23作文网-作文写作小帮手
当前位置: > 年级作文 > 小学作文 > 五年级作文

冬日的温暖

发布时间:2026-09-29 07:00:20 阅读:15
导语

五年级记事作文:冬日的温暖,以冬日寒冷反衬同学情谊之温暖,对比鲜明,心理描写细腻真实,如“懒洋洋”“没好气”“哽咽”层层递进。

冬日的温暖

✎作文范文

主题: 友情、误解、关怀、自省、温度、蜕变

今天的天气热别寒冷。同学们全身裹得严严实实的,脖子上围得五颜六色的,一张张小脸冻得红扑扑的。冬天,毫不客气的向我们显露着她的冷酷无情。

虽然同学们都冷得直打哆嗦,我却并不觉得有多冷,只感觉头晕晕的,偶尔咳嗽几声。冬天虽然板着冷峻严肃的面孔直吹着冷气,但丝毫减弱不了同学们下课玩耍的热情。上着课还是缩头缩脚的同学,一到了下课便蹦跳着、叫唤着开始了他们引以为乐的活动。有的打篮球,有的扔沙包,有的踢毽子,还有的相互追逐奔跑。我懒洋洋的坐在教室里,瞟几眼他们的活动。

下了晚自习,同学们快速回到了宿舍。往日喧嚣吵闹的宿舍,今日安静了许多,在寒冷的夜里大家都懒得言语。而此时,我只觉得脸上烫忽忽、火辣辣的。也许是感冒了吧,我这样想着洗完脚便倒头而睡了。-

睡到半夜,浑身透着热气的我起床上厕所。沿着墙摸到厕所里,我才清楚的意识到自己感冒而且发烧啦。此时,我头晕目眩,差点儿摔倒倒在厕所里面。我摸回宿舍,看了一眼梁艳,想叫醒她陪我一会儿。可是,看她睡得熟熟的,便打消了这个念头。哎,此时的我就是一株冬天里颤巍巍的小草,快要被寒冬夺去了魂儿。也许睡一觉,明天就会好了,我倒在床上这样想着。

第二天,打了起床铃很久,我还赖在床上懒得起床。梁艳见我很久不起来,便关切的蹲在我床边问着问那的。最后,她摸了摸我的头立刻惊讶的叫道:“你的头好烫啊,走我带你找老师去请假看病”。

我翻了个身,没好气的对她说道:“等着,昨晚我没睡好。”她便等在一旁不开声了。

一直睡到了吃营养早餐的时间,可是我一点儿胃口都没有。她再三地催促我快起床吃早餐,我很烦地对她说:“你自己去吃啊!我没胃口。”她便说,让我再睡一会儿,她把早餐打好端来给我吃。我让她不要端来,我还是不想吃。

又在床上躺了一会儿,梁艳端着两碗面条冲进宿舍,送一碗到我手里。我看着面条有点儿哽咽的说道:“你真的……”,此时一股暖流从我的心窝里往上冒,眼睛开始发肿,眼泪似乎快要涌出来。

我平时只爱和成绩和我一样好的同学玩啥,而对于成绩不好的梁艳。只有我需要的时候,才叫她。而且,经常在其他同学面前炫耀她是如何如何地听我的话。此时,我才觉得自己小看了她。在我最虚弱的时候,居然是她而且只有她这样不离不弃的照顾着我。

我吃着那碗热腾腾的没有胃口的面,就像品味着冬天里的一股股暖流。此刻的我,头脑似乎清醒了很多。

✎精选读者点评

“热别寒冷”?“烫忽忽”?这错字病句扎堆啦!标点也太随意,“-”算啥标点?再读三遍,圈出所有不顺的地方,改干净再交。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、写人作文、校园生活

【成语使用】

五颜六色、冷酷无情、头晕目眩、不离不弃

【形容词】

严严实实、红扑扑、冷峻严肃、懒洋洋、火辣辣、颤巍巍、热腾腾

【好词好句】

1. 冬天,毫不客气的向我们显露着她的冷酷无情。

2. 此时的我就是一株冬天里颤巍巍的小草,快要被寒冬夺去了魂儿。

3. 我吃着那碗热腾腾的没有胃口的面,就像品味着冬天里的一股股暖流。

4. 此刻的我,头脑似乎清醒了很多。

【修辞手法】

比喻:将“我”比作“冬天里颤巍巍的小草”,突出病中脆弱无助的状态

排比:“有的打篮球,有的扔沙包,有的踢毽子,还有的相互追逐奔跑”,展现课间活动的丰富与生机

【文字校对】

• "热别"应为"特别"

• "烫忽忽"应为"烫乎乎"

• "玩啥"应为"玩耍"

• "发肿"应为"发酸"(语境中更合常理,指眼睛因感动而酸胀欲泪)

【写作亮点】

✓ 以冬日寒冷反衬同学情谊之温暖,对比鲜明

✓ 心理描写细腻真实,如“懒洋洋”“没好气”“哽咽”层层递进

✓ 人物形象立体,梁艳的朴实坚韧与“我”的偏见形成张力

✓ 结尾升华自然,“热腾腾的面”与“冬天里的暖流”意象交融

猜你喜欢