23作文网-作文写作小帮手
当前位置:23作文网 > 年级作文 > 小学作文 > 五年级作文

瞧,这就是我

发布时间:2026-04-14 11:39:01 阅读:84
导语

这就是我,五年级写人作文:瞧,这就是我,开篇简洁明了,身份信息清晰自然,用具体事例支撑性格特点,真实可感。

瞧,这就是我

✎作文范文

主题: 个性特点、品德修养、童年生活、自我认知

大家好,我叫朱子怡,今年12岁了,在义乌市保联小学读书。

我有乌黑的长头发,一双炯炯有神的眼睛,一张樱桃般的小嘴,就是有一个缺点:粗心。

一次做数学题,有一题小数点的加法算式,“9。8 7。2=?”2 8=10,进一,7 9=16,对,就是16!想不到数学老师在那题旁边打了个大叉,原来,我把进上去的那个一给忘得一干二净。

还有一次做语文,在看拼一些词语的时候,有一题“pan wen”,结果我写成了“缠问”。老师批评了我。唉!这个粗心的毛病真是讨厌。

俗话说:“生命在于运动。”如果经常不运动,人的身上就会得很多毛病。打羽毛球。运球。打篮球等等都是我的爱好。体育课自由活动时,我都会在操场上打打球。

我虽然有时候很粗心,但是很乐于助人。

一次,我去辅导站的路上,正走在我前面的小男孩在口袋里摸着什么,他的手一提出来的时候一张五元纸币掉了出来。我捡起钱心想:这个小男孩钱掉了,我可以捡来买东西吃呀!我犹豫了一会儿,还是捡了起来,大步的跑到小男孩前还给了他。

这就是乐于助人和粗心的我,你们认识我了吗?

五年级:朱子怡

✎精选读者点评

小朱啊,写自己“粗心”那段鲜活传神!小数点那题,你算得十分认真,连进位都想着呢,可惜漏了“进上去的那个一”,这细节太场景跃然纸上感了。就是后面“缠问”写成“pan wen”的拼音题,老师想问一句:当时是没看清声调,还是压根儿没念出声?

名师·深度剖析

作文类型:自我介绍、记叙文

【成语使用】

炯炯有神、一干二净、乐于助人

【形容词】

乌黑、炯炯有神、樱桃般、粗心、讨厌

【好词好句】

1. 我有乌黑的长头发,一双炯炯有神的眼睛,一张樱桃般的小嘴

2. 他手一提出来的时候一张五元纸币掉了出来

3. 我犹豫了一会儿,还是捡了起来,大步的跑到小男孩前还给了他

【修辞手法】

比喻:”一张樱桃般的小嘴“,以樱桃喻嘴,突出小巧红润之态

引用:“生命在于运动。”,直接引用俗语,自然融入生活观察

【文字校对】

• "9。8"应为"9.8"

• "7。2"应为"7.2"

• "2 8=10"应为"2 8=10"

• "7 9=16"应为"7 9=16"

• "缠问"应为"盘问"

• "打羽毛球。运球。打篮球"应为"打羽毛球、运球、打篮球"

【写作亮点】

✓ 开篇简洁明了,身份信息清晰自然

✓ 用具体事例支撑性格特点,真实可感

✓ 心理描写细腻,“我犹豫了一会儿……还是捡了起来”,展现成长瞬间

✓ 结尾呼应开头,以矛盾统一的自我认知收束,富有生活气息

猜你喜欢

  • 五年级上册我的家乡作文
  • 五年级上册我的家乡作文 450字

    五年级上册我的家乡作文,四季结构清晰,脉络自然流畅,拟人手法贯穿始终,如“嫩芽懒洋洋地睁开眼”“太阳公公早早的起了床”,童趣盎然。 ...[更多]

  • 五年级我熟悉的人作文
  • 五年级我熟悉的人作文 400字

    五年级我熟悉的人作文,选取典型事例展现人物多维形象,病中照护与晨间送餐并举,观察细致,从眼睛、嘴巴、身材、衣着到动作层层描摹。 ...[更多]

  • 我真开心
  • 我真开心 350字

    五年级记事作文:我真开心,以儿童视角观察自然,细节鲜活,如“拳头大的蘑菇”“凉亭上有一只小松鼠”,时间线索清晰,晨光、云雾、半山腰、凉亭等空间转换自然流畅。 ...[更多]

  • 五年级我得到了表扬作文
  • 五年级我得到了表扬作文 550字

    五年级我得到了表扬作文,以儿童口吻真实呈现课堂瞬间,稚拙中见生动,心理描写细腻自然,如“颤抖地举起了手,但是又马上放了下去”。 ...[更多]

  • 文明礼仪伴我行作文五年级
  • 文明礼仪伴我行作文五年级 600字

    文明礼仪伴我行作文五年级,以历史典故切入,增强说理厚度与文化质感,善用生活化类比(如“丢了西瓜捡芝麻”),使抽象道理具象可感。 ...[更多]

  • 猜猜我是谁?
  • 猜猜我是谁? 600字

    五年级状物作文:猜猜我是谁?,全篇以蟋蟀第一人称自述,视角鲜活灵动,童趣盎然,将生物学特征(钳子、后腿、鸣叫、筑穴)自然融入生活化表达,知识性与趣味性交融。 ...[更多]

  • 我身边的活雷锋
  • 我身边的活雷锋 400字

    五年级叙事作文:我身边的活雷锋,以“活雷锋”为线索贯穿全文,结构清晰自然,对话描写质朴生动,富有生活实感。 ...[更多]

  • 我第一次站在领奖台上
  • 我第一次站在领奖台上 500字

    五年级叙事作文:我第一次站在领奖台上,以儿童口吻真实再现初次登台的心理波动,稚拙中见真诚,时间线索清晰,“9月7日”“第四节课”等细节增强现场感。 ...[更多]

  • 我爱我家
  • 我爱我家 550字

    五年级优秀作文:我爱我家,以真实生活片段支撑情感表达,细节饱满可信,时间线索清晰自然,如“十点半”“十一点十分”,增强叙事节奏感。 ...[更多]

  • 我的舞台我做主
  • 我的舞台我做主 500字

    五年级优秀作文:我的舞台我做主,开篇以宣言式短句立意鲜明,富有青春宣言气质,“舞台”意象贯穿始终,形成清晰而富延展性的核心隐喻。 ...[更多]