四年级地球仪作文（精选12篇）

✎作文范文

四年级地球仪作文 篇1

今天，我不知道写什么。突然，我看到桌子上有一个蓝色的东西，我走近一看，原来是一个地球仪。我一看准，就开始观察了。

地球上有3/4是海洋，有大西洋，太平洋，印度洋等。接着，我又看到了占1/4的陆地。先说说亚洲，亚洲的中国是亚洲最大的国家，像一只“公鸡”。“公鸡”仿佛看着日本，想一口吃掉“小虫子”。

大洋洲的国家，大多数都零零星星的，分开的"有点远。北美洲的加拿大和美国看起来一样大。如果把北美洲合在一起看，就像是一匹飞跑的马儿。这时，爸爸问了一个问题“为什么俄罗斯属于欧洲呢？”妈妈说：“因为俄罗斯大部分领土都在欧洲呀！”爸爸摇头“不对，俄罗斯大部分领土在亚洲。”我想了想，说：“因为俄罗斯的首都莫斯科在欧洲。”“答对了！”爸爸说。我心里像喝了蜜一样，开心极了！

我学习地理已经开始一段时间了。但我想学得更精通，因为我就是忍不住的喜欢它。谢谢你，地球仪，是你开启了我对地理的兴趣！

四年级地球仪作文 篇2

今天早上，老师选了我们几个组长还有杨希去金华中学的科技馆去参观，把我高兴极了。

上完第二节课后，我们几个人就坐着旅游车前往科技馆，到了金华中学后，老师带领我们前往科技馆的大门，那里可真讲究卫生啊，进去前还得带上鞋套，进去以后，莫老师首先为我们介绍了一种磁悬浮的功能，一个架子，一个地球仪，上面都装上磁铁，连接了点以后，地球仪竟然能够浮起来，令我们惊呆了，还有一个以一个空气炮，还有一个充气球组成，空气炮一直吹气，充气球就在空中漂浮着，接着我们又看了一个东西，后面是一个来回摆动的东西，上面还有一个磁铁，这个东西来回摆动，前面的架子上的"小灯泡就会亮起来，后来让我们自己活动，我玩了空气大炮，结果我把球给放翻了，球在空中一会上去一会下来，还有一个自己拉自己，我们先坐在一个座子上，然后使劲拉前面的绳子，座子就会上升，老师说上面有个滑轮，让我们拉起来更省力气，老师还介绍了一个闪电球，闪电球以一个玻璃罩，里面是一根小棍子，老师一开开关，小棍子上就发出闪电射向玻璃球，接着老师把手指头向玻璃球的某个地方一按，闪电就集中到了那个地方，太有意思了，另外还有更好玩的，就是投影出来一个屏幕，不知道是装了什么感应器之类的东西，你干什么他就干什么，太好玩了，还有就是人体发电，老师把手向两根铁柱子上一攥，灯泡就亮了，还有更好玩的就像开关一样，我攥着一根铁柱子，另一个手拉着老师，老师拉着另一个同学，那个同学的另一个手也攥着铁柱子，这样灯泡也能亮起来，我松开老师的手，灯泡又不亮了，好玩。玩了点别的后，我们就坐校车离开了。

希望下一次我还能够再来这里继续玩。

四年级地球仪作文 篇3

在我学习桌的一角，摆着一个漂亮的地球仪。这是去年我从哥哥那里硬抢来的。想起哥哥心疼的样子，现在还觉得好笑呢！

这个地球仪有一个闪着银色光亮的金属底座，稳稳地把上边的圆球托住。固定球体的是一道弧形的银色金属梁，梁上还有一些数字。一条铁轴从中心穿过，它可以使球体自由地转动。远远望去，地球仪像一个蓝色的气球，近看它却是五颜六色的。这些颜色却是分清各个国家和岛屿的标记。它们有的像昂首挺胸的雄鸡、有的像展翅高飞的雄鹰、有的像驮这山峰的骆驼、有的像弯弯的月牙儿。密密麻麻的`数字和文字布满了地球仪。它标明了每个国家的具体位置。横竖交叠的经纬线像一张蜘蛛网一样，包住了地球仪。

每当我看着这个地球仪，就仿佛自己在周游世界。我好像看到了冰天雪地的南极，好客的小企鹅正在列队欢迎我呢。又仿佛看到那波涛汹涌的太平洋，那是勇敢者的乐园，只有勇敢者才能征服它。特别是看中华人民共和国这七个大字时，我就感到无比的骄傲和自豪。我们的祖国是那样的繁荣昌盛。她像一只威武的雄鸡屹立在世界的东方，受世人敬仰。

我非常喜欢这个地球仪。它给我带来了无尽的遐想、无尽的快乐。它已经成为我最珍爱的宝贝。

四年级地球仪作文 篇4

“叮铃铃”伴随着下课铃声，四(1)中队的小记者们排着整齐的队伍，兴冲冲地坐上大巴赶往钟楼环境主题园。

6月5日是世界环境日。坐在大巴上，我们心情无比激动，猜想着那会有什么呢，真想赶快到那参观参观啊。“下车”驾驶员叔叔高喊了一声，把我的思绪拉了回来，我们喧闹着下了车，顺着路首先映入我们眼前的是一个大的舞台。上面写着“钟楼区环保主题园开园仪式暨纪念6.5世界环境日”这几个大字，更吸引我们眼球的`是周围的警示牌，上面都写着绿色环保有关的话语。经过简单的介绍后由环保副局长致开幕词，随后我们随导游走进了主题园，我们竖着耳朵边走边听，导游说这里的地砖蓄水能力特别的强，水流入花草树木的根部，怪不得它们长的郁郁葱葱的。走累了旁边供人休息的椅子和扔垃圾的桶都是用废旧的材料制作的。公园中间有个巨大的地球仪，蓝色的部分越来越小了，告诫我们现在的地球温室效应越来越严重，全球温度上升，情况会很糟糕，冰川融化，许多的城市将在地球上消失。边走边看，我们来到了一个小走廊，这里用太阳能板吸收太阳能，到了晚上用来点亮路灯，比平时的亮好多，这大大节约了能源。参观接近尾声，里面有个水滴雕像让我思绪万千，这分明在告诫我们人类要珍惜水，这是赖以生存的重要资源不可不珍惜，否则世界上最后一滴水将是我们的眼泪。波浪型的围墙上写满了很多节约水的名句，提醒那些浪费水的人。

通过这次活动，让我受益匪浅，做一个环保小卫士从我做起，倡导家人节约用水，少开车，低碳环保牢记在心……

四年级地球仪作文 篇5

今天下起了蒙蒙细雨。虽然没有去成植物园，但我们还是兴致勃勃地参观了科技馆。

我们到了展厅，那构思新奇的磁浮悬火车让我最感兴趣，当我看完相关资料后，发现它既快，又不会污染环境。它利用了磁铁的磁性，使车漂浮在空中移动，太神奇了。我小时候，爸爸拿回来一个能“飞”起来的地球仪，只要插上电源，将地球仪放在磁盘的中心，地球仪就能“飞”起来！那时我想能不能把一辆装有磁铁的车放在上面，我们坐进去，不就可以飞了吗？果然，我们的愿望实现了。经过人类不断努力，创造了今天的磁悬浮！德国磁悬浮技术成熟，被引进了中国，坐过的人都夸它“名不虚传”！

在一个黑洞般的屋子，亮起几盏蓝色灯，它们像星星一般，闪烁的光撒在一只小狐狸身上，它只是一个模型，但我还是能感受到它在用可怜巴巴的眼神一直望着我。是啊！人们一直在捕杀狐狸。自从我看完《狐狸与女孩》这部电影以后，我发现狐狸没有人们想的那样*诈。我开始同情它们，担心它们。，

这次我们还体验到了自己的心跳。有的同学心跳有些慢，和钟表的嘀嗒声一样。有的同学心跳却那么快，似乎在争分夺秒。我的心跳不快不慢，刚好。

我观看到一个只有鱼缸那么大小的水电站，它利用水来发电。只见水流得飞快，霎时，产生能量，灯闪亮了。

有一个展厅，让我们仿佛回到了乡下。我们生活在城市里，水车，磨坊——这些东西几乎没见过，这里向我们展示了乡村原始纯朴风貌。石磨磨豆浆要花上一两个小时，虽然没有机器磨得快，但是营养更丰富，味道自然淳厚。

参观了这么多的地方，我感受到了人类对科学的热爱。中国科技不是特别发达，需要我们去努力学习，勇于探索和发现！

四年级:江婉婷

四年级地球仪作文 篇6

你酷爱科学吗？我可是个小科学迷。听说气象局新建了一个气象科普馆，便拉着爸爸妈妈去气象科普馆参观。我边走边想，科普馆里有地球仪吗？有避雷针吗？有科学实验器具吗？……

不一会儿，就来到了气象科普馆门口，抬头便可看见大楼上方“顶着”一朵云，代表天气，后面有“观察气象”四个大字。

一进门，映入眼帘的是墙壁上的“观云测天，服务社会”八个大字。厅内左右两边，一共有十四个展板，上面都密密麻麻写着众多关于气象的知识。

接着，导游带我们上了三楼，我们首先看到的是“三球仪”，它用半圆形的玻璃做护罩，里面个子最大，发黄光的是太阳，它是用灯泡做成的，中等而五颜六色的"是地球，月球是用不锈钢材质做成的，太阳、地球、月球合起来称为‘三球仪’。解说员说：“地球在我们看来十分庞大，可在浩瀚的宇宙中却显得十分渺小，因为宇宙是无边无际的，宇宙中的天体时时刻刻都在运动。其实，月亮本来没有光芒，是因为太阳照耀，才发出了光。每年至少有三次日食和月食，日食发生在朔，也就是每月农历初一左右，月食发生在旺，即每月农历十五左右。曾经也有人提出过地球爆炸或世界末日之类的说法，由于没有科学依据，所以不能相信。”哇，听完讲解，我真是受益匪浅啊，大千世界真奇妙！通过观察，我发现三球仪的最内层是二十四节气，还有朱雀、白虎、玄武、青龙四种神兽，最外层是十二星座。地球绕地轴自西向东自转，自转一周大约需要一天，地球围绕太阳自西向东公转，公转一周大约要一年，月球也在围绕地球公转。你知道月食的样子吗？刚开始还是完整无缺的，慢慢地，像一块大月饼被人一口一口地吃掉，之后再恢复原样。

然后我们又来到磁悬浮地球仪跟前，这一个磁悬浮地球仪和普通地球仪不一样，普通地球仪有支架，一碰它就能转动，可磁悬浮地球仪是悬浮在金属底座上方旋转的，因为金属底座下放着一块吸铁石，地球模型里也有很多吸铁石，只要将地球模型中央的小圆用力往大吸铁石里按，地球仪便可悬在空中。我们还可以看到，地球上一共有七大洲，四大洋，而亚洲，便是太阳最先升起的地方。磁悬浮地球仪中，蓝色代表海洋，占地面积最广，绿色代表森林，黄色代表陆地。”解说员说了它的原理：“这个磁悬浮地球仪是使用磁悬浮技术的地球仪，与普通地球仪不同，它无需转轴穿过球体便可悬浮于空中，更加生动真实地展现了地球在太空中的形态。”

我还浏览了许多预防气象灾害的知识，了解了许多地理知识。

啊！科学家真厉害！发明了这么多造福人类的科技，我长大后也要当科学家造福人类。

四年级地球仪作文 篇7

星期天，我一家三口去参观济南科技馆，我高兴得跳了三尺高，这是我期待已久的。我真的很想马上坐飞机去科技馆。

一路上我哼着曲子，看着窗外的风景。我感到非常兴奋。开了两个多小时的车，终于到了科技馆。突然，我精神一振。我一进大厅，首先映入我眼帘的`是一个大地球仪，它让我知道了整个世界的地理位置。

进入一楼，我看到了几面奇怪的镜子，如波镜、凹柱面翘曲、凸凹波镜、凸柱面等等。给陌生人拍照很有趣。另外我最感兴趣的是‘被动水’。好像没有水管，但是水一直往外流。怎么回事？经过我的仔细观察，我知道它是由有机玻璃制成的泵和水龙头组成的。

二楼有一个“斜坡小屋”，我很感兴趣。小屋从外面看是平的，但进去的人却晃晃悠悠。为什么小屋从外面看是邪恶的？原来是利用人的错觉来制造错觉。

三楼主要是教孩子水是怎么发电的。

第四层是“水源”“可见动力”的介绍，以及古代的“蒸汽火车”。

我在这个科技馆学到了很多，也给了我一些启发，让我受益匪浅。以后一定要好好学习，让祖国更加科学繁荣！

下午，我们踏上了回去的路，我还沉浸在车里的知识王国里。

四年级地球仪作文 篇8

中午，火辣辣的太阳把树叶晒得都卷缩起来，知了扯着长声一个劲得吵个不停。

突然，从教室里传来了一阵“哭声”，是谁在哭泣，我三步并做两步地跑进教室，看见地球仪正孤零零地躺在地上，身上青一块、紫一块，地图上几乎每个洲每个洋都被摔得粉身碎骨。这时，我仿佛听见地球仪说：“亲爱的同学，快来救救我吧！刚才我被几个顽皮的男同学当做足球踢，当做乒乓球打，他们一不小心，结果我被摔在了地上。”我连忙捡起泪流满面的地球仪，心想谁这么可恶，这么没有爱心，把别人捐给班级的礼物摔坏了，而自己又没赠给班级一件礼物。

我觉得砸破地球仪的同学现在心里一定很难过，肯定想把事情一五一十地告诉同学们，但是又怕同学们怪罪，所当不敢当着大家的面说。同学，我相信只要你勇于承认错误，大家会原谅你的，因为俗话说的`好，做错了事并不可怕，可怕的是不能正视自己的错误。

四年级地球仪作文 篇9

今年，我很幸运地得到了一个精致的地球仪，这是学校颁发的。我放不下，就放在书桌上了。

地球仪基本上分为三个部分。底座小喇叭状，银白色。新月形的纬度标记刻有阿拉伯数字。最美的是球体；这个漂亮的大彩球有各种漂亮的颜色，蓝色的是海；蜿蜒的红线是铁路；虚线是航行线。这些线似乎连接着国家，传递着彼此的友谊。

一天晚上，妈妈拉上窗帘，我打开台灯，灯光照在地球的东半球。好奇心驱使我近距离观察。东半球的许多细线、密密麻麻的字和数字清晰地呈现在我眼前。尤其是在一片粉红色的土地上，清晰地用七个粗体字写着“中华人民共和国”。我回头望向西半球，只见一片模糊。我什么也看不见。当我靠近时，我几乎看不到写在黄色纸条上的“美国”这个词，然后我突然明白了“白天和黑夜”的"道理。那盏台灯像太阳一样。当太阳在东半球照耀时，西半球是白天。大自然有多少奥秘！以前我一直不明白，为了社会，我们的一天刚好是美国的夜晚。是那个小地球仪帮我解开了这个谜。真的是我的好老师。

四年级地球仪作文 篇10

今天，肖老师和一起我们观察地球仪。

地球仪是由一个半圆形的支架，一个黑色的圆圆的底座和一个像皮球一样的球体三个部分组成，球体上的颜色有蓝、绿、红、黄等颜色，花花绿绿的，看得我眼花缭乱。

我们通过观察地球仪，发现球体上蓝色的代表海洋面积的部分十分庞大。老师告诉我们，海洋面积占地球总面积的百分之七十点一，那么，我们可以想一想，人类生存的面积是多么有限，因为地球上南极，北极和大沙漠等不适合人类居住的地方太多了！由此，我的内心生出强烈的愿望：呼吁我身边所有的人，爱护我们脚下的每一寸土地。不污染它，让我们的子孙后代能在有限的土地上安居乐业。

我又通过观察地球仪发现中国的领土面积很大，有九百六十万平方千米，它像一只雄赳赳、气昂昂的公鸡，可是我知道我们国家的海上军事实力并不强，尽管我们的邻国日本是个小岛国，在地球仪上它看上去像个小小的蚯蚓，它的国土面积并不大，可是他依仗自己海上军事实力世界第三，亚洲第一，到处挑起事端，现在又来抢夺我国钓鱼岛。想到这一切，我不由得怒火万丈！

看了小小的地球仪，一种神圣的情感油然而生：我们要为中华之崛起而读书，长大后发明出最先进的科技，这样就不会被其他国家欺凌，早日让中国成为一个世界强国。

湖北宜昌西陵区阳光书画学校四年级作文班四年级:倪田睿

四年级地球仪作文 篇11

过年，叔叔送给我了一个地球仪，我第一眼看到它就喜欢上了它。

地球仪由三个部分组成，主球体、支架、底座，看起来很漂亮。

叔叔转动着地球仪，告诉我：蓝色代表海洋，绿色代表草原，黄色代表沙漠，还有那红色的线是飞机线，蓝色的是轮船线，黑色的是铁路线和公路线。各大洲有许许多多的国家：有马头似的澳大利亚，鸡蛋似的马达加斯加，马脚似的墨西哥……

最引人注目的是那粉红色的昂首挺立的雄鸡——中国，我找到了雄鸡的心脏——北京，我找到了雄鸡的头——哈尔滨，我找到了雄鸡的尾巴——珠穆朗玛峰，我找到了雄鸡的两只脚——海南和台湾。我捧着小小的地球仪转啊转，我找遍了祖国的大好河山。

小小的地球仪，帮我周游世界，我好像变成了旅行家，走遍天下，游览日本富士山，观赏埃及金字塔，登上巴黎斜塔，参观了美国白宫……

地球仪仿佛是一位无声的老师，让我了解了我们的地球上有二百多个国家，它使我增长了知识，我永远喜欢它！

四年级地球仪作文 篇12

国庆节这天， 城市，乡村的人们都挂国旗，放礼炮，摆丰盛的宴席。

我们家也和大多数的人家一样，不同的是在宴席未开前，我看到柜子里放着一个地球仪，就把它搬出来，并让爷爷帮我找到祖国的位置，我看到祖国的面积很大，高山雄伟，江河密布，还有碧绿的大海。

爷爷有一位同学远在国外非洲，到了国庆节这天，国外的爷爷也同样挂国旗，和外国的朋友一起燃放礼炮，吃丰盛的酒宴，庆祝祖国母亲的生日。我说：”非洲离这里很远吧。“弟弟指着地球仪说：”这么点还远？“斗的我们全家人都乐了。

如果全球的华侨都像我国外的这位爷爷一样挂国旗，那么，国庆这天祖国的国旗就红遍全球，全世界爱好和平的人民都团结在这面国旗周围，实现全球大团结，先烈用鲜血染红的国旗就永不变色。