
✎作文范文
一年级爸爸的爱作文 篇1
情感风格:温暖细腻、平实真挚
核心事件:换衣服
中心思想:父爱如山,细微之处见真情
在医院后的篮球场上,我和朋友们在打篮球。
我说:“不打了,天气太热,我们回家了吧。”我的汗水如流水般一样,不停地往下流,仿佛在给我洗脸。汗水打湿了衣服,上半身几乎都是水,湿得不能再湿。回到家后,我喝了杯开水就坐在自己的书桌上。这时,爸爸回来了。爸爸兼我衣服湿透了,连忙说:“赶快换衣服再不脱就会感冒。”爸爸用焦急的目光望着我,似乎在担心我不会换衣服,会感冒。我满不在乎地说:“不需要换,反正等会儿要洗澡,现在换和等会儿换都一样。”我拉着衣服,说什么也不肯换。
爸爸深锁眉头,陷入了沉思,不一会儿他急忙跑进卧室,才一眨眼的功夫,爸爸就已经准备好一件衣服。我脸上挂满了许多不情愿,说:“不是说了洗澡之后换啊,怎么。”爸爸铿锵有力地回答道:“多一分钟,感冒就多一分钟的入侵,累积起来则无穷无尽,现在换了,或许能避免,所以必须换。”爸爸强行拉住我的衣服,硬要换,我像一头凶猛的老虎,疯狂地摆来摆去,不允许任何人接近。爸爸像一位猎人,慢慢制服我这只老虎。突然,我打了个喷嚏。爸爸说的果然不假,显然我已有些着凉,再这样下去一定会感冒,我说:“好吧,我自己来换衣服。”爸爸会心一笑,说:“这就对了,这才不感冒。”我一边换衣服一边想:没想到一个小小的喷嚏能包含爸爸对我深切的关爱,这亲情太强了。
从这件事我感受到爸爸对我无微不至的关爱,更体会到父爱是无穷大的。
一年级:wyq123
一年级爸爸的爱作文 篇2
情感风格:懊悔、恳切
核心事件:爸爸的责备
中心思想:父母的期望与孩子的自省是成长路上的重要动力。
爸爸下班回来,看了我在家里写的练习本,写得字不如人意,又听老师说我上课不认真听讲、贪玩等等,反正列了我很多“罪状”。这么多坏消息传到爸爸耳朵里,肯定这场批斗是避免不了了。爸爸一看见我就气冲冲地大喊:“马铭昊,过来!”爸爸阴着脸,瞪着眼,脸红红的,看上去脑子快要气炸了。“你这几天表现得不好,是不是?”看着爸爸生气的样子,我害怕极了,只知道使劲地点了点头。“学生的任务是什么?”“学习。”我吞吞吐吐地说。“学习不认真,就像爸爸不认真工作一样,爸爸不认真工作的结果是被扣工资,再不认真工作就会被开除。”“爸爸的任务是工作,你的任务就是学习,爸爸这么努力工作,为什么你就不能认真学习呢?”爸爸说着说着,脾气似乎比刚开始小了。“上课时做小动作,不认真听讲,下了课,就是再用十倍的时间也补不过来上课时学的知识啊。”“我们都盼望你成为同学中的佼佼者,成为有用之才。但这必须付出你的百倍努力,否则,就会失败。”爸爸语重心长地说。看着爸爸为了我的不认真,生气的样子,我非常后悔自己的不争气。爸爸妈妈为了我付出了太多太多的心血。但我还让他们生气。想着想着,眼泪不由自主地在眼里打着转。
爸爸,您别生气了,我知道错了,你就看我的表现吧!
一年级:毓毓
一年级爸爸的爱作文 篇3
情感风格:细腻温婉、含蓄真挚
核心事件:手抓羊蹄
中心思想:父爱深沉,默默为子女付出
妈妈出差回家,说给我带回了一袋好东西,我迫不及待地打开一看,原来是几只香喷喷的手抓羊蹄,我还从来没有吃过呢。看着这香喷喷的手抓羊蹄,我馋涎欲滴,妈妈说:“儿子,别着急,等爸爸晚上回来再吃。”我只好作罢,盼望今天能早点吃晚饭。
终于等到吃晚饭了,我一上餐桌就拿起一只羊蹄大口大口地吃起来,真香!我抬头看见爸爸没有吃羊蹄,就奇怪地问:“爸爸,这羊蹄可好吃了,你干嘛不吃啊?”爸爸说:“好吃你就多吃点吧,我不喜欢吃羊蹄。”我信以为真,就把另外两只羊蹄也吃了。吃完后,我意犹未尽地舔着手指头说:“爸爸,这么好吃的东西你都不喜欢吃,太可惜了。”爸爸只是笑笑没作声。
第二天中午放学回来,我刚进家门就听见爸爸和妈妈在厨房里说话,只听见妈妈问:“你真的不喜欢吃羊蹄吗?”爸爸答道:“哪里,你买得太少了,儿子又从来没吃过,就让他多吃点吧,以后有机会我再吃也没关系啊。”这时我才明白,原来爸爸对我的爱那么深啊!我暗下决心,以后一定要好好学习,长大后成为对社会有用的人,报答爸爸妈妈的爱。
一年级爸爸的爱作文 篇4
情感风格:温暖、细腻
核心事件:爸爸的汗水
中心思想:父爱如山,默默付出不求回报。
我的爸爸是一个全身黝黑,干尽所有轻重活。他虽然对儿女很严格,但是他也会时时刻刻关心我们。
在我成长过程中,有许多事情在我身边过去,有许多事我都忘记了。但是有一件事始我终身难忘。
在我5岁的那一年。在一个寒风呼啸的一个晚上,家人都睡了,唯独只有我爸爸没睡。因为我经常在热的时候踢被子,所以这一天也不例外。在寒风中我生了病。啊秋。啊秋。地叫着。爸爸听见了,走进来。摸摸我的头。发先我发烧了。他随手拿起一件衣服给我披上。爸爸像火箭似得往医院里跑。虽然天气很冷,但是他也累得满头大汗。爸爸在途中一直流汗。汗水也就一点一滴地落在我的脸上。汗水覆盖了我的泪水。在医生的帮助中,我恢复了健康。但是,爸爸也得了一场大病。爸爸为我付出的爱真大啊。为了我可以得到健康,自己却得病了。
我爱我的爸爸。他的爱永远在我的身体里徘徊!
一年级爸爸的爱作文 篇5
情感风格:温暖、细腻
核心事件:爸爸的背
中心思想:父爱如山,儿女应懂得感恩与担当
在孩子们的认知世界里,老爸最帅当属第一,老爸被我们尊为世界上的力气最勇猛最无敌的那个世界第一。
“爸爸”这个代名词来自我们内心最底层的呼唤。小时候啊,常常为老爸的无敌感到骄傲,老爸就是我们心中的英雄,围在老爸的身边打转儿,那时候所认知的道理就是老爸最爱我,我最爱老爸,很简单,趴在老爸的背上,再多的烦恼都会消失在梦里。我们远不会知道,老爸那么宽厚的肩上单着那么多的责任,直到有一点点的懂事。
长大后啊我们眼中的老爸身材没有那么高大,笑起来却是那么可爱,那抹笑不掺杂一丝的一切不美好的东西,那时候的我们,学会了自己奔跑,老爸就在我们身后,一直看着,看着我们奔跑在洒满阳光的大路上。
那时候啊 我们,是老爸的骄傲!
如果有一天,你看到老爸的背有些驼了,或者手上有些大大的裂纹了,又或者头上多了几根银白的发丝,你就该想想了,是时候你为老爸扛起一片天了!
岁月的车轮碾过,老爸的脸上有些灰尘了,是那样沧桑的感觉,我想说:自己的青春别让老爸再陪,老爸,我爱你。
一年级爸爸的爱作文 篇6
情感风格:温馨、细腻
核心事件:南瓜饼
中心思想:父爱如山,平凡中的温暖最动人
今天我很高兴,因为爸爸给我做南瓜饼了,今天我正在看电视,爸爸突然说:李佳豪,来吃南瓜饼,我立刻跑到厨房,把香喷喷的南瓜饼拿了过来,闻着这香气扑鼻的南瓜饼,我恨不得一口把它吃掉,我长了一口南瓜饼,虽然不是很好吃,但是我知道这是爸爸幸辛苦苦做的,我很感谢爸爸给我做南瓜饼。
一年级爸爸的爱作文 篇7
情感风格:温暖、细腻
核心事件:爸爸的防晒衣
中心思想:父爱在细节中体现,让人感受到深深的关爱。
我经历过很多事,但这件事对我印象深。
记得有,我们一家去宝鸡眉县去玩了,去了太白山。我们经过探讨,终于达成一致,玩漂流,我们买好装备,把所有东西准备齐了后,我们就坐上漂流的船,我们经历过超级大的浪后,我的防晒衣破了,就在这时,我感觉有一件新的防晒衣披在了我的身上,原来是爸爸:“我知道,路途上你的衣服破了,我就特意重新买了一件。”我这时终于感受到了原来父亲这样爱我,我们又拿水枪跟别人打了一场水仗。接着我们又去爬了山,中途,爸爸又替我把身上的水等东西拿上了,我终于知道爸爸也非常爱我。直到现在,这件事还烙印在我的心中。
一年级爸爸的爱作文 篇8
情感风格:焦虑、幽默
核心事件:那道难题
中心思想:父爱如山,即使严厉也饱含深情。
我的爸爸是一位公司老板,很有钱。他大约有500000000美金。
我的爸爸是个好爸爸,他长着长方形的大脸,一头黑黑的头发,一双明亮的眼睛,看起来也挺慈祥。
其实,我的爸爸是个爱发火的爸爸。
一天晚上,我看完电视刚想睡觉,爸爸说:“来,做几道题。”“好的”,我马上变得吞吞吐吐。
那几道题真是幼儿做的,我“刷刷”几笔就搞定了。爸爸又出了一道题,这道可难住了我,我思索了十几分钟也做不出来,我真像被美英联军打垮的伊拉克。
爸爸说:“这么简单的题你都不会?”我一看爸爸的脸色,知道不好,可脑子昏昏沉沉的,怎么也集中不起来,瞌睡虫又来捣乱,我真像是被大规模杀伤性武器打败了。
爸爸气得火冒三丈,黑着脸,瞪着眼,大骂了我一通,那个大巴掌也险些落下来,不过终于还是忍住了。爸爸看着我可怜巴巴的,真是不会,只好细细地给我说了一遍才准许我睡觉。
我也知道爸爸是为我好,疼起我来比谁都过份,有时候跟我玩起来也很“疯”,像我的同龄人。所以,爸爸骂我我从不计较。不过我还是希望爸爸少发脾气,因为对身体不好呀。
孙家庄中心小小学一年级:王涛
一年级爸爸的爱作文 篇9
情感风格:温暖、朴实
核心事件:爸爸的烟酒
中心思想:希望爸爸戒掉烟酒,保持健康。
我的爸爸,个子很高,大大的眼睛,浓浓的眉毛,长得很帅。
我爸爸是搞执法的,同时我的爸爸还比别人多一件事干,是开车。爸爸每天很辛苦,回来的很晚,到家就辅导我写作业。
我的爸爸还有两个缺点,一是喝酒,二是抽烟。我很讨厌爸爸的这两个缺点,于是我和妈妈就劝爸爸说改正这两个缺点,只有这样才能有一个健康的身体。
爸爸喜欢我,我喜欢爸爸,我愿爸爸永远开心健康。
一年级爸爸的爱作文 篇10
情感风格:细腻温情、童真纯朴
核心事件:梦见被抛弃
中心思想:孩子在恐惧中感受到父母深沉的爱。
一年级作文:我有一片幸福的天空
我有一个幸福的家,慈祥的妈妈,儒雅的爸爸,他们很爱我,我也爱他们。
每天我都很快乐。有一天晚上,我做了一个梦:梦见妈妈生了一个小弟弟,然后大家都不理我了,整天围着弟弟转。我的心情他非常失落,因为我从一个掌上明珠变成了一个没人理的小孩。有一天,爸妈对我说,我们不要你了,你走吧!我一害怕就从梦中醒来,我以为发生的是真的,就开始大声地哭。妈妈听见了,就走进我的房间。脸上笑吟吟的对我说:“做梦了吧?”我一看妈妈的脸不是阴沉沉的。我转念一想:这梦一定是假的。因为爸爸妈妈都很爱我。
这就是我的幸福的家!
一年级爸爸的爱作文 篇11
情感风格:温暖、细腻
核心事件:玩具被丢掉
中心思想:父亲严厉的教育方式背后是对孩子成长的关心和期望
我的爸爸是个大高个儿,瘦瘦的脸庞,高高的鼻梁,薄薄的嘴唇,皮肤很细滑,一双不很大的眼睛,总是笑眯米地望着我。
爸爸平时非常疼爱我,总要为我做一些好吃的菜,买一些我爱吃的零食,每次我的心里都美滋滋的。爸爸有时对我也很凶,记得有一次,我玩完玩具没收好,他把我的玩具丢到楼下去了,急得我又哭又跳。但后来我明白了,爸爸是想让我养成一个好习惯。
一年级爸爸的爱作文 篇12
情感风格:温馨、细腻
核心事件:洗车
中心思想:通过帮助爸爸洗车获得成就感和亲情的温暖
今天早上,我起来得很早,想帮爸爸洗车。我先提来两桶水。接着我拿出一条毛巾在上面倒点洗车液,然后把它挤干。我把毛巾放在车上擦,车子被擦成了一朵大白云。我的身上沾满白色的泡沫,变成了一个大大的雪人。我把两桶水倒在车身上,车子被冲洗干净了。爸爸下班回来,看见他的爱车一尘不染,把我抱起亲了一下。我心里真的很开心!
