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好朋友

发布时间:2026-03-25 13:20:01 阅读:19
导语

四年级状物作文:好朋友,人物形象鲜明,剪刀质朴真诚、钢笔傲慢虚荣,对比自然生动,情节结构完整,起承转合清晰,以“摔落—沉寂—重逢”形成时间闭环。

好朋友

✎作文范文

主题: 真诚、平等、变化、珍惜、本真、陪伴

一把剪刀和一支钢笔呆在一个文具盒里,剪刀对钢笔说:“我们既然住在一起,来做一对好朋友,好不好?”但钢笔的外壳有一层亮晶晶的渡金,所以他像一个新一代的美男子一样,骄傲得不可一世,对于此事根本不做回答。

第二天,剪刀和钢笔的主人来了。他拿起不起眼的剪刀在飞快地剪纸,不一会,漂亮的花就出来了。“请瞧瞧我!你现在有什么话可讲呢?我们做好朋友,好吗?我们两人配得非常好!你能写,我能剪,谁也不会像我们两人这样合适的!”他对钢笔说,“嘿!你居然有这个想法!可能你还不知道我的身体能装很多墨水,能写出很多漂亮的字吧!”钢笔说,“知道,不过我是钢做的,而且我能活很久,我们可以做一生的朋友”剪刀说,“我能相信你的话吗?”钢笔问,“如果我撒谎,那么愿上帝不叫人来用我!”剪刀回答说。“你倒是会奉承自己,不过我不能答应你的请求,我也算是见过世面的,校长还曾用我签过字呢!”钢笔说。此后他们就再也不讲话了。

几年后的一天,顽皮的小主人将文具盒掉到了地上,“啪”的一声,钢笔和剪刀都被摔了出来,小主人急忙将钢笔捡了起来,发现笔尖摔弯了,已经不能用了,从此以后钢笔静静的地躺在抽屉的角落里。但剪刀却仍旧在文具盒中时常被小主人用来剪纸,他一直怀念着钢笔——在他的想象中,钢笔变得越来越光鲜亮丽。

好几年的光阴就这么过去了。有一天,剪刀被主人随手放到了抽屉里,终于看到了那支钢笔,只见那支钢笔浑身布满了灰尘,不再光鲜亮丽,剪刀依然对钢笔说:“我们终于见面了,我们做好朋友好么?”钢笔惭愧地点头并说:“我们要做一辈子的好朋友!”

四年级:逄启政

✎精选读者点评

剪刀最后那句“我们做好朋友好么”,读得我心里一软,它没记仇,还带着点傻乎乎的温柔,真像孩子心里揣着的那份干净劲儿。

名师·深度剖析

作文类型:童话、寓言、记叙文

【成语使用】

骄傲得不可一世、飞快地、光鲜亮丽、惭愧地

【形容词】

亮晶晶、不起眼、漂亮、顽皮、静静、布满灰尘、光鲜亮丽、惭愧

【好词好句】

1. “他像一个新一代的美男子一样,骄傲得不可一世”

2. “啪的一声,钢笔和剪刀都被摔了出来”

3. “只见那支钢笔浑身布满了灰尘,不再光鲜亮丽”

【修辞手法】

比喻:[“他像一个新一代的美男子一样,骄傲得不可一世”,以“美男子”喻钢笔,赋予其人格化神态与身份感]

【文字校对】

• "渡金"应为"镀金"

• "地躺在"应为"静静地躺在"

• "好么"应为"好吗"

【写作亮点】

✓ 人物形象鲜明,剪刀质朴真诚、钢笔傲慢虚荣,对比自然生动

✓ 情节结构完整,起承转合清晰,以“摔落—沉寂—重逢”形成时间闭环

✓ 对话推动叙事,符合儿童认知逻辑,富有生活气息与童趣张力

✓ 结尾含蓄隽永,不直说道理而让情感与变化自行说话

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