导语
四年级劳动节作文：很烦的一天，以“烦”为线索贯穿全文，结构清晰，童趣盎然，活用口语化表达如“哇”“烦死了”“头大”，真实再现儿童心理。
✎作文范文
主题：
亲子关系、成长压力、节日体验、生活真实、儿童视角
五一是一个小长假，每年到了这个时候，很多人都有很多的计划，去旅行、去踏青、去狂商场、甚至是在家里睡懒觉！听着就很让人羡慕，因为我既没出去旅游，也不能在家随心所欲的睡懒觉。我在家的感觉就一个字“烦”啊！
一烦：天天练“眼皮”功
到了五一还不能睡懒觉，烦死了。早上5、6点就被我妈妈叫起床了（众人喊，哇要求可真难做到啊）。我问妈妈：“我为什么不能睡懒觉呀？”老妈振振有词地反驳道：“我告诉你这可比以前你起的晚多了”唉，没办法！每天起来都是锻炼身体，睏得我上眼皮和下眼皮总打架，我真是倒了八辈子的霉了。要是有世界_的坏妈妈大评比的话，大家一定要评我妈妈啊！也得让她长点记性，以后不能不让我睡大懒觉了，要不然我学习也会不好的！
烦人指数：五颗星（_多的）
二烦：天天练“铁头”功
五一期间，老师要我们背经典诵读、看一本书、写作文。（众人喊，就哪么一点点作业还叫多）。你们觉得少，我可觉得像座山。就说背经典诵读吧。这回老师是让我们复习的，可如果有背书_慢奖的话，那我准能评为一等奖。你们猜猜我背了几天？三四天。你知道这是为什么吗？因为我想头几天通通快快地玩，后几天再学习。可妈妈这回非要我先学习，背经典诵读要一个字不能错，几个字不提醒；每天做一张数学卷子，完成的不好就不让我出去玩。闹得我天天头大，这不是在逼我练“铁头”功。
烦人指数：四颗星
哎，这个五一，过的真是没意思，太郁闷了！
✎精选读者点评