导语
四年级写景作文:春天的童话，通篇以儿童视角构建春之童话宇宙，角色鲜活、逻辑自洽，动词极富表现力，“剪出”柳条、“裁出”桃花、“唱着歌”“跳着唤醒”，激活静态景物。
✎作文范文
主题：
春天、童话、生机、欢愉、自然、成长
春天到了，微风扑面、百花齐放，春姑娘穿上自己新织的纱衣，跳着唤醒了树木、花草。她又去把春的使者——小燕子请来了，让她把春天打扮地漂漂亮亮的。于是 小燕子请来了河伯伯滋润花草，请来了小溪姐姐唱歌，又请来了小动物给树苗培土，还用自己的小尾巴剪出了细细的柳条，裁出了艳丽的桃花…
看！春的世界被妆点出来了，桃花的香味四处飘散；绿油油的小草被风吹拂着；绿树红花相互掩映；河里的鱼儿自由自在地游来游去，有蝴蝶鱼、孔雀鱼、凤尾鱼、斑蝶鱼… 溪水叮咚叮咚地唱着歌；鸟儿在天空飞翔；哗啦啦的流水声，使你心旷神怡，飘浮出无限遐想…
嘿！快来看，这儿还在举行着一场春的音乐会呢！
小兔子担任主持人，他用清脆响亮的嗓子说道：“大家好！今天是个晴空万里、百蝶飞舞的好日子，让我们唱起来！跳起来吧！”百灵鸟毛遂自荐地表演了第一 个节目：“我给大家唱一首歌——《春日》。胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春…”接下来小熊猫、小狗、小羊、小马…争先恐 后地登上台跳起了“春天圆舞曲”…
春天音乐会结束了，但空气中春天的气息却不断地蔓延、蔓延…
北京 海淀区二年级:rabbit
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