导语
五年级写人作文：拯救生命，以儿童视角展开叙事，纯真质朴又不失哲思，情节微小却富有张力，蜻蜓浮沉暗喻生命韧性。
✎作文范文
主题：
善意、守护、成长、瞬间、平凡、温度
风雨过后的晴天，空气清新，阳光明媚，很适合出去玩。在天鹅湖边上，一个女孩和一个男孩正紧张地望着什么。他们面前，是一些浮在水面上的垃圾。他们正望着垃圾中的某些生物，小声议论着什么。“哎，弟弟。你说它们能不能飞走？”“不能吧，它们的翅膀都湿了。”短暂的沉默。“姐，它们会死的。”“没事的，我们要冷静。再想办法救它们。”继续沉默。
那些生物，是蜻蜓。昨天的雨，打湿了它们的翅膀；昨天的风，把它们吹入水中。逃脱不了水的魔掌，它们累了，累到不想和这个世界道别，就悄悄地走了。只剩几只求生欲望强的蜻蜓，偶尔在水面上扑腾几下翅膀，向世界证明，它们还活着。
“有办法了！”女孩跳起来，向身后的树林走去，“快找长树枝，它能救蜻蜓的命！”女孩回过头，对还在发愣的弟弟说。
他们一起找来一根又细又长的木棍。女孩拿着木棍，小心翼翼地捞起了一只还在扑腾的蜻蜓。弟弟似乎明白了什么，“嘿嘿”地笑起来。
在路人奇怪的目光中，女孩成功地捞上来八只蜻蜓。它们一定都活着，只不过，有五只蜻蜓，它们在另一个世界，在那儿寻找着快乐。
他们哼着歌走了。
许久，那三只蜻蜓抖抖翅膀，飞走了。
没错，那个女孩就是我。男孩，是我弟弟。
不是只有医生才能救命，也许，就在不经意间，已经有生命在你手中苏醒。它不一定认得你，但你，一定会记得它。
五年级:51866
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