23作文网-作文写作小帮手
当前位置: > 年级作文 > 小学作文 > 五年级作文

我作文

发布时间:2026-08-25 20:12:01 字数:500字 阅读:12
导语

五年级写人作文:我作文,选材真实自然,聚焦日常微光中的人格闪光点,神态描写细腻鲜活,人物形象跃然纸上。

我作文

作文范文

主题: 善良、热爱、个性、责任、纯真、自我认同

我作文

我是一个可爱的小学生,我有很多特点,恩!比如:爱帮助别人,喜欢做一些超乎意料的事或者是喜欢做一些超越自己的事,还有喜欢看一些我自己感兴趣的书

在万里无云的的星期天我在公园里玩,玩着玩着看见垃圾桶旁边有一个被遗弃的罐子,有几百双眼看见它,可就是没人愿意捡起来扔到垃圾桶去,有的人甚至只看他一眼就走人,就假装没看见它好像不关他事一样,还有的人用脚踢了他。诶!我只好走过去弯起腰用手把罐子捡起来,然后扔到可回收垃圾桶去。我喜欢这种默默无闻,无私奉献的风格。

除了这些,我还喜欢看书。有一次我为了看书还跟同桌翻了脸。

在课间里,我同桌跟我聊天,如果这个话题让我感兴趣的话我会聊得很多,没完没了,就像整个天地是我的。可是,这次我喜欢上了一本书读得很入迷,书中的内容很精彩让我变成了小书迷。同桌满脸堆笑的跟我说“要不我们玩一玩。”不!”我响亮的拒绝她,然后他的脸从晴天变成了阴天,眼睛眯的像一条黑线,鼻子气的鼓了起来,嘴巴撇了下去这种表情就知道我闯祸了。她低沉地说“哼!不玩就不玩,有什么了不起的!”话音刚落,她就转身走人了。

我就是个爱看书的小学生,怎样,记住我了吗?

姓名:夏颖妍 学校:花都区新华第五小学

精选读者点评

罐子那段明快利落!弯腰、伸手、扔进可回收桶,动作写得像镜头在跟拍,比“我”进步巨大后面同桌翻脸也活,眯眼、鼓鼻、撇嘴,小演员附体啊!

名师·深度剖析

作文类型:写人、记叙文

【成语使用】

默默无闻、无私奉献

【形容词】

可爱、超乎意料、精彩、入迷、响亮、低沉、晴天、阴天

【好词好句】

1. 有几百双眼看见它,可就是没人愿意捡起来扔到垃圾桶去

2. 她的脸从晴天变成了阴天,眼睛眯的像一条黑线,鼻子气的鼓了起来,嘴巴撇了下去

3. 书中的内容很精彩让我变成了小书迷

【修辞手法】

比喻:她的眼睛眯的像一条黑线,以具象线条描摹神态,生动传神

【文字校对】

• "的的"应为"的"

• "他"应为"它"(指罐子)

• "弯起腰"应为"弯下腰"

• "响亮的拒绝她"应为"响亮地拒绝她"

• "读得很入迷"前缺主语,宜补“我”或调整语序

【写作亮点】

✓ 选材真实自然,聚焦日常微光中的人格闪光点

✓ 神态描写细腻鲜活,人物形象跃然纸上

✓ 叙事节奏张弛有度,生活气息浓郁

✓ 结尾亲切俏皮,富有童真个性

猜你喜欢

  • 我作文
  • 我作文 500字

    五年级写人作文:我作文,选材真实自然,聚焦日常微光中的人格闪光点,神态描写细腻鲜活,人物形象跃然纸上。 ...[更多]

  • 她笑了五年级作文
  • 她笑了五年级作文 500字

    她笑了五年级作文,以“笑”为线索贯穿全文,结构清晰,情感聚焦,细节真实饱满,如“记笔记”“大拇指”“奔向电脑”,富有生活质感。 ...[更多]

  • 喜庆迎中秋五年级作文
  • 喜庆迎中秋五年级作文 450字

    喜庆迎中秋五年级作文,观察视角富于层次,由山间林木到山脚登攀,再到顶峰望月,空间推移清晰自然,色彩词运用精准,“银光四射”“赤色晚霞”“钻蓝色天际”等形成清丽明净 ...[更多]

  • 写景的作文五年级
  • 写景的作文五年级 700字

    写景的作文五年级,以“秋姑娘”为贯穿线索,拟人化手法统一全篇,灵动自然,多角度选取典型景物(花园、果园、田野、树林),层次清晰、画面丰盈。 ...[更多]

  • 五年级下册第一单元作文那一刻我长大了
  • 五年级下册第一单元作文那一刻我长大了 450字

    五年级下册第一单元作文那一刻我长大了,以日常家务为切口,小事件承载大成长,真实自然,心理描写细腻有层次,从懵懂到触动再到自省,脉络清晰。 ...[更多]

  • 五年级快乐的一天作文
  • 五年级快乐的一天作文 600字

    五年级快乐的一天作文,按时间顺序清晰勾勒秋游全过程,结构自然流畅,多处运用短句与口语化表达,如“哈哈,一条小鱼上钩了”,富有童趣与现场感。 ...[更多]

  • 小学作文未来的汽车
  • 小学作文未来的汽车 300字

    五年级想象作文:小学作文未来的汽车,想象大胆,融合陆海空三栖功能,体现科技思维,功能设计贴近生活需求,如导航、报警、应急防护等。 ...[更多]

  • 五年级校园的早晨作文
  • 五年级校园的早晨作文 450字

    五年级校园的早晨作文,以“安静—忙碌—热闹”三重节奏展开清晨图景,结构清晰而富有层次,“沉睡的校园”“张开双臂欢迎”等拟人化表达赋予校园以生命温度。 ...[更多]

  • 五年级下册语文第四单元作文
  • 五年级下册语文第四单元作文 650字

    五年级下册语文第四单元作文,开篇以声绘色,用拟声词与色彩词营造强烈节日氛围,反衬内心情感落差,《奇迹的名字叫父亲》故事复述详略得当,聚焦关键细节增强感染力。 ...[更多]

  • 五年级愉快的暑假作文
  • 五年级愉快的暑假作文 500字

    五年级愉快的暑假作文,以时间线索自然串联暑假生活,结构清晰流畅,选取多个真实生活片段,细节生动,如“一天学会骑两轮车”“在沙滩上玩沙子”。 ...[更多]