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小学四年级端午节作文

发布时间:2026-03-17 15:14:01 查看人数:86
导语

小学四年级端午节作文,以第一人称真实记录包粽子过程,细节生动,富有生活气息,导语采用对偶句式,语言凝练,富有传统节日韵味。

小学四年级端午节作文

作文范文

主题: 节日习俗、劳动乐趣、家庭温情、文化传承、生活体验

快乐的端午节作文

过端午节,一定少不了粽子!今天,姐姐就在教我包粽子呢!你瞧。

做粽子一定要有准备的。原来,姐姐已准备好浸泡了3个小时的糯米,同时也买好了粽叶,这样准备就让我大吃一惊了。

我把米放在叶子里,可米全撒在了桌上,我生气极了。姐姐对我说:“你要把叶子做成一个三角形的样子,然后再把米放进去啊!”于是,我按照姐姐说的步骤作了一遍,在米上按了按,咦?旁边那个盘子中间放的是什么?原来是肉馅哦!我在糯米中间挖了一个小洞洞,把肉馅弄成圆状,塞入糯米中,让它也加入糯米的行列中。可怎么封好呢?我看了眼姐姐,就明白了一切。

我把翘起来的一片叶子按下来,并用绳子用力的扎紧。成功啦!我按照前面的方法,包了好多个。现在就要下锅了,先是把水烧开,然后把粽子放下去。

过了一会儿,粽子煮好了。大家四人坐在桌子旁,吃起了粽子。我把绳子解开,正想把叶子摘掉,可我一碰,就被烫着了。姐姐看了,哈哈的笑了起来。我吹着吹着,把让热气吹走了。我再次小心翼翼的将叶子掀开,吃起了自己亲手做的香喷喷的粽子来白白胖胖的糯米中间,包着一团鲜汁可口的肉馅,放入口中,不油不腻,又有嚼劲,感觉太好了!

端午节就这么过去了,嘴里吃着自己亲手包的粽子,心里想着我国唐代诗人杜甫写的诗:宫衣亦有名,端午被恩荣。细葛含风软,香罗叠雪轻。自天题处湿,当暑着来清。意内称长短,终身荷圣情。

这真是一个快乐的端午节!

精选读者点评

粽子包得真像模像样!肉馅藏得巧,烫手那下写得宛若真实,你把厨房里的小狼狈,全变成纸上的热气腾腾了。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、节日作文、生活作文

【成语使用】

大吃一惊、小心翼翼、不油不腻

【形容词】

香喷喷、白白胖胖、鲜汁可口、翘起来、用力、热闹、快乐、柔软

【好词好句】

1. 蒲月初五是端午,粽叶飘香鼻尖传。

2. 片片芦苇片片情,点点红豆寄友谊。

3. 白白胖胖的糯米中间,包着一团鲜汁可口的肉馅,放入口中,不油不腻,又有嚼劲,感觉太好了!

4. 端午节就这么过去了,嘴里吃着自己亲手包的粽子,心里想着我国唐代诗人杜甫写的诗……

【修辞手法】

比喻:把“糯米”比作“白白胖胖”,形象写出粽子饱满可爱的形态

引用:“宫衣亦有名,端午被恩荣。细葛含风软,香罗叠雪轻。自天题处湿,当暑着来清。意内称长短,终身荷圣情。”

【文字校对】

• "让热气吹走了"应为"把热气吹走了"

• "弄成圆状"宜改为"捏成圆球状"更准确

• "四人坐在桌子旁"语义模糊,宜明确人物关系或改为"我们围坐桌旁"

【写作亮点】

✓ 以第一人称真实记录包粽子过程,细节生动,富有生活气息

✓ 导语采用对偶句式,语言凝练,富有传统节日韵味

✓ 多感官描写融合自然,“粽叶飘香”“香喷喷”“烫着了”“有嚼劲”调动嗅觉、味觉、触觉与口感体验

✓ 结尾引杜甫诗句,巧妙拓展文化内涵,使节日记忆升华为情感共鸣

小学四年级端午节作文

小学四年级端午节作文,以第一人称真实记录包粽子过程,细节生动,富有生活气息,导语采用对偶句式,语言凝练,富有传统节日韵味。
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