一年级橡皮泥作文（精选12篇）

✎作文范文

一年级橡皮泥作文 篇1

今天中午我跟爸爸玩橡皮泥，我和爸爸约定好比赛，我说只能做家具，不能做花和太阳之类的。

后来爸爸想做一个桌子，我说桌子太简单了，就做拖鞋吧，于是我们俩就开始做起了拖鞋。爸爸挑了一块紫色的橡皮泥做拖鞋，上面粘了蝴蝶结，我挑了一块黄色的橡皮泥，我做的拖鞋上面是花朵的，不跟爸爸一样。我们俩拿给妈妈看，她说我们俩做得拖鞋很可爱。后来又做了碗盘，上面放着菜和水果。

瞧，我们做的橡皮泥多漂亮啊！

一年级橡皮泥作文 篇2

今天，我和妹妹一起玩橡皮泥，我记得一本书上说，黄色加蓝色能变成绿色，难道橡皮泥也会像彩笔一样会变颜色？我决定做个试验，我先在橡皮泥桶里，找出黄色和蓝色，然后把它们混在一起使劲的揉，揉了一会儿，橡皮泥变成了一种混杂的颜色，我继续揉，不一会儿，就变成了绿色，我很开心，因为实验成功了；我决定用我的实验品做只小鹿，我把橡皮泥摁在小鹿的模型板里，然后把模板拿开，一只可爱的小鹿就做好了。

今天，我玩的非常开心！

一年级橡皮泥作文 篇3

亲子嘉年华游记

7月23日，妈妈带我去亲子嘉年华玩。到那里以后，我先玩了钓鱼，我拿起鱼竿，在鱼竿的钩子上放上了鱼食，当我的鱼钩刚放进水里，很多小鱼就蜂拥而至，很快就把我的鱼食吃掉了，鱼儿也就没有上钩，第二次，我又重复之前的动作，哈哈，这次我很幸运，顺利地钓上了鱼，妈妈还给我拍照留念呢！钓完鱼后我们就去了三楼的卡通尼乐园，乐园里有很多好玩的游戏，其中有一个游戏是天枰上放了两杯橙汁，一边重，一边轻，结果是用吸管一口气喝完较重这里的橙汁使天枰保持平衡，轮到我的时候，我憋足了气，一边吸，一边盯着天秤，当天秤平衡后我马上放开吸管，耶！我成功了。最后我还去diy呢，是做一个橡皮泥蛋糕，这是我最喜欢的事。在阿姨的指导下一个有红蓝搭配，四周用紫色粉色，还有白色作为装饰的蛋糕就完成了。紧接着我们又到了四楼的u型充气城堡，它有一个像彩虹一样的滑梯，它的高度大概有两米多，想要到达这个高度必须层层过关，非常刺激，我玩得很开心，乐此不疲。啊！多么快乐的一天呀!

一年级橡皮泥作文 篇4

今天很冷，我很晚才起床。吃过中午饭，我和爸爸到外面采购原料，准备自己制作橡皮泥。

由于不是很懂，我们跑了很多地方，买了面粉、盐、油，原来想买些食用色素，但商店没有零售的，每个颜色都要买一大瓶。考虑到成本太高，于是我们改变计划，回家用了水彩颜料来代替。

一回家我们就马上动手制作，由于没经验，加上两个人都笨手笨脚，弄了三四个小时，才做了几个颜色。我用红色和縁色捏了几朵花，效果一般。这时已是晚上20：00多了，才感觉肚子有点饿。啊！我们竟然忘记吃饭。

一年级橡皮泥作文 篇5

晚饭后，因为下雨，我决定和妹妹一起玩橡皮泥。

橡皮泥在我手中，我揉了揉橡皮泥变成了圆形，我又揉了一个椭圆形，我把圆形和椭圆形拼在一起成了一个小人的身体。我给小人做了手和腿，还有眼睛，鼻子，嘴巴，耳朵，这样小人就做成了。我还做了一只熊猫，黑白相间和黑眼圈是熊猫的特点。我们又做了我喜欢的食物和水果，我觉得橡皮泥很灵巧，能做出各种各样的图形，颜色也是十分鲜艳的，真的很好玩！

一年级橡皮泥作文 篇6

今天，我们玩了一个锻炼动手能力和想象力的游戏。

我们先分了几组，老师兴致勃勃地说：“现在我们来捏橡皮泥吧！”我先把橡皮泥捏起来，接着在小心翼翼地揉，然后我用吃奶的利器把它用力压扁了，后我再把橡皮泥撕开了凉拌，我再切一下，我再把橡皮泥拼了拼，但是一掉地，全散了。我大叫起来：“我的心血呀！”哎，失败是成功之母，我只能在捏了。我又费了九牛二虎之力，终于又拼起来了，这回我可不会让橡皮泥掉地了。我捏的是三不像，因为它不像猪，不像人，也不像僵尸。

通过这次游戏我明白了：只有坚持，才能获得成功。

一年级橡皮泥作文 篇7

今天下午，我和乐乐一起打开了橡皮泥盒子，我和乐乐一起玩橡皮泥。

乐乐还没有四岁，他打开哪一个，哪一个橡皮泥就遭殃，我把那些剩下的橡皮泥都做成了别的东西，它们是：红红的辣椒、蓝色的电视机、黄色的菠萝和橙色的胡萝卜。

我觉得那个辣椒比较简单，步骤：先搓成一个圆柱形，然后把下面的的下半截搓成尖的，再拿起绿色，掐下一小块，搓成长的，把它固定在辣椒粗的那一头就完成了。

还有胡萝卜，它的步骤和辣椒的步骤一模一样，只是要把头上的杆按成五个，然后弄一个扁的圆形，扣在中间，就做好啦！我称它们为橡皮泥军队。

一年级橡皮泥作文 篇8

我最难忘的一件事，就是玩橡皮泥的那件事。

有一天，老师叫我们先捏橡皮泥，然后写一篇作文。橡皮泥有各种各样的颜色，形状可以千变万化，你想怎么捏就怎么捏。我的作品是橡皮泥“汉堡”。

首先，我用桔黄色的橡皮泥捏两个盘状的“面包”。接着，我把绿色的橡皮泥压成薄片并捏成菜叶的形状，再用工具刀刻出菜叶上的细纹，这样一张栩栩如生的“菜叶”做好了。然后，用红色的橡皮泥做成“肉片”，与“菜叶”叠在一起，再用两片“面包”把它们夹在中间。

我看到桌上还有一些黄色的橡皮泥碎末，我灵机一动，就把它们做成芝麻粒。最后一道工序就是把这些芝麻粒撒在“汉堡”的面包上，这样一个可口的“汉堡”出炉了。望着自己得意的作品，我不禁口水直流。

这是我最难忘的一件事，每每想起它，就会欢乐开怀！

一年级橡皮泥作文 篇9

今天美术课上，美术老师让我们捏彩泥，我拿了一桶彩泥，美术老师让我们想捏什么就捏什么。我开始捏了，但不知道捏什么，突然我想起了汽车，于是我就把四种颜色的彩泥捏成长方形，又把一种颜色的彩泥捏成正方形，又做了六个轮子，合在一起就成一辆大“汽车”。

后来，我又捏了个“汉堡”，那个“汉堡”有四层，看起来就好吃，我把这两个作品给老师看，老师表扬了我，我心里太高兴了。

一年级橡皮泥作文 篇10

今天，在小桔灯，老师说要锻炼我们的动手能力和想象力，干什么呢？原来是要捏橡皮泥。

首先，我先把一块粉红色的橡皮泥捏成一个正方形，接着，我把一块黄色的橡皮泥也捏成了一个正方形，并把它放在粉红色橡皮泥的后面，然后，我做了两根蜡烛，插在上面。后，一个蛋糕做成了，看着就流口水，我心里可开心了。

同学们有的做成了乌龟，有的做成了大白，还有的做成了小花······

真是有趣的一节课！

一年级橡皮泥作文 篇11

玩橡皮泥

吃过中饭后，我就拿出橡皮泥来玩。 我把各种颜色的橡皮混在来了一起，捏出了披萨、大饼、棒棒糖和机器人。其中我最喜欢的要数机器人了。机器人的制作也很简单，我先用橡皮泥捏了一个正方体，然后用一根牙签插入正方体中做成了两只短短的手，又用两根牙签当长长的腿，最后，贴上黑黑的小眼睛，机器人就完成了。看着机器人的怪样子，我开心地笑了。我拿着机器人给妈妈看，妈妈说：“好奇怪的机器人，有创意。”我心里就想喝了蜜一样，甜甜的。

一年级橡皮泥作文 篇12

今天，我和邻居家的小朋友在玩橡皮泥。

我把一张凳子拿到门口，把橡皮泥放到凳子上，玩起来。

我和邻居先用橡皮泥做成水果、牛排、牛肉、汉堡包的形状，然后邻居的小朋友是顾客，我是饭店的厨师，顾客点菜，厨师做菜，服务员上菜。顾客还假装吃起来，很有趣。

我们还把橡皮泥做成桌子、沙发、电视、床的形状，说是卖家具。

今天是快乐的一天。