退缩时，妈妈却说：“不要气馁，你很优秀，加油！”我只好走上台，望着台下密密麻麻的人，脸发烫心里怦怦直跳。我拿着稿子，磕磕巴巴地说出了自己的梦想；说完后，紧张害怕的`泪水很快充满了眼眶。老师好像看透了我的心思，对我说：“这次游戏是为了突破极限，这次却当着这么多学生的面演讲，这需要多大的勇气呀，你已经成功了！”这时，场下发出了雷鸣般的掌声，我的心里顿时涌出一股暖流，眼泪不争地流了下来。

这次的哭与往常不同，它给了我勇气，它让我进步！

四年级画梦作文 篇6

中考优秀作文范文

我知道自己并非天资过人，但我渴望成为一个优秀的人，成为一个对社会有用的人。周总理在十三岁时立下了豪言壮语，下决心为“中华之崛起而读书”。所以我倍加珍惜光阴，踏实努力，执著追求自己的梦想，让梦想助我健康、快乐的成长。

我的梦想是成为一名画家。虽然我的画技不是很好，但是我知道我只要坚持不懈的去努力，就一定可以攀爬到理想的高峰，享受奋斗的喜悦。

尽管在实现梦想的路上会有很多“绊脚石”，会遍地是杂草丛生和荆棘密布，但我要向着梦想一步步前行，永不放弃。

四年级时我因身体原因几乎没上成学，老师曾多次劝我休学，我哭着说：“我不休学”，因为我生怕从此失去上学的机会。我当时暗暗下决心，要战胜疾病、战胜心理压力，要有自己的梦想，不能成为一个没文化、没梦想的人。

每天完成作业后，我坚持画一幅画，每天很晚才入梦乡。妈妈长期晚上陪我画画，早上又要起早上班，导致工作力不从心，加上我画画的技术一直停滞不前，妈妈便竭尽全力阻止我画画。记得有一次，我又因画画和妈妈吵得很凶，便和妈妈赌气（一天不吃饭）。妈妈见我如此坚持，（她知道，我从小对什么东西都是三分钟热度，不能持之以恒，加之我的成绩不好。）可这次，我却因为画画闹绝食，可想而知，我是多么喜欢画画。妈妈不再阻止我画画了，反给我报了画画兴趣班。

梦想的实现要经过很多的努力，既不能影响文化知识的学习，还要不断的坚持、提升自己，才能朝前迈进一步。现在，学校开展少年宫，我报了绘画班。每天下午放学我都会准时出现在兴趣班，画画让我忘记了疲惫，忘记了饥饿……在画的世界里，我尽情放飞！

追逐梦想之人，只有坚持不懈，永不言败，才能朝前迈进一步。梦想让我自信，梦想助我快乐成长！

四年级画梦作文 篇7

梦想，是希望的归宿，也是心灵的启航。

中国梦，伟大的梦，宏观的梦。这个伟大的宏观的梦，需要无数个微观之梦来汇集，来支撑，来架构。我们作为二十一世纪的接班人，作为祖国的希望，要从小树立一个远大的理想。

着名的武术演员李连杰，从小就开始追求梦想，刻苦练武，想要将武术传播到全世界去，让武术发扬光大。最终，通过自已不懈的努力，成了顶尖的武术演员，他创办了慈善公益金，献出爱心，为人民服务。他号召我们用双手去托起中国梦：一只手去努力完成自已的梦想，另一只手，要用感恩的心去为我们承担炎黄子孙，承担一个公民，要为社会尽到的责任和义务。

我是一个四年级的学生，我也有梦想，那就是想做一名医生。因为，我的妈妈是中医艾灸师，我姐姐也拜师学习医术。每当看到她们为病人解除痛苦后的满足感和自豪感，都时时鼓励我传承和发扬中医药医术。为中国梦正努力着的各条战线上的同胞们医治身体，消除病患，让他们为国家发展全力以赴。

但是我又很想做一名教师，因为从小就羡慕教师，它可以拥有那么多的学生和欢乐。它可以教育学生，使更多的人成为国家的栋梁之才，使学生汲取更多的文化知识，使他们成为世上有文化的人。而且，我小时候很喜欢收集一些五颜六色粉笔，在黑板上面写字画画，编织自已的梦想。还经常会和小朋友们一起玩角色游戏，我扮演教师，教她们写字画画。

无论是医生也好，教师也罢，这都是我的梦。如今，我正朝着自己的梦想，好好学习，不管遇到什么困难都不放弃，相信我的梦想一定能实现。

少年智则中国智，少年强则中国强。我的梦想是中国梦，中国的梦是我们的梦!

四年级画梦作文 篇8

当一个画家，让我的画笔能像马良手中的神笔一样，此乃我的理想。

小的时候，爷爷很喜欢给我讲故事，每天晚上，我就坐在爷爷的怀里听故事：机智勇敢的三只小猪、聪明可爱的小红帽、美丽善良的白雪公主······.一个个动人的情节陶醉着我。而《神笔马良》从这些故事中脱颖而出，在我幼小的心灵里埋下了一颗绘画的梦。

这个梦一直陪伴着我上了小学，我开始走上了这一条学画之路······

我每个周末都去学画，每一节课、每一张画我都认真对待。在课堂上，我认真听讲、牢牢记住老师讲的每一个要点；轮到自己画的时候，就努力的回想老师讲的步骤，一步一步地画着。我对自己的要求很高，有一点点变形走样都不行！因此，我经常擦了画，画了擦。

读到这里，你也许会问了：“你这么努力的.学画是为了什么？”我会告诉你：“为了我今后可以成为真正的神笔马良！”你也许又会问了：“神笔马良只是个传说，这怎么可能成真呢？”不信？那就来瞧瞧吧！

在我上四年级的时候，我的画技已经有了一点小小的成就。记得那一次，我们小区举行绘画比赛，我毫不犹豫地报了名。原来，这是一次提倡环保生活的绘画比赛。我回到家，经过一番冥思苦想，终于构思好了内容。在接下来的几天了，我只要一有时间，就投入到绘画中去。

终于，我的“大作”在五天之后完成了！我小心翼翼地捧着画，交给了评比组。经过几天煎熬般的等待，比赛结果终于公布了！我竟然拿了第一名！而且我的画还要被展览呢！我简直不敢相信这是真的"！

在这一次比赛中，我看到了神笔马良的影子：我画的是一个红领巾在清理地上的垃圾，两个少先队员在种植一棵小树，叔叔阿姨们骑着环保的自行车上班。而小区里的人们看到我的画，有的自觉地捡起了刚扔的香蕉皮，有的提着水壶给小树浇水，还有的将自己家中封存已久的自行车推了出来......这些现象不都表示神笔马良显灵了吗？不都表示我成功了吗？

经过这次成功，我更加坚定了我的理想：当一个画家，让我的画笔也拥有马良的神笔那样的魔力。

四年级画梦作文 篇9

我上四年级了。我有一头乌黑乌黑的长发，一双水汪汪的大眼睛，小小的嘴巴不爱说话，上课很少发言，因此，我变得越来越胆小了。

记得上语文课时，我向以往一样没有举手发言，下课被老师叫进办公室，老师严肃地说：“你能说话吗？”我疑惑地说：“能。”老师又问：“你能与我沟通吗？”我说：“可以。”老师微笑着说：“你可以说话，为什么不举手发言呢？只要你把老师提出的问题认真思考几遍，就可以有精彩的回答问题了，不管你回答得对不对，只要你有勇气举手发言，我们都不会嘲笑你的。希望你能进步，加油！”听完老师的话我点了点头，可是，到现在我还是没有改掉这个缺点，我一定要不停的锻炼自己的胆量，改掉这个坏毛病。

我的爱好是画画，想长大当个画家，和达·芬奇一样画出美、神奇的画，我一有时间就拿出白纸画笔练习，现在老师说我的画画有进步了，我心里美滋滋的，我相信这个梦想一定会实现的。

我的缺点就是做事马虎不认真，所以经常犯错，以后一定要细心仔细一点，不能再犯错了。

我相信通过我努力，我一定能积极举手发言，做事仔细认真，优点会越来越多的。

这就是我，一个既胆小又文静可爱的我。

四年级:尚愿

四年级画梦作文 篇10

爷爷平日里酷爱画国画。一般人都用宣纸画画，可是爷爷却用日历纸画画。他说：“废纸利用，就节约了许多纸张，如果每个人都能像我们这样节约用纸，那造纸用的大树就少砍伐，就能保护水土流失，也能减少山洪暴发，洪水等灾难，那我们的世界不就变得更美好了吗？

虽然爷爷现在身子骨不太硬朗，但他身上的优秀品质值得我敬佩，也是我今后的成长道路上，是一块难得的”品德镜子“。

四年级画梦作文 篇11

我是一个男性小公民，优点是体育很棒，缺点是经常粗心大意。另外，我还特别喜欢画速写。

一双招风耳，一只小鼻子，一双不大也不小的眼睛，一张偏小的嘴，都装在一张圆圆扁扁的脸上，就组成了我的头像。

我特爱画速写，它能让我在疲劳时放松，还能让我的心情变好和变得平静。有，上完速写兴趣班，回到家我急忙拿出书本与画册，继续画了起来。正当我画重点时，妈妈回来了。她做完事后，朝我房间喊了几声，喊我吃饭，可我没作声。她以为我没听见，又喊了几声，可我还是没答理，妈妈就管自已了。一分钟、五分钟、十分钟、、、“吧嗒吧嗒”的筷子声变成了“哗啦哗啦”的洗碗声、、、、。画完喽！那一座座高楼耸立眼前，加上华丽的色调，无比美丽。当我拿着它去吃饭并给妈妈看，发现菜吃光了碗也洗好了。你看，我因为画画太投入，连吃饭都耽误了。

因为偶然的机会，也因为我的体育比较棒，我当选了体育课代表。于是，我尽全力帮助大家，比如：教大家踢毪子，让大家学跳双飞，带领大家跑步等等。而且，在校运动会上我也为班级争得了荣誉。400米跑第三、200米跑第二、实心球第二。

我大的毛病就是粗心大意。记得上次期中考，把零点八加上八点零这么简单的算术题算错了。还有把口算本拉学校了，我只好跟爸爸一起晚上去班级拿回来。

这就是一个爱画速写、体育不错、粗心大意的我。/p>

四年级画梦作文 篇12

我们，一群四年级的小学生，也会制作动画片?这不，今天，我就来告诉你，我们也可以制做动画片!

要做动画片，首先得准备好以下的材料：一张干净的白色A4纸、一支铅笔。现在，我们就可以开始制作动画片了。老师先将A4纸横着对折，再对折。然后他把A4纸展开来，对着折痕撕成四张纸。老师这是要干什么呀?折纸?当时的我想也没想到，老师竟是要做动画片。当老师从嘴里说出“我们今天要做动画片”时，同学们惊呆了，眼睛瞪的跟铜铃一样大，嘴巴张成一个大大的“O”形，甚至都可以塞下一个鸡蛋。老师却若无其事地说：“你们别这么惊讶，好戏还在后头呢!”只见老师在纸的里面画了一个小哭脸，又在纸的外面和小哭脸重叠的"地方画了一个小笑脸，再用铅笔将纸的边缘卷起来，一直卷到纸的另一边。老师将纸推出，又拉进，又推出，又拉进、、、、、、、就这样反反复复地重复了好多遍，一个神奇的现象出现了：那个脸动了起来，一会儿笑，一会儿哭，一会儿哭，一会儿笑、、、、、、、、真是太有趣了!

其实，这种动画片人人都能做，只要做一个生活中的有心人。