导语
四年级写景作文:中秋赏月，以儿童口吻融传说于实景，虚实相生，童心盎然，多感官联动描写——仰望之形、吟诵之声、咀嚼之味、微风之触，层次丰富。
✎作文范文
主题：
亲情、传统、想象、节日、诗意、成长
中秋节，是一个传统节日，还叫“秋收节”或“祭月节”，中秋节有非常非常多的传说：嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药等等。中秋节赏月、吃月饼更是少不了的习俗。
因为八月十五是中秋节，所以在八月十五那天，我和勤劳又帅气的爸爸、温柔又热情的妈妈坐在安静的院子里赏月。我抬头仰望，发现在东方苏醒的月亮又大又圆，和我平常看见的月亮不太一样。
我不禁吟诵起来：“小时不识月，呼作白玉盘。”这时候，我发现树叶被月亮照着，像一颗颗小绿宝石，被风一吹，绿宝石们好像在跳舞。呀！我仿佛看见了月亮里有人影运动，好像嫦娥在跳优美的舞蹈，玉兔在旁边一边捣药，一边欣赏着舞蹈，特别可爱。
该吃月饼了，我吃了两块，月饼甜甜的真好吃啊！
中秋真开心。
四年级:万芳彤
✎精选读者点评