23作文网-作文写作小帮手
当前位置: > 年级作文 > 小学作文 > 五年级作文

我的家乡

发布时间:2026-05-24 20:45:01 字数:750字 阅读:87
导语

五年级写景作文:我的家乡,以“小河”为情感线索贯穿全文,意象集中而富有象征性,口语化对话真实自然,如“你可以放开我吗?”“对不起哈!我太激动了”,凸显生活质感。

我的家乡

作文范文

主题: 乡愁、成长、生态、记忆、亲情、失落

我的家乡虽然不是最美丽的,都是对我来说,它却是最值得回忆最值得留恋。

“我离开家乡也有三四年了,我爱的家乡我明天就要回去了。”我趴着床边想这我的家乡,是多么怀恋啊!我小时候一直住在家乡,直到四年前,爸爸妈妈对我说:“我们要出去工作了,不能一直呆在家里面”“不行!不行!你们不能走”我对着两脸都是泪水的爸爸妈妈说。妈妈犹豫了一会儿,脸上的泪水也擦干了,低哑地对爸爸说:“孩子她爸,你看妹妹还怎么小,要不我们带着她出去打工吧,让哥哥在家陪奶奶,这样我也就放心这孩子了”就这样,我一走就是四年。

还记得当年我和哥哥到那条清澈见底一点污垢也没有的小河里抓游鱼,小河清得都可以看得见水里得石头,还有一群小鱼在玩捉迷藏。想着想着,我不由自主地睡着了。我在睡梦中回到了那时开心的场景,却情不自禁地流起了眼泪,打湿了枕头。

第二天早上,楼道里,只听见我在喊:“爸爸妈妈你们快点啊!”爸爸妈妈直径地从家了出来,对我说:“行了行了!别喊了!”我们去了车站,搭了还家乡的路。我心里那个叫啊!“快了快了,快到了”我激动不已,车终于停了下来。我呼吸了一口才下去,看见哥哥在等这我们,我热泪盈眶地跑了过去 抱着哥哥说:“哥哥,我回来了!”哥哥却很嫌弃地对我说:“你可以放开我吗?”我才知道我眼泪鼻涕啊擦到哥哥的衣服了。我马上推开哥哥说:“对不起哈!我太激动了”哥哥点了点头。我这才注意到家乡的变化,从原来的小瓦房变成了一栋栋楼,我特别怀恋家乡那条河,自己顺着小时候的记忆找到了那条河。可是它不再是那条河了,以前的清澈见底变成了黑漆漆的油渍污垢,我顺着小河的上游,看见了从__工厂流出来的污垢 ,眉头皱了皱,家乡的小河已变成一滩废水,现在还有什么用呢?

怀念以前,怀念那条陪我的小河。

精选读者点评

家乡的小河写绝了!抓鱼、捉迷藏、梦里流泪……画面一个接一个,眼睛跟着跑,心也跟着沉。结尾那句“黑漆漆的油渍污垢”太扎眼,像突然被泼了冷水,你没写抱怨,可我读着喉咙发紧。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、抒情散文

【成语使用】

清澈见底、黑漆漆

【形容词】

最值得回忆、最值得留恋、清澈见底、黑漆漆、热泪盈眶、嫌弃、激动不已

【好词好句】

1. 小河清得都可以看得见水里得石头,还有一群小鱼在玩捉迷藏。

2. 我呼吸了一口才下去,看见哥哥在等这我们,我热泪盈眶地跑了过去 抱着哥哥说:“哥哥,我回来了!”

3. 以前的清澈见底变成了黑漆漆的油渍污垢

【修辞手法】

比喻:小鱼在玩捉迷藏,以儿童游戏喻鱼群游弋之态,灵动鲜活

【文字校对】

• "想这"应为"想着"

• "两脸都是泪水"应为"满脸都是泪水"

• "怀恋"应为"怀念"

• "等这"应为"等着"

• "从__工厂"中下划线处缺字,应补全厂名或删去"__"

【写作亮点】

✓ 以“小河”为情感线索贯穿全文,意象集中而富有象征性

✓ 口语化对话真实自然,如“你可以放开我吗?”“对不起哈!我太激动了”,凸显生活质感

✓ 今昔对比强烈,由清澈到污浊的河水转变,暗含时代变迁与成长怅惘

✓ 情感真挚层层递进,从思念、重逢喜悦到失落沉思,节奏张弛有致

猜你喜欢

  • 我的家乡
  • 我的家乡 750字

    五年级写景作文:我的家乡,以“小河”为情感线索贯穿全文,意象集中而富有象征性,口语化对话真实自然,如“你可以放开我吗?”“对不起哈!我太激动了”,凸显生活质感。 ...[更多]

  • 童眼望家乡
  • 童眼望家乡 450字

    五年级写景作文:童眼望家乡,以儿童视角切入,真实质朴,富有生活气息,选取“买水”这一微小细节,折射家庭经济状况与亲情温度。 ...[更多]

  • 五年级十年后的家乡作文
  • 五年级十年后的家乡作文 400字

    五年级十年后的家乡作文,以儿童视角展开十年后的城市图景,想象合理且富有生活气息,多处运用拟人手法,赋予自然与科技以灵动的生命感。 ...[更多]

  • 家乡的小河
  • 家乡的小河 500字

    五年级写景作文:家乡的小河,时间脉络清晰,以清晨、正午、傍晚为序展开景物描写,拟人手法贯穿始终,赋予小河、鲤鱼、垂柳、鸭子等以生命情态。 ...[更多]

  • 我的家乡
  • 我的家乡 800字

    五年级写景作文:我的家乡,视角真挚自然,以乡村少女的感官为轴心展开全景式童年图景,色彩词密集而富有层次,“橘红色”“绿油油”“皎洁”“黑幕”等交织出鲜明的视觉韵 ...[更多]

  • 家乡的护城河
  • 家乡的护城河 350字

    五年级童话寓言作文:家乡的护城河,以第一人称护城河视角展开叙事,童趣盎然又具代入感,洁净与污浊两段对比鲜明,情感脉络清晰自然。 ...[更多]

  • 我的家乡---美丽的洞头
  • 我的家乡---美丽的洞头 800字

    五年级写景作文:我的家乡---美丽的洞头,想象大胆新奇,以“小画家”为线索贯穿全文,虚实相生,童趣盎然,地域特色鲜明,海岛风光、渔家生活、海鲜美食等元素自然融合。 ...[更多]

  • 二十年后回到家乡
  • 二十年后回到家乡 550字

    五年级想象作文:二十年后回到家乡,以“一眨眼”开篇,时间感强烈,自然引出今昔对照,多处细节真实可触:敲门问答、凉亭、爬树抓蝶、泳池与小溪,童年印记鲜活。 ...[更多]

  • 家乡的清明节作文五年级
  • 家乡的清明节作文五年级 400字

    家乡的清明节作文五年级,以儿童视角真实记录清明扫墓全过程,细节饱满自然,时间线索清晰,从出发、抵达、祭扫到返程,结构完整。 ...[更多]

  • 五年级作文十年后的家乡
  • 五年级作文十年后的家乡 650字

    五年级作文十年后的家乡,想象大胆而富有生活根基,将无人驾驶、脑电波购物等科技元素自然融入故乡图景,写景层次清晰,由路、房、超市、绿化带、小河到童年旧物,空间与时 ...[更多]