导语
请原谅我！，四年级叙事作文:老师，请原谅我！，第一人称倾诉口吻真挚自然，富有现场感与代入感，心理描写细腻丰富，层层递进展现内心挣扎过程。
✎作文范文
主题：
诚实守信、心灵成长、道德选择、师生信任、自我叩问
老师，我想告诉您一件事，你知道了以后，请原谅我！
那是上次数学考试的时候，您把考卷发下来。我一看，“1”后面的两个圈圈在向我微笑，顿时心花怒放。再看看“对手”李超的卷子：96分，哈！我的第一又保住了。当我再去看李超的卷子时，突然发现有道题和他的答案不一样，但老师又批了对号。我拿起笔来，从新算了一遍，哦，原来是我的答案错了。
老师，您却没有发现，给我打了一个大大的对号！怎么办？不说，就对不起我胸前的红领巾。说？第一就让给李超了。还有老师·赞扬的话语、同学们羡慕的眼光、快要到手的三好学生……想来想去，我还是把卷子翻进了书包。
以后的几天里，我一直闷闷不乐，那份考卷就像大石头一样压在我的心底。我总是感觉好像做了什么亏心事一样，一见到您，脸上就热乎乎的。不管走到哪，那两个圈圈都在隐瞒着自己的真实成绩，这样做既欺骗老师又欺骗自己。
所以，我决定把这件事告诉您。老师，您能原谅我吗？
四年级:绒雪
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