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小学四年级暑假趣事作文

发布时间:2026-04-30 14:36:01 字数:550字 阅读:29
导语

小学四年级暑假趣事作文,以儿童口吻真实呈现暑假初体验,语气活泼自然,时间线索清晰,从“第一个早上”到“今天课程结束”,结构完整。

小学四年级暑假趣事作文

作文范文

主题: 成长体验、师生情谊、学习兴趣、假期生活

暑假终于到来了,想着可以度过两个月的假期就好开心啊!可是没过几天妈妈就安排我上补习班了,补习班学校的名字叫巨人学校。

上巨人学校的第一个早上,我迫不及待地很早起床了,吃完早餐坐上妈妈的电动车来到了学校,此时很好奇新的补习班是什么样的环境。

一走进教室,整个环境比我想象中的要好,宽敞、舒适。还有一位男老师站在教室的角落,好帅气的老师啊!难道这位就是妈妈在路上跟我说的班主任桃子老师吗?我找到自己的座位坐了下来,然后看了看四周,发现同桌竟然是我纱小二(5)班的好同学,袁书宬,我太高兴了!我又看看四周,只有三、四个同学是我见过的,有整整二十二个是陌生的面孔,还好同桌是袁书宬,可以一起开心学习了。之后桃子老师就给我们开始了第一节课,老师给我们讲课了……

啊!今天的课程终于学习完了,收获满满的,我一共认识了三位老师,分别是:数学小潘老师,英语马老师、班主任(语文)桃子老师。哈哈!数学和语文老师都是男老师,而且都好年轻帅气。英语马老师就是个大美女了,我特别喜欢上她的课,声音好听而且人很温柔。以前在学校没学过英语,很好奇,我越学越有劲。

今天过得真是愉快又充实,学到了很多新的知识,我的暑假每天就要在补习班度过了!

精选读者点评

桃子老师真帅?哈哈,写得情貌鲜活!补习班的“陌生面孔二十二个”这个数,记得清清楚楚,说明你观察细、心里有数。袁书宬坐同桌那段,眼睛一亮的感觉都蹦出来了!但是“帅气”“大美女”反复出现,换个说法试试?比如“他笑起来像阳光照进教室”!

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、日记体

【成语使用】

迫不及待、收获满满

【形容词】

宽敞、舒适、帅气、陌生、愉快、充实、温柔、好奇

【好词好句】

1. 一走进教室,整个环境比我想象中的要好,宽敞、舒适。

2. 难道这位就是妈妈在路上跟我说的班主任桃子老师吗?

3. 我一共认识了三位老师,分别是:数学小潘老师,英语马老师、班主任(语文)桃子老师。

4. 以前在学校没学过英语,很好奇,我越学越有劲。

【修辞手法】

比喻:将老师比作“桃子”,暗含亲切可爱之意,呼应“桃子老师”这一昵称

【文字校对】

• "纱小二(5)班"应为"沙小二(5)班"

• "整整二十二个是陌生的面孔"语序稍显生硬,宜作"足足有二十二张陌生的面孔"

【写作亮点】

✓ 以儿童口吻真实呈现暑假初体验,语气活泼自然

✓ 时间线索清晰,从“第一个早上”到“今天课程结束”,结构完整

✓ 人物刻画生动,通过外貌、声音、性格多角度描摹三位老师

✓ 细节真实可感,如“坐上妈妈的电动车”“找到自己的座位”等生活化表达

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