
✎作文范文
五年级妈妈的故事作文 篇1
情感风格:温暖、朴实
核心事件:妈妈打扫屋子
中心思想:母亲通过日常劳动教会孩子学会整理和自律。
母亲是伟大的,是慈爱的,是宽容的。在我们内心深处,总有一个人,要你永远也不能忘怀,她是那么的和蔼,她是谁?她就是我们的母亲。
我有一个非常爱我的妈妈,他个子不高,一头乌黑的头发,一双大大的眼睛炯炯有神,小巧的鼻子下有一张红红的小嘴。我的妈妈由于要在家照顾我就没有上班,但她的一天可不清闲,天天送我上下学,好像成为妈妈们的工作,做家务也是一天中必不可少的。
记得有一次,放学回到家中,妈妈给我做了许多丰盛的饭菜,家中也非常干净,看不见一点灰尘。吃完饭我就进屋写作业,突然觉得屋外非常安静,走出去一看,原来妈妈睡着了,过了一会儿,妈妈醒了,我走上前问道:“妈妈,今天您干什么了这么累,都睡着了?”妈妈笑着说:“我今天把咱们家打扫了一下。”我连忙说道:“妈妈,您一定要适量的去做家务,不要累坏身子。”妈妈说:“我知道了,但是你一定要明白,我天天打扫屋子,是为了让你在干净的环境下生活,让你从小就整理好自己的东西,不丢三落四。”“妈妈,我懂。”我说道。
从那天以后,我每天都整理自己的屋子,把东西放好,干干净净的。我也将永远牢记妈妈的话,从小就整理好自己的东西,不丢三落四
五年级:马雪琳
五年级妈妈的故事作文 篇2
情感风格:压抑、质朴
核心事件:妈妈的耳光
中心思想:通过一次冲突,领悟到母亲节俭品质背后的深意。
我实在看不上我的妈妈。说实话,我的妈妈长得浓眉大眼,十分秀气,但是那份土气着实让我瞧不上,穿着洗的发白的衣服,扎着时下不入流的发型。在生活中,更是入不了我的“法眼”。明明家里已经奔小康,但是还是这要省,那要省的,像个穷老太婆似的。算了,且不提她。
今日阳光明媚,真是适合买买买的好天气。我揣着兜里的零花钱,一蹦一跳地往楼下小超市去。哇!小超市又进了那么多新的小零食,我喜上眉梢,这挑挑,那捡捡,来去付款也!就在我要拿出钱递给收银员阿姨付款的时候,我居然被我的妈妈拉走了!
“您干嘛呢!”我甩开妈妈的`手,气冲冲地冲妈妈嚷道,“您没看见我买东西呢?” 妈妈气的眉毛都竖起来了,冲我大声喊:“我就是看到你买东西才拉你走的,你知道那些钱家里可以买多少米多少油,可以够我们家里吃多久?”“天天就知道省省省,你这个小气的老太婆!我和你说我不仅要买,而且我还吃一半扔一半。”我理直气壮,转身就往超市走去。“啪”,我的脸热辣辣的,我居然挨了妈妈一记耳光。
我躲到了自己的房间。妈妈居然为了这么小的事情打我耳光。眼泪一直顺着脸颊流下,我的心中愤怒,难过,埋怨。这时门轻轻开了,妈妈小心翼翼的走了进来。我故意背过身子不看她,眼泪止不住的淌着。
“雯啊,还疼么?”见我不回答,妈妈继续说,“我知道刚才打你不对,你先听妈妈讲我的小时候吧!”妈妈顿了顿,继续说道,“我的小时候每天都要帮你外婆去上山放牛,回来还要挑水,割草,下田。那时候太穷了,经常断米断粮,吃了上顿没下顿,为了每天能吃上饭,你外婆只能每天都省着吃,我们看你外婆都不舍得吃,也都省着吃。”妈妈叹了一口气,“现在日子好了,大家却忘了以前过得苦日子,忘记了我们中华传统的勤俭节约,雯儿,你现在懂得的妈妈了吗?”我早已忘记脸上的疼痛和刚才满心的不痛快,只有对妈妈的心疼和懊悔。“妈,对不起!”我紧紧得抱住了妈妈。
从今以后,我再也不会乱花钱了。我懂得了,我的妈妈。
五年级妈妈的故事作文 篇3
情感风格:温情、细腻
核心事件:伞
中心思想:母亲无私的关爱和默默付出让作者感受到深深的温暖与感动。
时光匆匆而逝,许多事已在我脑海中消失了,可有一件和妈妈的故事,我却仍历历在目。
那一天,我出门上学时,东边的太阳笑眯眯的,天空中飘着几朵白云。我看着天空想:今天天气晴朗极了,应该不会下雨,那我就不带雨伞了。俗话说:六月的"天就像孙悟空的脸——说变就变,忽而由晴转多云,又转阴了,等到下午快放学时,天空已是阴云密布,狂风大作,云脚长毛,不一会儿,电闪雷鸣,紧接着,豆大的雨点倾盆而下。我担心地想:怎么办啊?天气真是变化无常啊!
正当我不知所措的时候,我听见了熟悉的声音:“婧婧,走吧。”我回头一看,是妈妈,妈妈来接我回家了,我开心极了。可我再仔细打量妈妈后,我的眼眶湿润了,她的衣服和裤子都湿透了,头发上的雨水不停地往下滴,脸上也挂着细细的雨珠。我知道妈妈是还没下班就绕了一大圈来接我回家的。
走在路上,雨太大,伞太小,伞外下大雨,伞里面下小雨,妈妈举着雨伞尽力往我这边倾斜,一手护着我,我看看妈妈,一种沉着和坚韧的神采印在她的脸上。没过一会儿,我们到家了,妈妈又去上班了,我看着她出门的背影,热泪夺眶而出。
这就是我和妈妈的故事,一个难以忘怀的故事……
五年级妈妈的故事作文 篇4
情感风格:温暖、细腻
核心事件:听妈妈讲故事
中心思想:阅读能丰富人生,带来快乐与智慧
读书能增长人的见识,开阔我们的眼界,使我们的生活变得更加愉悦。
妈妈说,小时候我最爱听她给我讲故事了,无论前一刻我在做什么,只要一听到妈妈说:“听故事了!”我就会捧起小书,扑进妈妈的怀里。那个时候的我是要多可爱就有多可爱。每当故事讲到有趣情节时,我就会哈哈大笑;要是故事过于悲伤,我就会眼泪汪汪;最让人感到好笑的是,有时候故事讲到紧要关头,我就会揪住妈妈的衣服不放,一会儿盯着书本,一会儿又看看妈妈,一脸紧张的表情。在妈妈抑扬顿挫的读书声中,我度过了我快乐的幼年时光。
长大了,我更是与书为伴。无论有多忙,我总会抽出一些时间来阅读。一捧起心爱的书籍,我就忘记了我还未完成的作业,忘记了尚未品尝的美食。我完全沉浸在书的海洋里了。我一会儿眺望古老的埃及金字塔,一会儿赞叹壮丽的古巴伦空中花园;我时而跟随着伟大的科学家们上天入地,探索宇宙的奥秘,时而又与骄傲的帝王们一起纵马驰骋,开创不朽的丰功伟业;在阳光明媚的日子里,我又化身为一只可爱的小山雀,穿梭于山林田野,歌诵奇妙的大自然……
在阅读中,我明白了有的书可以浅读,只须知道其中的大概就可以了;有的书却需细读,要反复品阅深入钻研;还有一部分书不但要反复阅读,还需大声诵读,只有心到,眼到,口到才能体味出文章其中的精华。
一本好书,就是一个最真挚的朋友。如果一个人不读书,那么他的心灵就像一间封闭的屋子,永远也照不进智慧的阳光。愿大家都能与书为友,都能在阅读中找到属于自己的快乐。
五年级妈妈的故事作文 篇5
情感风格:温暖细腻、朴实真挚
核心事件:灯下的身影
中心思想:母亲用无私的爱与严格的要求,默默守护孩子的成长之路。
妈妈最关心我的学习。从我刚出生,她和爸爸给我起名字时,就对我寄予了无限的希望。妈妈把我叫“斌”,就是要我“文武双全”,将来能成为国家的栋梁之材。从我上小学开始,妈妈就经常检查我的作业,辅导我的学习,每天都睡得很晚很晚。当时我的作业少,妈妈就从书店给我买来许多练习册让我做。从二年级开始,妈妈就给我在少年宫报了书法班、绘画班;三年级时,又报了作文班和奥数班,还给我请了英语家教。几年来,不管是炎热的夏天,还是寒冷的冬天,妈妈每天四趟骑着自行车接送我上学;每逢节假日和星期天,风雨无阻,带着我去上课外班。为了我能学好奥数,妈妈象个小学生一样,和我坐在一个教室里听课。她听的是那么认真,记的是那么仔细,这一切都是为了能更好的辅导我学习。有时我奥数题不会做,妈妈总是给我认真讲解,她不会做时,还打电话和别的家长讨论。有几次,我半夜醒来,妈妈还坐在灯下做奥数题,有时竟困乏的爬在桌上睡着了。
妈妈对我的要求非常严格。只要我在学习上稍不认真或做错了什么事情,妈妈总要严厉的批评我,耐心的给我讲道理,直到我认识错误为止。记得二年级时,我有一道数学题不会做,就拿同学的作业本照抄。妈妈知道了这件事,严厉的批评了我。妈妈说:“题不会做可以请教别人,但决不能去抄别人的作业。”接着妈妈就给我讲了“掩耳盗铃”的故事。还有一次,我去少年宫上课时,不小心把走廊的花盆踢碎了。我看看四周没人,就急忙跑进教室,躲过了老师的追问。回到家里,我庆幸的把这件事告诉了妈妈。谁知,妈妈听后一脸严肃地说:“儿子,你可真是长本事了!踢碎了花盆,还不向老师承认错误,这可不是好的行为!”…… 第二天,我拿着妈妈给的5元钱,主动找老师承认了错误。
妈妈不但对我要求严,而且对我非常的关爱。记得那年我7岁,一个冬天的夜晚,我发高烧,烧得迷迷糊糊,当时爸爸不在家,妈妈深更半夜找来出租车,连夜把我送到医院打吊针。她一个人陪在我身边,一会儿给我擦擦脸,一会儿给我喝点水。她怕开水烫,就用嘴把开水吹凉让我喝。她一直坐在身边给我讲故事,还把棉衣脱下来给我盖上。我甜甜的睡着了,可妈妈却冷得浑身发抖,坐在床边一夜都没合眼。第二天,我退烧了,可妈妈却冻感冒了……
妈妈平时上班很忙,双休日不是带我去上课外班,就是在家洗衣服、搞卫生,实在是太辛苦了。妈妈的辛苦,我看在眼里,记在心里,总想着怎么好好报答一下妈妈。正好3月4日那天,学校门口有人发电影票,说是在和平电影院看立体电影,小学生优惠,我要了两张。我想让妈妈陪我去看电影,也让妈妈好好的休息半天。妈妈爽快地答应了。当我们母子坐在电影院里愉快地看着电影,看到妈妈那轻松愉快的心情,我的心里简直就跟吃了蜜一样的甜。
五年级妈妈的故事作文 篇6
情感风格:温馨、生动
核心事件:妈妈逛街
中心思想:母亲对购物的热爱影响了家庭成员对她的称呼变化。
提起妈妈,亲友们都会说她是个“逛街迷”。一点不假,妈妈的确很爱逛商场,每个星期她都要过过“逛瘾”。
还记得有一次,我陪妈妈逛街。逛了好几个小时了,我的`腿又酸又软,直想找个地方坐着。而妈妈却兴致不减,像着魔似的,看着、挑着、试着,没完没了。我在想:妈妈怎么就不累呢?正当我百思不得其解时,妈妈又笑眯眯地喊道:“小涛,这件好不好看?”唉,这句话听得我耳朵都长茧了。我不高兴地朝那件衣服瞥了一眼,没好气地说了句:“不好看!快点回家吧!”“不好看?”妈妈一边放下那件衣服,一边对我说,“这件我也觉得不怎么好看,那你再陪妈妈到别的店逛一逛。”天啊!原以为我说“不好看”,妈妈就会回家的呢,没想到我这个激将法倒起了反作用。“以毒攻毒”呀,妈妈这句话给了我当头一棒。到了下午五点多,妈妈才恋恋不舍地对商场说“BYEBYE”。总算可以回家了,今天真是度日如年啊!
从那以后,我和爸爸不叫妈妈“逛迷”了,而是叫她“逛魔”啦!
五年级妈妈的故事作文 篇7
情感风格:温暖、细腻
核心事件:妈妈讲故事
中心思想:母亲用宽容和智慧引导孩子正视错误,努力成长。
在我的心里有许多话想要对大家说:我觉得我是一个十分幸运的女孩,因为老天爷给予了我一个美丽,宽容,慈爱的妈妈。她让我从小就明白了:做什么事情,没做好,就不能哭,因为哭不仅解决不了任何问题,反而会把事情搞得更糟。我这个妈妈不打也不骂,只是微笑着对我说一句话,就可以让我开开心心的去改正自己犯的错,并微笑着面对生活。
就说刚开学那几天吧,因为我迷恋上了轮滑,所以成绩直线下降,老师看在眼里急在心里,就马上给妈妈打了电话,反映了我的情况,我心里像揣个小兔子一样,上蹿下跳,忐忑不安。不知道回家后等待我的是什么。可谁知,当我哆哆嗦嗦回到家,紧张的写完作业,发现什么事也没发生,心情逐渐放松了下来,直到吃晚饭的时候,妈妈以讲故事的方法把这件事说了出来,说完,我心里很难受,心想:妈妈付出的一切都是为了我,而我却不努力学习,成绩下降,妈妈为我付出了很多……我的心里有一股说不出的滋味。可她并不生气,而是笑着对我说:“你是妈妈的希望,妈妈希望你努力学习,因为现在的学习质量就是你将来的`生活质量,妈妈希望你以后有高质量的生活,并能报答社会,给更多人带来幸福的生活。”吃完晚饭我回到房间,决定以后一定要努力学习,不在让妈妈为我担心!
感谢上帝,给了我这么一个勤劳,美丽,宽容,善良的的好妈妈。她是我见过的最优秀的好妈妈了。我一定不会让她失望的!
五年级妈妈的故事作文 篇8
情感风格:温暖、细腻
核心事件:妈妈背我冒雨去就医
中心思想:母爱是无私的,是默默付出的最伟大力量
在我们出生一来到这个世界时,就有一个人一直为我们默默地耕耘。她圣洁,她慈爱,她一直默默地为我们付出,她就是我们的妈妈!
说到我的妈妈,就让我想起了三年前的那件事情。
三年前的一个夜晚,那天下着暴雨,伸手不见五指。忽然,我的阑尾感到一阵疼痛,我跟妈妈说后,妈妈二话不说就带上钥匙和雨伞拉着我跑出去。在楼下,我们连一辆出租车都没看到,妈妈只好背着我,为了省时间,妈妈收上伞,给我披着她的大衣,自己露在暴雨下。我看见妈妈头上的雨珠和汗珠夹在了一起,分成无数条流进妈妈的衣服里,我靠在妈妈背上都感觉湿湿的。这时,妈妈担心地问:“儿子,你没事吧?现在还痛吗?别憋着呀,哪里痛就说。”“嗯”我很不耐烦地回答。黑暗里,只剩两只脚“踏,踏”的踩水的声音……
到了医院,妈妈马上冲过去排队,然后就拉着我就上楼去看医生,医生让我出去,然后和妈妈说了几句话。我模模糊糊得听到了几句话:“您确定要这么做吗?”“嗯。”随后传来的是妈妈的几声啜泣。
几分钟后门开了,这时,妈妈叫护士给我备了张床,我疑惑不解,问:“妈妈,你把我留在医院干什么?”妈妈说:“没什么,你在这睡一觉就行了。”我只好听妈妈的话,开始沉入那甜美的梦乡。
在睡梦中,我听到骨碌骨碌的声音,我爬起来看,竟然是我在电影里常常看到的三个字——手术室!我安慰自己:没事的,医生只是走错了,他们一会就会掉头的。可是我还是忐忑不安,心里默默祷告着。可是,我这生最倒霉的日子来了,当医生推开手术室的门的那一刹那,我惊叫一声,然后我惊慌失措,要跑走,可医生却拉着我,我无力动弹,像被将要屠宰得猪,吓得不敢动弹。进了手术室,医生给我打了麻醉,我又睡了过去……
我醒来后,我发现妈妈在旁边,她心力交瘁,面呈菜色,脸色苍白,我当时很生气,想问妈妈为什么要抛下我,她没告诉我,只是默默地帮我处理伤口。睡觉时,我踢了被子,她帮我收拾;我无聊时,她给我讲笑话,想让我开心;我想出去时,妈妈小心翼翼的搀扶着我出去。就这样,在妈妈无微不至的照顾下,我在两个月后出了院。
在出院的那一霎那,我怀着一种自豪感,那就是——我有一个令人骄傲的妈妈,我为此感到幸福!
五年级:麦泰皓
五年级妈妈的故事作文 篇9
情感风格:温暖细腻、生动具体
核心事件:闪闪发光的金属工具
中心思想:亲情和智慧能化解恐惧与不安
在我们成长的过程中,都会遇到许多令我们难忘的一件事。小时候的那次拔牙,就令我终身难忘。
记得我六岁那年,我的牙齿松了一颗,却怎么也拔不下来。妈妈说着就拉着我去拔牙。以前我听别人说,牙医简直就是个大魔鬼!我朋友莎莎也说过:“那个牙医有把好大好大的钻头,好长好长的夹子,可以让人的嘴流出好多好多的血。”我吓坏了,可是,有什么办法呢?无奈。早跟着妈妈去了。
来到了牙医诊所门口,里面散发着一股臭味,我不由自主地捂住了鼻子。妈妈找到了一位自称“刘医生”的人。刘医生叫我躺在了一个大躺椅,然后为我准备工具去了。我很害怕,望着那些闪闪发光的金属工具,恨不得一口“吃”了他们。刘医生来了,坐下来,开始为我拔牙。我紧紧地抓住妈妈的手,不肯配合刘医生。刘医生盯着我说,“别紧张,别害怕”可是我却更加害怕了。我努力让自己给冷静下来。可是毫无作用。这时,妈妈开始给我讲起故事来:“从前,一个”我听得津津有味,一会儿竟忘记了拔牙的事。
当故事讲完了,我还没缓过神来,妈妈就笑了笑原来,在妈妈在给我讲故事时。刘医生已经拔完牙了。现在,我一点都不怕了。原来拔牙是这么轻松。
这件事令我印象深刻,到现在我还记得。
五年级妈妈的故事作文 篇10
情感风格:温暖、细腻
核心事件:母亲为我讲故事
中心思想:母亲无私的爱与付出是孩子成长中最温暖的力量。
母亲我想告诉你的心里话实在太多太多了,就像海滩上的沙粒一样多。
当我呱呱落地时,你就毫无怨言的担当妈妈的责任。当我首次牙牙学语时,你的双眼里顷刻间闪烁着激动的泪花。小时候我每天吵闹着让母亲给我讲故事,于是母亲不知疲倦的给我念书,一讲就是几个小时,直到我进入甜甜的梦乡。是母亲让我爱上了念书,从念书中我读出了做人的道理,分清了人世间的善与恶。开启了我智慧的大门。母亲你是我第一位启蒙老师。天天晚上你都无数次起来给我盖好被子,而你却一直都没睡过一个踏踏实实的觉。
转眼间我就到了上小学的年龄。在这四年里,你费了多少的心血,你的"爱是多么的无私与伟大。天天早晨母亲都早早起来,给我筹备可口的早餐,天天无论刮风下雨都接送我上学、下学,天天都伴随我写作业到非常晚,全然不考虑我们的疲劳,当我已经呼呼大睡时,母亲却没一丝困意,难道母亲不累吗?不,是母亲在为我着急操心。
母亲我还想告诉你,请你改一改脾气太急躁的坏问题,虽然我干嘛事情都是一副不紧不慢的样子,我会尽全力改掉这个坏问题的,那母亲能否对我有点耐心呢?
母亲我想告诉你,你为我付出的太多太多了,我知晓母亲是想让我过得更好,可你也要照顾好我们的身体啊!千万不要太劳累了。
五年级妈妈的故事作文 篇11
情感风格:温暖细腻、诗意抒情
核心事件:读《青铜葵花》
中心思想:书籍陪伴我成长,给我带来无尽的快乐与感动。
打开记忆的心扉,在我上幼儿园时,妈妈总会在睡觉前给我讲故事,像《安徒生童话》、《365夜故事》、《趣味动物故事》……天天萦绕在我耳边,百听不厌。有时,妈妈给我讲故事,讲着讲着,自己都老打盹,而一旁的我却睁着电灯泡似的眼睛,意犹未尽,时不时揪揪妈妈的头发,催促道:“妈妈,讲啊,讲啊!”
随着书香伴着我的成长,书,对于我来说就如阳光,成了我心中的太阳,我渐渐爱上了名著,小说,童话故事……在我上四年级时,妈妈从她学生手里借来一本《青铜葵花》。回到家,妈妈将这本书递给我,我迫不及待地接过书,躲进房间,急急忙忙地打开书,一页,两页,我想一匹饿狼,贪婪地读着,深深地沉浸在书的世界里……哑巴青铜,聪明的葵花,善良的“爸爸”,“妈妈”和“奶奶”,善解人意的牛……书中的各个故事时而引得我浮想联翩;时而又叫我泪落如珠;时而又使我黯然神伤……“筱姸,快出来,饭凉啦!”妈妈使用绝招—“大嗓门”,见我没动静,便推开门,把陶醉在书中的我叫醒了。我无可奈何,极不情愿地走向饭桌,飞快地吃完饭,再次遨游在书的世界里。
这本厚厚的书,我上厕所也看,睡觉时也看,写作业时也偷偷地瞄上几眼,因此,只花了短短的两天时间就读完了。
我在书的世界里无忧无虑地痛快遨游,我似乎与每一部小说,戏剧,童话中的主人公合为一体,和他们共悲伤共快乐。我觉得也正是因为书,我的生活才过得有滋有味!
五年级妈妈的故事作文 篇12
情感风格:温暖细腻、朴实真挚
核心事件:压岁钱买炮仗
中心思想:听从妈妈的话才能避免错误,学会承担责任。
“听妈妈的话,别让它受伤,想快快长大,才能保护她,美丽的黑发,幸福中发芽,天使的魔法,温暖中慈祥。。。。。。”每当我听到的这首歌《听妈妈的话》,我便会想起我和妈妈的故事。
那时过年得一天,我回老家,我得了很多压岁钱,妈妈说:“把钱给我你交学费。”可别的小朋友玩炮那么开心,就说:“别的小朋友玩炮那么开心,我也要玩。”于是就去买起炮来玩了。
我回到家妈妈一个字也不说,我便疑惑不解地问“妈,你为什么闷闷不乐地呀?”妈妈说:“你把压岁钱都去买炮了我怎给你交学费呀?”我这时才知道听妈妈的话了,便对妈妈说:“妈对不起以后我会知错就改的,因为那时我控制不了自己的才会这样子。”妈妈温柔地对我说:“儿子知错就改就是好孩子。”
“听妈妈的话,别让她受伤,想快快长大,才能保护她……”周杰伦的歌又在我耳边缓缓响起,我要快快长大保护妈妈,不让她受伤。
