23作文网-作文写作小帮手
当前位置: > 年级作文 > 小学作文 > 五年级作文

秋天

发布时间:2026-04-03 12:10:01 字数:400字 阅读:32
导语

五年级写景作文:秋天,意象丰富,色彩浓烈,红、金、白、紫交织成饱满的秋日画卷,人称拟人化娴熟,“秋姑娘”“苹果扒开绿叶往外瞧”等赋予自然以灵性。

秋天

作文范文

主题: 热爱自然、礼赞秋天、丰收喜悦、季节之美、人间温情

庄河市第二实验小学五年三班潘明瑞

秋光绚丽,金风送爽,如海的高粱举起火把,无边的大豆摇响铜铃。秋姑娘带着一身金黄,迈着轻盈的脚步,悄悄的来到了人间。

秋高气爽,天像擦拭着一尘不染的玻璃;轻盈的云朵,雪白雪白的,如奶汁一样。千树万树的红叶,愈是秋深,愈是红艳,远远看去,就像火焰在滚动。梧桐河槐树的落叶被秋风卷起,在空中打着旋儿,刚刚落下又被卷起。

十月的秋风吹拂着大地,辽阔的田野一片金黄,好像给大地铺上了一层金黄色的地毯。秋天,红艳艳的大苹果扒开绿叶往外瞧;小红灯笼似的大枣挂满了枝头;像紫玛瑙一样的葡萄一串串的挂在葡萄架上,真迷人呀!桃树叶已落尽了叶片;只剩下了互相交错的枝条。笤帚苗已经割去,只有草莓,还在一片金黄中抖动着不甘凋谢的绿叶。

我爱秋天,秋,把丰硕的果实留给人间;也把美好的祝福和美丽的思念留给人间。

辽宁大连庄河市第二实验小学五年级:潘明瑞

精选读者点评

笔下有光!“如海的高粱举起火把”,火把俩字太灵了,不是抄的,是心里真看见了。后头“雪白雪白的,如奶汁一样”,奶汁这比喻,城里娃写不出,得是舔过碗边、闻过灶台味儿的孩子。再读两遍,把“铜铃”“火焰”“地毯”这些词圈出来,问问自己:为啥单挑它们?

名师·深度剖析

作文类型:写景散文、抒情散文

【成语使用】

秋光绚丽、金风送爽、秋高气爽、一尘不染、千树万树

【形容词】

轻盈、火红、雪白、红艳、金黄、辽阔、丰硕、美丽

【好词好句】

1. 秋姑娘带着一身金黄,迈着轻盈的脚步,悄悄的来到了人间。

2. 天像擦拭着一尘不染的玻璃;轻盈的云朵,雪白雪白的,如奶汁一样。

3. 十月的秋风吹拂着大地,辽阔的田野一片金黄,好像给大地铺上了一层金黄色的地毯。

【修辞手法】

比喻:”天像擦拭着一尘不染的玻璃“,以洁净透明的玻璃喻秋日晴空,突出其澄澈高远

排比:“秋,把丰硕的果实留给人间;也把美好的祝福和美丽的思念留给人间。”,通过结构相似的短语增强情感节奏与抒情张力

【文字校对】

• "梧桐河槐树"应为"梧桐、槐树"

• "桃树叶已落尽了叶片"应为"桃树已落尽了叶片"或"桃树叶已落尽"

【写作亮点】

✓ 意象丰富,色彩浓烈,红、金、白、紫交织成饱满的秋日画卷

✓ 人称拟人化娴熟,“秋姑娘”“苹果扒开绿叶往外瞧”等赋予自然以灵性

✓ 句式错落有致,长句铺陈与短句收束相映,节奏明快而富有韵律感

✓ 结尾升华自然,由景入情,将季节特征升华为人间馈赠与情感寄托

猜你喜欢

  • 秋天
  • 秋天 400字

    五年级写景作文:秋天,意象丰富,色彩浓烈,红、金、白、紫交织成饱满的秋日画卷,人称拟人化娴熟,“秋姑娘”“苹果扒开绿叶往外瞧”等赋予自然以灵性。 ...[更多]

  • 啊!我爱你秋天
  • 啊!我爱你秋天 450字

    五年级写景作文:啊!我爱你秋天,通篇以“秋姑娘”为线索人物,拟人贯穿始终,形象鲜活统一,多角度描摹秋景:落叶、田野、果园,层次清晰,画面丰盈。 ...[更多]

  • 海南秋天的树叶
  • 海南秋天的树叶 400字

    五年级写物作文:海南秋天的树叶,观察细腻,聚焦树叶形态、色泽、声音、动态等多重感官体验,比喻新颖贴切,将植物特征与儿童熟悉的事物自然联结。 ...[更多]

  • 我爱我家乡的秋天
  • 我爱我家乡的秋天 400字

    五年级优秀作文:我爱我家乡的秋天,以“彩色”为线索贯穿全文,结构清晰、情感统一,善用叠词(红彤彤、黄橙橙)增强语言节奏与画面质感。 ...[更多]

  • 秋天的美味
  • 秋天的美味 300字

    五年级秋天的作文:秋天的美味,以“秋王子”统摄全篇,构建统一而灵动的童话语境,三组水果采用“颜色 服饰 比喻 味觉”的复沓结构,层次清晰富有韵律。 ...[更多]

  • 五年级秋天的田野作文
  • 五年级秋天的田野作文 450字

    五年级秋天的田野作文,以儿童视角贯穿全文,纯真烂漫,充满生活气息,段落结构清晰,每段以“我喜欢秋天的田野,因为……”起笔,形成回环韵律。 ...[更多]