一年级有趣的课间十分钟作文（精选12篇）

✎作文范文

一年级有趣的课间十分钟作文 篇1

“叮铃铃”，下课铃响了，我们像小鸟一样飞出教室。课间十分钟虽然很短，但我们总能玩得很开心。

我和几个好朋友跑到操场上，玩起了捉迷藏。我们先“石头剪刀布”决定谁来找。这次轮到小明来找，他闭上眼睛，从一数到十。我们赶紧找地方躲起来，有的躲在大树后面，有的藏在滑梯下。

小明睁开眼睛，开始找我们。他左看看，右看看，好像侦探一样。我们屏住呼吸，尽量不被发现。小明找了好久，终于找到了小华，我们忍不住笑出声来。

接着，我们又玩起了跳绳。小红和小丽甩绳子，我和小明跳。我们像小兔子一样，一蹦一跳，绳子“唰唰”地从脚下飞过。我们跳得又快又好，大家都给我们鼓掌。

有时候，我们还会围坐在一起，玩“丢手绢”。大家唱着歌，手绢在手里传着。歌声停了，手绢在谁手里，谁就要表演节目。我们唱歌、跳舞，笑声充满了整个操场。

“叮铃铃”，上课铃响了，我们依依不舍地回到教室。虽然课间十分钟很短，但我们总能玩得很开心，充满了快乐和欢笑。

一年级有趣的课间十分钟作文 篇2

“叮铃铃”，久违的下课铃声响起，我的心也跟着铃声愉悦起来，看着老师在讲台上涛声依旧的进行着课堂结束语，我的心跳加速，呼吸越加急促。

我坐在座位上一动也不动，大脑一片混乱，也不知道老师讲着什么，目光紧盯着老师，终于老师结束了，那沉长而繁琐的话语走出了教室。仰起头，长长的。吐了口气，似乎想要把心中的压抑吐出去。教室里一切像活了起来，耳边响起桌椅的碰撞声；窃窃私语声；大声喧哗声；急促的呼吸声；奔跑声。所有的声音混杂在一起，一切显得无序起来。

我飞快的合上书本，本能的站起来，想要冲出教室大门。抬头看向四周，似乎像我一样发起冲锋的同学大有人在。我一阵风似的向前冲去。桌椅的碰撞声，咒骂声，大门的吱吱响声显得特别刺耳。我的大脑一片空白，就是想要赶紧冲出大门，仿佛像一条浅水里的鱼想要快点冲向大海。

一年级有趣的课间十分钟作文 篇3

叮铃铃，下课铃声响起了，快乐的课间十分钟又到了。我准备好了一切，就开始了我喜欢的跳绳运动。

我与好朋友肖玉华只有一根单人跳绳，我就带着她跳。我比肖玉华高了十几公分，体重也几乎是她的两倍。我又高又大就像一只鸵鸟，肖玉华又瘦又小就像一只小麻雀。因为我们是好朋友，心总是往一处想，脚步总是同起同落，所以我们一口气能跳好多好多。老师看着我俩笑，同学们看着我俩不住地叫好。我俩笑眯眯的跳得更有劲了。这时小鸟在树上活蹦乱跳，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

多么快乐的课间十分钟啊！

一年级有趣的课间十分钟作文 篇4

下课铃响了，老师说：“下课！”我们像快乐的小鸟一样飞出了教室。课间十分钟开始了，操场上热闹极了。

我和几个小伙伴一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏。我当“鸡妈妈”，保护“小鸡”们。我的同学当“老鹰”，他张开双臂，眼睛盯着“小鸡”，好像要捉住它们。我带着“小鸡”们左躲右闪，“老鹰”一会儿扑向这边，一会儿扑向那边，我们笑啊、叫啊，玩得可开心了。

有的同学在跳绳，绳子飞快地转着，他们跳得又快又好。还有的同学在玩捉迷藏，他们藏在角落里，悄悄地探出头来，生怕被发现。

课间十分钟真有趣，我喜欢这快乐的时光！

一年级有趣的课间十分钟作文 篇5

今天，我们玩得非常高兴。下课铃一响，同学们就跑了出来。一来到操场，就玩起了自己喜爱的游戏。

你看，操场上真热闹！有的玩飞机格；有的玩跳皮筋；有的玩藏猫猫……

我和好朋友玩起了藏猫猫。我先藏，我悄悄地溜进人群中，看见好朋友跑东跑西地寻找着，我心中暗想：“可别找到我呀！”正当我暗自庆幸的时候，她向我这边走来了。我的心紧张起来，上帝保佑，可千万别找到我呀！只见她东张西望了一会，摇摇头，走开了。我呀，差一点就笑出了声。

正在这时，上课铃响了，我们都回到了教室，坐到座位上，我向她做了个胜利的手势，他表现出满脸的不服气，但我们都会心的笑了。

课间的十分钟，充满了我们的笑声！

一年级有趣的课间十分钟作文 篇6

“丁零零”，下课啦！同学们张开快乐的翅膀飞出教室，纷纷去做自己喜欢的活动。顿时，校园了欢乐的海洋。同学们有的在做“切西瓜”的游戏；有的在玩“猫捉老鼠”的游戏；有的在跳绳；还有的在跳皮筋……个个生龙活虎。

有意思的就算跳皮筋的了。你瞧，那4个女生玩得多么投入，多么认真。其中两个女生把皮筋套在小腿肚上，两腿分开，与肩同宽，面对面站好，相隔约一米远。一切工作准备就绪，另外两个女生就开始跳。只见她们在两根皮筋中间跳来跳去、忽左忽右、忽上忽下，像灵巧的小燕子在舞蹈，又像跳跃在五线谱上的音符，显得那样轻松自如。她们顺利地跳完第一级，又晋升到下一级。看着她们身轻如燕、灵活自如地跳跃，让我想起了翩翩起舞的舞者。这是我们心中美的舞蹈。

丰富的课间活动不但放松了我们的心情，而且给我们带来了无限的快乐。丁铃铃，上课了，同学们又飞回教室，与书同行。

一年级有趣的课间十分钟作文 篇7

“叮铃铃，叮铃铃……”同学像放飞的鸟儿，全部都奔出教室，原来寂静的操场，现在特别的热闹，同学们都穿着五颜六色的衣服。

看操场西边的大姐姐们正在比赛踢毽子，那五颜六色的毽子像快乐的小鸟，在大姐姐的身边飞来飞去，大姐姐不慌不忙，有节奏地踢，两只手一甩一甩的眼睛一直盯着毽子，周围的，同学越来越多，加油声也越来越高。

有趣的是，低年级的同学正在老师的带领下做老鹰捉小鸡的游戏，一个身材高大的同学，扮母鸡妈妈，跑得特别快，老鹰和母鸡一会儿向左一会儿向右跑，老鹰追着母鸡，小鸡们紧紧地抓着母鸡的衣服……

操场南边有几个小朋友在玩扔沙包，中间的小朋友左躲右闪，像一只灵巧的小松鼠。

突然上课铃声响了，大家恋恋不舍地跑回教室，课间十分钟，真丰富，真希望下个课间十分钟快快来到！

一年级有趣的课间十分钟作文 篇8

快乐的课间十分钟开始了。

在热闹的课间十分钟里，同学们有的在玩编花绳，有的在玩奥特曼游戏，有的在玩“洗衣服”和“汉堡包”的游戏，可开心了。

受欢迎的游戏要数“汉堡包”游戏了。“汉堡包”这个游戏是两个人当面包片手拉手围成圈站好，里面夹着好多人当“馅”，就形成了一个人肉汉堡包。接下来，“面包片”慢慢地转动起来，忽然外面的两个“面包片”用劲往里压，里面的“馅”用劲往外挤。看看是“面包片”先把“馅”给包住，还是“馅”露了出来。假如露馅儿了，那么里面的人就赢了，假如被别人“吃”了一口，那么外面的两个“面包片”就赢了。

课间十分钟欢声笑语，大家都在玩着各种游戏。我爱这十分钟，它给我们带来快乐。

一年级有趣的课间十分钟作文 篇9

课间十分钟像那令人陶醉的花香，虽然短暂，却很美好。

你看：那个“小调皮”又在戏耍同学了。他躲在男厕所里，静静地等着，突然，他跳了出来，露出他那白色的牙齿，正对着李青默笑呢！李青默吓了一跳，两腿一软，坐在了地板上。“小调皮”咧开嘴对她笑，她生气地大喊：“江子昊，你给我站住！”江子昊又跑进了男厕所，李青默只能在外面无奈地大叫。

操场上人很多：这里一个唱歌的，那里一个跳舞的；这里一个跑步的，那里一个拍球的；这里一个跳长绳的，那里一个打羽毛球的……连平时文静的小草也跳起了舞来，小露珠也在草地上玩滑滑梯呢。

刚看清了这个扎马尾辫的，又错过了那个短发的；看清了这个跳绳的，又错过了那个甩绳的；看清了这个穿裙子的，又错过了那个穿裤子的……我和同学一起玩“写王字”，我在上面写完王字回头看到朵朵动了，就叫她回去，她嘟着嘴，不情愿地回到了起点。

花香是好闻的，也是短暂的，我们坐回座位，期待着下一个课间十分钟。

一年级有趣的课间十分钟作文 篇10

下课了，我们可以轻松一下了。虽然只有十分钟，但是我们玩了很多的游戏，比如有石头、剪子、布，有橡皮大战，有抢东西游戏……我喜欢玩的游戏是橡皮大战。因为我的橡皮大，所以很容易压到别人的橡皮。在橡皮大战中我大获全胜，真的让我很开心。石头、剪子、布的游戏是谁胜的多谁就是第一名。这个游戏我得了第二名，有点可惜。

我们的游戏真的是丰富多彩，小朋友们在一起每都玩各种各样不同的游戏。一到课间十分钟，我们的教室里就充满欢声笑语。我们一定会想出更多好玩的游戏，让大家玩得更开心！

一年级有趣的课间十分钟作文 篇11

我们的生活像五彩的图画，有的同学在教室里读书，有的同学在操场上玩耍，有的同学在图书馆看书，但是我喜欢的课间活动是打羽毛球。

有一天，下课了同学们“拼命狂奔”在操场上打篮球、踢足球、跳绳、跑步、踢毽子、等等活动，而我就是和几个同学在操场的中心里打羽毛球，我们分成两组来进行比赛，谁在十分钟内打赢对手就算是赢。

在开始的时候我们信心十足。开始比赛了，我们队先发球，我们大力一打，那个羽毛球就飞到了对手的。后面，我们就赢了一个球。过来两分钟，我们打成了平手，这时对方一球打了过来我们就精彩的接到了，然后狠狠地把球给打回去了，现在比分是20比19，我们打了五分钟还是平手，然后我出尽全力的把羽毛球给打回去了。到了后的几分钟我连续地打了十几个球，终于胜利属于我们队，不过我们也不骄傲，我们过去和他们说：“不要灰心，你们尽了力的。”接着我们就去上课了。

今天的课间十分钟我们大家都很开心。

一年级有趣的课间十分钟作文 篇12

“叮咚叮咚……”下课了，同学们像一只只快乐的小鸟，纷纷飞出教室，原来寂静的校园，顿时热闹了起来。你瞧！同学们有的跳绳，有的奔跑，有的做游戏呢！

玩打仗是我们男生的爱，敌我双方分成两组，以迅雷不及掩耳之势占据了敌我双方阵地。我方在掩体里先向敌人猛扫一阵“机关枪”，随着我们嘴里发出“哒哒……”的声音，敌人有的慌忙逃跑，有的发出怪叫，有的做各种各样的鬼脸，还有的假装躺在地上死了。我们见敌人抱头鼠窜，四处逃散，连忙拔出腰间的“手榴弹”，奋力向敌群扔去，只听“轰”的一声，几个“敌人”应声倒下。这时，只听远处传来“嗡嗡”的声音，原来是“敌人”的增援“飞机”来了，敌方乘机向我方反击，双方打得不可开交，我方连忙隐蔽卧倒，“飞机”一阵狂轰滥炸之后飞走了，我方乘胜追击，打得敌人鬼哭狼嚎，狼狈而逃。

“叮铃……“上课铃响了，沸腾的校园立刻恢复了安静。