23作文网-作文写作小帮手
当前位置: > 年级作文 > 小学作文 > 四年级作文

意义非凡的课

发布时间:2026-07-02 10:15:01 字数:900字 阅读:79
导语

四年级看图作文:意义非凡的课,游戏过程层层推进,心理描写细腻真实,节奏张弛有度,“最最最最亲”叠词强化情感浓度,符合儿童语言直觉与表达张力。

意义非凡的课

作文范文

主题: 爱与牺牲、生命教育、情感认知、人性温度、价值排序

下课了,余老师踏着铃声走了进来。说道:“同学们,今天,我们要来玩一个游戏。请大家拿出草稿纸,在上面写出你最爱的6个人的名字。”我暗自吃惊,想:不是玩游戏吗,这是要干什么呀?不过还是在纸上写了出来,分别是:爸爸,妈妈,爷爷,奶奶,外公,外婆。接着,老师又说:“这时一场灾难来了,请你选择两个人在灾难中丧生。”我想着,不知选谁好。我实在不知道了,就强忍着泪,把外公外婆的名字划去了。就在这时,老师又发话了:“这时,有一个冰雹落了下来,又有一人丧生了。”我开始情不自禁的抽泣起来,班级中,我也能隐隐约约听到一些轻微的抽泣。我想了想,这四个人里,我只能划去奶奶了。我本以为这场“残酷”的游戏可以结束了,可是老师又开口了,“这时,有一人失足掉到了水里,丧生。”我环顾四周,所有的女同学都已经哭了,男生也红了眼圈。我实在不忍心下手,这三个都是我最爱的人啊!毕竟父母之情难以割舍,我还是划去了我那和蔼可亲的爷爷。我想,应该结束了吧。没想到,老师又发话了:“世界末日来了,你们家所有的资产只购买一张诺亚方舟的船票。又有一人需要丧生。”这时,班里一片哭声,谁都不忍心再失去这两个最最最最亲的亲人啊!我想了想,我决定让父亲去坐船,但这并不说明我爱父亲胜过爱母亲。因为,若是父亲真的能存活下去的话,他比我和母亲的知识要渊博,能力也强,身体也好。他将继承着我和母亲的希望,带着人类的希望存活下去。老师对着一片哭声貌似很满意,说:“同学们,这个游戏能看出一个人的情商。记住这句话,智商教你怎样做事,情商教你怎样做人。”

从一个不起眼的小游戏中,我深深的知道,我是多么的爱我的亲人,我多么渴望这是一个洁白无瑕,完美,没有不美好的东西存在的世界。每个人都过得自己安逸的生活,和自己最爱的人生活在一起。没有金钱,权利,贪婪,为了自己“美好”的明天而做出很多对不起良心的事。就像我们所说,“你的幸福,是建立在别人的痛苦之上的。”你为了私人的幸福,毁坏了一个个和睦的家庭,拆散了一对对相爱的夫妻,夺走了孩子们哪有小心灵上的保护伞——双亲。

这是一节令我难忘的课,令我颇有感触的课,这是一节意义非凡的课!

四年级:阳光111

精选读者点评

这个“划名字”的游戏写得真让人心焦!外公外婆、奶奶、爷爷……每划一个,纸上的墨迹都像洇开的泪。你把教室里的抽泣声、红眼圈、强忍的泪全人物真立住了,连老师“貌似很满意”那句都透着股真实劲儿,孩子,你心里有温度,笔下才有分量。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、抒情散文

【成语使用】

洁白无瑕、和睦家庭、意义非凡

【形容词】

和蔼可亲、残酷、难忘、颇有感触、完美、安逸、不起眼

【好词好句】

1. 这时,班里一片哭声,谁都不忍心再失去这两个最最最最亲的亲人啊!

2. 你的幸福,是建立在别人的痛苦之上的。

3. 他将继承着我和母亲的希望,带着人类的希望存活下去。

【修辞手法】

比喻:把亲情比作“小心灵上的保护伞,双亲”,形象凸显亲情的安全感与不可替代性

引用:“你的幸福,是建立在别人的痛苦之上的。”,化用社会伦理常见警句,增强思辨张力

【文字校对】

• "哪有小心灵"应为"那颗小心灵"

• "所有资产只购买一张"应为"所有资产只能购买一张"

【写作亮点】

✓ 游戏过程层层推进,心理描写细腻真实,节奏张弛有度

✓ “最最最最亲”叠词强化情感浓度,符合儿童语言直觉与表达张力

✓ 结尾由个体体验升华为对社会现象的观照,视野自然延展

✓ 叙事中穿插理性思考(如选择父亲登船的理由),体现思辨萌芽

猜你喜欢

  • 意义非凡的课
  • 意义非凡的课 900字

    四年级看图作文:意义非凡的课,游戏过程层层推进,心理描写细腻真实,节奏张弛有度,“最最最最亲”叠词强化情感浓度,符合儿童语言直觉与表达张力。 ...[更多]

  • 一堂难忘的作文课
  • 一堂难忘的作文课 550字

    四年级写景作文:一堂难忘的作文课,观察视角清晰,由远及近、由面到点展开空间描写,感官融合自然,视觉(闪闪发光、绿油油)、触觉(春风)交织呈现。 ...[更多]

  • 我的课余时间——听歌
  • 我的课余时间——听歌 400字

    四年级叙事作文:我的课余时间——听歌,以真实生活场景切入,自然亲切,用儿童视角描摹听歌时的奇妙感受,富有童趣。 ...[更多]

  • 我眼中的课堂
  • 我眼中的课堂 600字

    四年级优秀作文:我眼中的课堂,全篇以“航行”为统一意象贯穿各科课堂,构思新颖、结构严谨,学科特征抓取精准,语文课重感悟与表达、英语课重情境与勇气、数学课重逻辑与 ...[更多]

  • 补课班趣事
  • 补课班趣事 500字

    四年级叙事作文:补课班趣事,语言鲜活灵动,充满儿童口语的真实感与节奏感,善用反问、设问增强叙述张力与现场感。 ...[更多]

  • 下课十分钟
  • 下课十分钟 600字

    四年级优秀作文:下课十分钟,场景切换自然,室内室外双线并进,节奏明快,动作描写细腻,“面露难色”“蹲在地上”“喘着粗气”等具画面感。 ...[更多]

  • 老师讲的有意义的一节课
  • 老师讲的有意义的一节课 700字

    四年级教师节作文:老师讲的有意义的一节课,叙事节奏张弛有度,以“故事未完”制造持续悬念,用儿童视角呈现心理变化,真实细腻,富有代入感。 ...[更多]

  • 这堂课真有趣
  • 这堂课真有趣 750字

    四年级叙事作文:这堂课真有趣,以“糖果”开篇,意象鲜活,奠定全文温暖明亮的怀旧基调,场景描写富有镜头感,如“小鹏的钢笔掉到地上”“小乐趴课桌直喊‘妈呀’”,细节传 ...[更多]

  • 四年级作文辅导课教案
  • 四年级作文辅导课教案 1950字

    四年级作文辅导课教案,教学环节层层递进,从唤醒记忆到读写联结再到实践修改,逻辑清晰,评价机制富有趣味性,“耕耘奖”“百花奖”“浪花奖”激发学生内驱力。 ...[更多]

  • 小学四年级开学第一课作文
  • 小学四年级开学第一课作文 250字

    小学四年级开学第一课作文,开篇点题,简洁明了,紧扣节目主题,引用嘉宾话语自然嵌入,增强真实感与说服力。 ...[更多]