
✎作文范文
四年级服装设计师作文 篇1
情感风格:憧憬、童真
核心事件:设计服装
中心思想:通过设计服装表达对美好生活的向往和实现自我价值的愿望。
从小受母亲的影响,我对服装就有一种说不出的喜爱。做一名服装设计师,成了我幼小心里一个梦想和追求。
假如我是一名服装设计师,我会设计出许许多多具有时代风貌的服装,把人们的生活装点的五彩缤纷,让每一个人都心情愉快。
假如我是一名服装设计师,我会给男运动员设计一套服装:他们穿上我设计的服装,英俊潇洒,显得有气魄,走在运动场上,来观看运动会的`人们会异口同声说:“焦颖设计的服装真有时代风采!”
假如我是一名服装设计师,我会给女教师设计一套服装:全身通红,中间带绿,她们穿上我设计的服装会年轻漂亮。走在大街上,街上的人们会竖起大母指说:“焦颖设计的服装真是庄重典雅!”
我还要给小朋友们设计一套学生服,鲜艳的学生服穿在他们身上,既可爱又洋气。走在校园里,老师们看见了会满意的点头说:“焦颖设计的服装真是阳光明媚!”……
我有一双独特的慧眼,更有一双灵巧的双手。假如我是一名服装设计师,将来一定会给世界一个惊喜,因为我设计的服装总是会让人们眼前一亮。
四年级服装设计师作文 篇2
情感风格:憧憬、 活力
核心事件:服装设计师梦
中心思想:通过描绘未来的多重身份,表达对自我多元发展的憧憬与自信。
二十年后的我,是一位服装设计师。当然,我也是一个多面体。
我现在梦想当一名服装设计师,因为那样可以为大家设计出来很多新奇的服装。二十年后的我,会是高高的个子,穿着我自己设计的衣服,(曹妮牌的),会打扮的很酷,(现在本人和xxxx年后有一点点相反)也会戴上一个棕色的暴龙牌眼镜,当然了,鞋好也是自己设计的!二十年后的我将是一个很潮的女孩!(不要嫌我太臭美哦,这也是想象的艺术哦!)那时,我的服装厂会是一个五层大楼,一层是展览会,二楼是休息区,三四楼是工作区,五楼是订货区。卖我的一件衣服还带着潮的小挂件。怎么样,很值吧!
二十年后的我,也会是一个爱玩的我,我现在正在想:二十年后我想把中国的名胜古迹前都玩一遍!我相信,我一定会实现的。
二十年后的我,会是一名服装设计师,会是一位旅行家,会是一位摄影家,会是一位家庭主妇……总之,我是一个多面体,你一定会看到一个不一样的我。
四年级服装设计师作文 篇3
情感风格:温暖憧憬、细腻描写
核心事件:服装设计图
中心思想:从小树立梦想并通过努力不断接近它。
每个人都有梦想,一个远大的理想。包括我也是。
在我很小时,奶奶带我上街逛商店。当我看到商店里那花花绿绿、五颜六色的衣服的时候,心里就会感到特别兴奋。这些衣服我特别喜欢,真想穿穿他们,哪怕只是去摸摸他们。
在八岁时,一天奶奶带我到服装店,他们的设计很漂亮。那五彩缤纷的衣服挂在架子上,看得我眼花缭乱、目不暇接,那色彩鲜艳的连衣裙,令我久久陶醉!
走出服装店,我心里便下了一个远大的理想,我要做一名优秀的服装设计师。所以,我要努力学习,为我的理想去奋斗。
服装设计成了我最大的乐趣。只要一有空闲,我就看自己的衣服,他们是怎么设计的,我就会随手拿起纸笔,粗粗地画上几笔,可是怎么画都画不好。
如今,我的服装册里已有二三张服装设计图了,我十分珍惜他们,每当饭后,我都会拿起服装册,仔细的`欣赏那些服装设计图画,看看那有没有朱艳艳画的好看,享受着他们给我带来的无穷乐趣;每当夜深人静的时候,我常常独自一人坐在书桌前思考,我的理想什么时候实现啊!
我坚信,只要我坚持不懈的努力,我的理想就一定会实现!老师,我的理想是不是太远了,会实现吗?
四年级服装设计师作文 篇4
情感风格:充满幻想、 轻松活泼
核心事件:服装三件套
中心思想:通过介绍未来服装三件套的功能,表达了对科技创新与实用性的赞美。
嗨,大家好,我是未来市大名鼎鼎的服装设计师QQ。我今天要给大家介绍的是我的最新发明:服装三件套。为什么是三件呢?因为有:裤子、衣服和鞋。
先说衣服吧。这种衣服韧性好,可以揉缩成一团,装在口袋里,旅游的时候很方便。还可以防偷呢!如果有一个小偷想偷东西,这种衣服不会让小偷成功的。它会释放一种强力静电,小偷就偷不成了。有了这种衣服,全城的小偷都要下岗了。
说起裤子我真得意,这种裤子永远不脏。无论有多大的灰尘,它就是不脏。它还可以防水,下雨时,穿着它就不用穿雨衣了。因为它表面涂着一层油脂,水珠都可以顺着它滚落下去。
三件套中数鞋子的功能最多。一按红色的按钮,脚底下就可以喷出来气,就能飞起来了,这样上学就不用发愁了;一按黄色按钮,鞋子就会飞快地跑起来,一下子跑个两三公里没问题,跑的速度比动车还快呢!这样长跑比赛肯定是第一名了;如果一按绿色的按钮,脚下就会出来一个螺旋桨,飞快地转起来,这样游泳肯定是第一名了;如果遇上超级台风,脚下就会出来四个强力吸盘,不管多大的.风,都吹不倒。
好,三件套的功能我都介绍完了,你们快来抢购吧,品质好,只要一百元。我们店里还有很多神奇的服装呢,比如:充气衣服、变形裤子、调温鞋等等。
我介绍了这么多,希望你们好好学习,长大也当一个服装设计师,设计更多实用又有趣的衣服。
四年级服装设计师作文 篇5
情感风格:兴奋、 真实细腻
核心事件:服装设计师的笑脸
中心思想:通过亲身体验了解赚钱的不易,学会珍惜父母的劳动成果。
今天,我早早地起了床,显得异常兴奋,为什么?因为上午要去我向往已久的DO都城啦!里面可以体验各种各样的生活,还能赚钱,好像我们都变成了大人,走进了一个属于我们自己的一个世界。
到了DO都城,我们一买好票就去排队,队伍很长,像一条长龙,一眼望不到头。终于轮到了我们,我欢呼着跑进去:制可乐、变魔术、环卫局……应有尽有,看得我眼花缭乱。经过商量,目标终于锁定在法院,我们向工作点飞奔而去。
法院很有意思。审理的是一桩案件:因为某商家向一消费者售出一套‘‘花梨木’’,可消费者回家一看,竟是普通木质,所以告上了法庭。我当了原告人,不仅说了很多话,而且学到了不少知识。
给我映象最深的是当服装设计师。我先说一说服装设计师吧!说是服装设计师,其实是在一件白色的短袖T恤上画画,给T恤增添色彩。我在T恤上画了一个领子和一个又大又可爱的`笑脸,最终赚了5DO都币。
通过这次游玩,我知道了大人的钱是怎么赚来的,我们一定不能大手大脚地花钱,那可都是父母的血汗钱啊!
四年级服装设计师作文 篇6
情感风格:童趣盎然、想象丰富
核心事件:给娃娃做衣服
中心思想:通过梦境表达对服装设计的热爱与美好憧憬。
我的理想是当一名服装设计师,所以我总给我的娃娃做衣服。别人都夸我设计的衣服好看。有一天我给我的芭比娃娃做衣服,做着做着我睡着了。在梦里我梦见了我走进了时光遂道,我来到了另一个世界,我对未来世界的一切都不感兴趣,只对未来世界时我设计的衣服感兴趣。
在未来世界里我设计的衣服有红的、绿的、粉的等。里面有一个庞大的系统。每一种颜色代表一种功能。当我穿上红色的衣服的时候,衣服上面有小点点,小点点就是按扭,按下去,我的衣服就变成了一个简易的房子,要是有坏人进去房子就会自动上升,这个房子随时都可以收回。我们走到哪里就可以带到哪里。你说好不好呢?
绿色的衣服有扣子,扣子就是按扭,按一下按扭,衣服就变成了一辆高级汽车,司机是机器人,说到哪里马上就到了,也不费油,汽车的坐位有一百多个呢!可以带着我们全班同学出去野游。我这个由衣服变成的车子很实用吧!
白色的衣服的蝴蝶结就是开关,打开开关衣服就变成了飞毯,我也可以像小鸟一样飞了。飞毯可以带我飞到世界各地。
一阵电话铃声把我惊醒了,原来我做的只是一个梦。如果这个梦是真的该多好呀!
四年级服装设计师作文 篇7
情感风格:憧憬、细腻
核心事件:画礼服的阿姨
中心思想:理想指引方向努力终会成功
爱因斯坦曾经说,每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。做一名服装设计师就是我最大的理想。
我上四年级的时候,一次妈妈带我去买衣服,店里每一件衣服都有一种不同的风格,它们都是那么时尚、华丽,看了就想买。我想,这么漂亮的衣服,做起来一定不简单,而且出自高人之手,那衣服都是怎么设计出来的呢?上面的亮晶晶是粘上去的.吗?我心里产生了许多疑问。无意间我看见了店里有一个房间,间里有一位漂亮阿姨正坐在那,我走进去看到,她屏息凝视着铺在桌上的空白画纸,看着天花板,想了一会儿,随后拿起画笔一挥,美丽的礼服就这样诞生了。我便好奇地走进去,想看看她在写什么,原来她在画一件漂亮的衣服,虽然是用铅笔画的,没有什么颜色,却画得美丽极了。“阿姨,您为什么要在纸上画礼服呢?”我问,“这是我的工作呀,”阿姨说,“您的工作就是画画吗?”我不解地问,阿姨说“当然不是,我是一名服装设计师,我正在设计服装呢,是需要先在纸上画好,选择布料,然后照着图纸做的”,原来是这样啊。
我从小就喜欢画画,又对针线布料很感兴趣,所以,从此做一名服装设计师成了我最大的理想。
业余时间我总会拿起铅笔在白纸上画,各种各样的礼服。每一次画我都全神贯注,仿佛自己就穿着那条裙子在翩翩起舞。不懈的努力,给我带来了不少收获,每一次画都是一次进步。
有了理想就会有努力的方向,有了努力的方向,成功,还会远吗?
四年级服装设计师作文 篇8
情感风格:憧憬、生动形象
核心事件:特殊衣服的奇妙设计
中心思想:梦想需要去追寻,只有努力才能实现美好的未来
梦想是什么?是要去追去找的,有了梦想就有了心中广阔的蓝天,一个慈祥辛勤的老师,一个为祖国做贡献的保卫者,一个像爱迪生那样伟大的发明家,一个像季羡林爷爷那样的大作家等等,都是一个远大的梦想,而我的梦想只想做一个服装设计师。
做一个服装设计师,要会搭配服装的颜色,设计服装的"款式,画出衣服的样子等等,我长大以后要做一个特殊的设计师,我要设计一件四季都能穿,而且能调整衣服的颜色,伸缩衣服的样子,变换款式的衣服,我还要设计一件特别的羊毛衫,就是我做一个服装设计师的标准。
哈哈,你一定很惊讶,那么新颖的衣服怎么设计啊,我想在这件衣服里安装一个调整温度的隐形屏幕,它会自动根据天气的温度情况来调整,色彩会有一个多功能屏,里面有时尚的图案花纹,还有原本配好的几套衣服的颜色,这件衣服还有伸缩功能,能缩成短装,又能缩成长装,还能伸缩成各种款式,有风衣、裙子等,这件衣服既舒适又潮流,我想让许多人穿上我亲手做的,经过无数修改、思考的衣服。特别的羊毛衫我要设计给小朋友们穿,外面全是毛绒绒的,雪白雪白的,都是鹅毛,帽子上全是毛,垂下两个绒球,可爱极了!我的梦想就是当一个服装设计师,一个特殊的设计师,一个美好的梦想!
梦想是要有你来追的,梦想只要去寻找,一个好的梦想就是一个好的未来!我的梦想就是如此,设计新颖、时髦的衣服,成就我一生中最大的乐趣!
四年级服装设计师作文 篇9
情感风格:执着坚定、细腻真挚
核心事件:画布上的梦想
中心思想:只要坚持努力,就能实现自己的梦想。
在我上幼儿园时,有一个女同学叫俞捷,每天总是穿着漂亮的衣服,我非常羡慕他。想着,如果我当了服装设计师,那我不是也能那么漂亮了吗?我又想,如果当了服装设计师的话,把服装设计得很新奇,别人也会夸我呀。于是我就有了当服装设计师这个念头。
以后,每羡慕一次,这个念头就更猛烈一些,直到今天,这个念头就根深蒂固了。
有人说,心动了就要有行动。于是,我在家一有时间就把自己所想到的服装画在纸上。可是,爸爸总是觉得我画的太丑了,我非常的伤心和失望。可是妈妈鼓励我多练就好了。我很感谢妈妈能给我安慰,支持我的理想,及时地给我鼓励,以及安慰。
我有时候会把我的娃娃当模特,自己在纸上认真的画出自己想要的衣服,拿剪刀在纸上小心翼翼地把自己画出来的衣服剪下来给模特穿上。我看着模特,心里想,这件衣服合不合身。如果不合身,我就会再想出一套衣服,给模特比划着。
有时,我会把妈妈的丝巾借过来,给我的娃娃缠在身上,有的时候缠成拖地长裙,有的时候缠成连衣裙,还有的时候缠成小短裙。一次,爸爸看到我又在摆弄娃娃,不耐烦地说:“你别摆弄这种东西,有这个时间还不如拿来读英语。”我当时非常想说:“但做一个服装设计师,毕竟是我的理想啊!”爸爸一走,我就大哭了一场。他不仅不支持我,还劝我放弃,还说我画画又不好。我为此非常伤心和失望。但他说的不错,我画画确实不好。
我开始想放弃了,我沮丧,我失望,爸爸的那句话深深的刻在了我的心里,萦绕在我的耳边。是的,我画不好衣服,我的第一任务是学习,我没有任何理由去摆弄那些东西。
就在这时,老师教了我们张孝祥的一句话“立志欲坚不欲锐,成功在久不在速。”这句话,让我仿佛重新看到了希望的曙光。我知道了,我不能放弃,因为这是我坚持了多年的理想。今后,我不仅不会放弃我的理想,我还要努力去实现我的理想,成为一名蜚声国际的大服装设计师,让中国的“华服之美”,去征服世界!
四年级服装设计师作文 篇10
情感风格:天真烂漫、 生动活泼
核心事件:做小木偶衣服
中心思想:从小热爱服装设计,坚持梦想不放弃
我的志愿
我是个爱美的小姑娘,喜欢穿漂亮的衣服。每当看见服装设计师设计出一件件漂亮的衣服,我就羡慕得不得了。于是,我立志要成为一名服装设计师。
为了实现这个志愿,我总是拿家里的小毛巾,用剪刀和缝衣针做很小很小的衣服。我家有一个小木偶,它全身光溜溜的,因此,我想给小木偶做一件衣服。我小心翼翼地裁,仔仔细细地修剪,一针一线地缝。两个小时后,一件小小的衣服诞生了!我兴奋不已,因为我终于做出了一件像样的衣服!我小心地给小木偶穿衣服,却发现衣服做小了,真可惜呀!
还有一次,我觉得妈妈有件衣服设计太简单,就在衣服上剪了几下,上面就出现了一个蝴蝶状的洞,妈妈见了哭笑不得,可我却认为很好看,好长一段时间都得意洋洋。
后来,妈妈不许我再剪衣服了,我只好停止,但我喜欢服装设计的心愿一直没变。我相信总有一天,我会成为一名服装设计师的。
四年级服装设计师作文 篇11
情感风格:温暖、生动
核心事件:独眼巨人战士
中心思想:通过用废料制作服装,体会到认真做事能克服困难。
本周,庶人小学三至五年级的全体师生来到回龙坝镇五云山寨村进行素质培训。
在为期四天的素质培训中,我们开展了许多活动,如无线电测向、陶艺、装置艺术、烧烤……其中,最难忘的是服装设计课。
那是我们活动的第三天。当我们听说要去上服装设计课时,我们都很高兴。一大早,我就准备了上课用的工具。早餐后,我们聚集在服装设计大厅。“哇!多漂亮的裙子啊。虽然是废料做的,但是很奇妙。我真不敢相信这是我们这个时代的人做的。”我不禁赞叹。我们组找了个地方坐下,老师问我们:“这些衣服和我们穿的`有什么区别?”有同学说:“这些衣服大部分是纸做的,但我们是布、尼龙等材料做的。戴在人身上不容易腐烂,纸也容易腐烂。”其他同学说:“这些衣服都是用夸张的手法剪的。”老师说:“除了那两个学生刚才说的,还有一点就是他们都采用了不对称剪裁手法。”
过了一会,老师让我们以每个宿舍为单位,选一个模特,给他设计一件衣服,有机会在明天的晚会上展示。我们都很高兴,所以我们开始不停地做。我们卧室的模型是王昌。想了一下,我决定给他做一套最武士服。我们用左刀拿报纸,用右刀剪。我们边剪边在模型上量,怕不合适。过了一段时间,我们做了衣服,觉得应该有一些装饰,就做了头盔,武器等东西。最后我们把王昌包装成了独眼巨人战士。最后,我们每个宿舍都向老师展示了我们的作品。我没想到我们学校做的衣服会在周四的晚会上展出。我们组太高兴了,他们都守口如瓶。
在这个班里,我亲身体验了做衣服的辛苦和乐趣,感受到了这句话的含义:只要认真做事,就能把最难的事做好。
四年级服装设计师作文 篇12
情感风格:温暖、细腻
核心事件:服装设计师梦
中心思想:只要坚持努力,就能让梦想生根发芽并实现。
小时候心中有一颗幼小的苗希望可以在心里长呀长呀长成一棵坚强的大树…心里总是这样想着:成功犹如一棵树,从小正直的长,任风雨吹打不倒;任阳光烈晒不枯,总有一天,会有属于自己的翅膀。
插上梦想的翅膀,任自己在空中飞翔,触摸着这片未来的希望。因为梦,生活变得充实;因为梦,会更加努力;因为梦,会多一些快乐;因为梦,自己变得更真实…
我的梦想是做一名服装设计师。这个理想的由来是这样的:一天,我正坐在沙发上津津有味地看着服装报刊。一件件款式不同、颜色不一的衣服映入我的眼帘,真美啊!我不时发出赞叹。于是,我进入了服装世界的遐想中…而且我觉得看着许多人都穿着我设计的衣服,是一件很自豪很荣幸的事情。一个人的穿着不但可以体现他的外表,也可以体现他内在的气质。往往每个人的穿着也可以散发出这个国家的威严!而且一个设计师没有灵感是设计不出好的衣服的。
但在实现梦想的同时总会有许多坎坷、困难缠绕这我们。我相信这些绊脚石会让我们学会坚强,给我们带来磨练的。我要从小好好学习每一门科目,多参加活动,多动脑多动手。让自己做一个心灵手巧的孩子。我也要让我设计的服装走出中国,迈向国外市场。让国外友人也能穿到我们的服装,感受到中国魅力。
梦想给了我力量,我也一定会给梦想奋斗拼搏的!
