小学四年级作文:玫瑰的眼泪,意象纯净灵动,蝴蝶与玫瑰构成童话式生命互喻,以拟人化亲情结构重构自然关系,情感真挚不落俗套。

✎作文范文
一只蝴蝶在天空中自由自在的飞翔着,舞蹈着,跳跃着。她要去花园祝福一朵粉色的玫瑰。
因为这朵玫瑰曾经像爸爸一样为她遮风挡雨,保护着她。
因为这朵玫瑰曾经像妈妈一样的呵护她,照顾她。
因为这朵玫瑰曾经像姐姐一样哄着她,抱着她。
所以,这只蝴蝶无论遇到什么困难都要去祝福她。
已经到花园了,她看到一个怪物要踩到了那朵玫瑰,她不知道,那是人类。因为玫瑰曾经保护过她,所以她要报答玫瑰。乘那个怪物没有踩到玫瑰之前,她就用自己的身躯保护着玫瑰。

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