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绿色护拦的自述

发布时间:2026-05-17 17:27:01 字数:900字 阅读:88
导语

五年级作文:绿色护拦的自述,以第一人称“护栏”视角展开说明,视角新颖,融知识性与趣味性于一体,将交通法规、道路结构、安全常识自然融入拟人叙述中,内容扎实不空泛。

绿色护拦的自述

作文范文

主题: 交通安全、遵规守法、生命至上、责任担当、城市文明

绿色护拦的自述 安徽省黄山市徽州区 岩寺小学5(2)班 吕吴韬 有人说我是现代城市道路的又一道绿色风景线;有人说我是道路交通安全的忠诚卫士;也有人说我是保障道路畅通的使者。在《中华人民共和国道路安全法》颁布的今天,然而在现实中,还有许多人没有真正地熟悉我、了解我。

我是现代交通迅速发展中必然产物。在一些主要干道上,宽广的路面常被分成机动车道,非机动车道和人行道三部分。机动车道占据了路面中间的主要部分,非机动车道设立在机动车道的两侧,而我就站在两者之间,把它们分隔开来,以便机动车与非机动车混驶。非机动车道适合于自行车、三轮车等速度较慢的车辆行驶。非机动车道的两侧是人行道,人行道通常高出车道10-15厘米。我作为对路面进行专用车道的分隔,大大强化了车辆行驶的安全性,各行其道的结果纵使车速普遍得到提高。

我天天站在道路中间,经受了许多 风吹雨打,饱尝了长年的烈日曝晒。站在这里,我经常被一些过往的车辆撞弯了腰,拦断了腿,这些都不算什么,困为让道路畅通,保障交通安全是我义不容辞的职责,站在这里,我感受到了许多的快乐,就在前不久,一个刚满7岁的小男孩走在非机车道上,一车汽车向他冲来,在这危急时刻,我挺身而出,我因此身负重伤,但令我欣慰的是小男孩安然无恙。

然而在这里我也见过许多凄惨的事故场景,让我伤心。我经常为那些不遵守交通法规的人们担忧。你瞧:那些大哥学起奥运冠军刘翔来了,他纵身一跃,这是多么令人惧怕的事呀!你知道你这一跃多么危险吗?你再看,那个小孩还坐在我身上嘻戏,我真为他捏一把汗。还有机动车道上的自行车三三两两地行驶着;还有机动车道上摩托车横冲直撞,行人们还时而走在机动车道边走边聊……这都是交通事故的隐患,我经常为皮担忧、彻夜难眠。

什么时候,这些违章行为能彻底消失呢?如今,社会不断发展,交通飞速发达,违章是车祸的根源,车祸是违章的结果,已成为全社会的共识,在《交通安全法》颂布的今天,我提醒人们,为你和他人的生命安全,为了车辆的行驶畅通,请严格遵守法规,拒违章于千里之外,让马路上布满安宁

指导教师:姚丽云

精选读者点评

护栏写透了!拟人用得真自然,读着读着就信了,它真会疼、会急、会叹气。结尾那句“让马路上布满安宁”,干净又有力,比好多大人写的都稳。

名师·深度剖析

作文类型:说明文、自述体、拟人化写作

【成语使用】

义不容辞、挺身而出、横冲直撞、安然无恙

【形容词】

宽广、主要、缓慢、危急、凄惨、安宁、专有、忠诚

【好词好句】

1. 有人说我是现代城市道路的又一道绿色风景线;有人说我是道路交通安全的忠诚卫士;也有人说我是保障道路畅通的使者。

2. 我天天站在道路中间,经受了许多风吹雨打,饱尝了长年的烈日曝晒。

3. 这是多么令人惧怕的事呀!

4. 让马路上布满安宁!

【修辞手法】

比喻:将护栏比作“绿色风景线”“忠诚卫士”“使者”,赋予其人格化形象与社会价值

引用:文中未直接引用诗句或名言

排比:“有人说……有人说……也有人说……”构成语义递进式排比,增强节奏感与表现力

【文字校对】

• "护拦"应为"护栏"

• "困为"应为"因为"

• "非机车道"应为"非机动车道"

• "颂布"应为"颁布"

• "皮担忧"应为"我担忧"

【写作亮点】

✓ 以第一人称“护栏”视角展开说明,视角新颖,融知识性与趣味性于一体

✓ 将交通法规、道路结构、安全常识自然融入拟人叙述中,内容扎实不空泛

✓ 多处运用对比手法,如“畅通”与“隐患”、“欣慰”与“伤心”,情感层次丰富

✓ 结尾升华有力,由个体职责延展至公共安全意识,立意积极向上

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