一年级机器人作文（精选12篇）

✎作文范文

一年级机器人作文 篇1

智能机器人

一天，我跟朋友一起看机器人，那里真好玩。

我一进去以为里面很小，想不到里面可大了。各位老师把我们带到教室里面，我是2教室的。一个老师把我们带去了打枪竞技场。一轮过去了，该我们了，我和两个小男孩在一起打，我鼓起勇气向前冲，后面的人掩护我，我们彻底打败了他们。我们赢了。

我们回到了教室，一共九个教室的人，每个教室的人拼成一个游乐园。最后，我们得了第一名。我们欢天喜地，好开心。

接下来就到午休了，我们在教室美美睡了一觉。老师看到我们这样，露出了会心的微笑。偷偷告诉你，这时候我没睡哦。

这一天真好玩，我想再玩一次呀！

一年级机器人作文 篇2

我们从食堂赶到了机器人创意赛，我们一进去。看见：从门口进总共有六个大架子把区域分开，每个架子的内侧都是空心的，架子内还有挡板隔开了人与人的距离。有些人把机器人放在外面的地板上来展示，还有的是直接放在已经准备好的桌子上。这里的机器人数不胜数。我一眼就扫到了一个有创意的机器人，我便走了过去。

我走到了这个机器人相对应的格子，他正在给专家讲解机器人的作用：“我发明的这款机器人主要是给老人用的，这款机器人的头顶上有一个摄像头，而且可以三百六十度的旋转，这样就可以让您在远处还能看见家里的情况……”我看见了那台机器人：它通体是白色，成一个倒三角形，上面是一个圆形的头，头上有一个摄像头。在摄像头的下面有一个竖着放的平板电脑当做机器人的脸，在下面就是一条黑色的分割线，在下面就是圆柱体样的身体。在下面则是由四个万向轮接在一个圆环上的脚了。这时专家走了，哪位大哥哥看见我在打量他的机器人，便走过来问：“同学，你想不想知道这机器人的性能呢？”“想。”他一听，二话不说就给我讲解起来：“这个机器人可以用来观看家里的情况，还可以在家陪老人。你看这机器人的脸，是一个平板电脑，这个电脑里有许多视屏、音乐、游戏等。”说着他便打开了一款游戏给我看。“那万一老人走到别的房间去了不在机器人所在的房间怎么办？”“这个问题我早就想到了，只要在老人的脚上套一个我们特制的圆圈，机器人就会跟着老人走的。”“那万一老人病倒了，但那些叔叔阿姨都不在看那怎么办。”“放心吧，这个机器人的里面有一个传感器，只要摄像头拍到老人倒了，他就会分析是睡觉还是病倒了，一旦判断是病倒了，它会第一时间发送短信给你。如果你把号码绑定为小区业务管理处，它也会发短信，这样医务管理处就会派人来你家救助老人。”“那家里来贼怎么办？”“它也会发送短信告知你家里的情况。”“哦，我全知道了。”“对了，小朋友，你想不想和机器人赛跑？”“想！”我说完他便把机器人推了过来。他先把特制的圆圈放在了终点，接着他数三二一便开始了，我健步如飞，机器人也不甘示弱，四个轮子飞快的转动，不一会我便到了终点，我还没转过头，机器人就到了，我心想，真快呀。

这里还有许多有趣的机器人，有脑电波测试仪、护伞奇侠、迎宾花等，我心想，科技越来越发达了。

一年级机器人作文 篇3

我是一个一年级的小学生，名字叫王越，是个天真活泼的小女孩儿。我的爱好很多，比如唱歌、跳舞、画画等。不过，大的爱好还是玩电脑。

我还在上幼儿园的时候，有一天放学回家，看见了小哥哥在我家玩电脑游戏，只见小哥的手不停地敲击，还发出嗒嗒嗒的声音，前面的屏幕上有好多机器人在激烈地战斗，相互进攻很长时间分不出胜负来……我越看越入迷了。

这时咚咚有敲门声，原来是爸爸下班回来了。我便问爸爸：“教我玩游戏好不？”“爸爸说：“行呀，不过不要玩太长的时间”。我说：“保证遵照执行老爸教导！”

爸爸见我对电脑感兴趣，就经教我基本的打字、上网等技巧。渐渐地，我就会自己上网玩游戏了。

以后我要好好地学好电脑，成为一位电脑专家，去开发更多的游戏软件，让小朋友们玩得更开心。

一年级机器人作文 篇4

上个周末，我得到了一个新玩具，它是一个会说话的机器人。我给它取名叫“智多星”，因为它非常聪明，能回答我很多问题。

智多星有着圆圆的脑袋，大大的眼睛，还会发光。它不仅能和我对话，还能唱儿歌、讲故事。每当我按下它的按钮，它就会用可爱的声音和我交流。

我经常和智多星一起玩。早上起床后，我会问它天气怎么样，它就会告诉我。晚上，我还会让它给我讲睡前故事，这样我就不会感到孤单。

智多星还是我的学习伙伴。当我遇到不会的数学题时，我就会问它，它总能给我正确的答案。它还教我背古诗，让我在学习中找到了乐趣。

有一次，我还把智多星带到学校，展示给我的同学们看。他们都很喜欢智多星，我们一起玩了很久。

我非常珍惜我的新玩具，它不仅给我带来了快乐，还帮助我学习。我希望智多星能一直陪伴我，成为我永远的好朋友。

一年级机器人作文 篇5

今天，我跟同学们一起去有趣的科技馆，欣赏科学的魅力。

我们在科技馆里面，老师让我们一起搭积木，我一听开心的一蹦三尺高，连忙把抽屉里的积木箱拿出来，开始搭积木了，我自言自语道：“先搭一个城堡吧！”说完，便耐心的搭起来。我细心的叠放积木。十几分钟后，我的杰作就完成了。看着我杰出的作品心里有莫大的成就感。

接下来是运动时间，这可不是我们在运动，而是机器人。大家看机器人机灵地投篮样子，忍不住开环大笑，爽朗的笑声不回荡在科教室里久久的不能平复。

时间过得真快，四点钟到了，我们只好离开科技馆。该吃晚饭了，我和丁耿超一起到豪尚豪那儿吃牛排，我们坐在那儿有说有笑的，开心极了！我突然闻到了一阵浓郁的香味，原来是热腾腾的牛排上来了，冒着热气的美味牛排，再配上一个嫩嫩的荷包蛋，看上去让人谗言欲滴。每一样事物都勾起了的食欲，连忙拿起叉子津津有味的吃了起来。吃过晚饭，我们又一起去看了一场电影。

快乐的一天就这么过去了。

一年级机器人作文 篇6

我的梦想是办一所独一无二的学校。

时间一眨眼就过去了，现在我的学校建好了，我怀着激动地心情来到学校，我刚到校门口，一阵桂花清香涌来，我贪婪地吸了几口含有花香的新鲜空气，然后我慢慢的走进校园。“哇!这么美啊，这里仿佛仙境一般。”我情不自禁地感叹道。东边那条小溪正在潺潺的流着，里面的水清澈见底。时常还有几条金鱼欢快地游着。西边那儿是花的“地盘”，那儿种的花都很美丽，他们在太阳下好像在开展选美大赛。

“校长好。”我回过神来，原来是同学们在向我问好呢!我回答了一声：“同学们好。”我请的机器人老师把学生教的这样彬彬有礼，不愧为铁面无私的教学专家。

“校长，我带您参观吧!”我一看，原来是导游机器人在和我说话。他一边带我参观一边对我说：“这里有教学楼，教学楼的玻璃是隔音的，这样，外面人的吵闹声不会吵到学生，学生朗朗的读书声不会吵到外面的人。”他还跟我说这里有实验室，可以让孩子们上科学课的时候亲手做实验，发现大自然的奥妙。这里还有健身房，让孩子们无论晴天还是雨天都可以上体育课，特别是这里还有游乐园，这个游乐园不是谁都可以进去玩，你必须得到“票”才可以玩。怎么得到“票”呢?你要什么时候都要听话，学习认真，这样老师会发一张票给你，你就可以去学校的游乐园大干一场了。

虽然我们学校有先进的设备，但是无论贫穷还是富有的孩子都可以免费上学，快来报名哦!

“叮叮叮”我被闹钟的声音吵醒了，原来是一场梦，虽然是一场梦，但是这个梦一定会实现的。

一年级机器人作文 篇7

有四只猫在吃晚饭，一只猫把盘子的鱼吃得精光，另外一只猫看到一只老鼠跑来，一点也没吃鱼，马上去追老鼠，在中间的两只猫笑它说："都什么年代了，有鱼不吃，还去抓老鼠."这个猫想：""靠我是抓不到太多的老鼠，我得做个机器人帮我们抓好多老鼠，又环保又可以填饱肚子，不就是两全其美吗？""这就是猫的梦.后来吃鱼的猫和讥笑的猫也参加制造的机器的行动，它们团结合作，动脑又动手，终于制造出勇敢，善战的机器人，老鼠再也没有藏生的机会了，猫也再也不会饿肚子了.

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一年级机器人作文 篇8

五月一号上午，天空下着倾盆大雨，爸爸妈妈带我去科技馆玩。

科学真奇妙。我参观了各个国家的飞机模型，还参观了地球和其他行星的运行规律，还参与了“匹诺曹”的动漫游戏，爸爸和我还一起体验了传动，杠杆，声音传播，图像合成原理，最有趣的是我和机器人下五子棋，最后我还战胜了机器人！

今天，我过得很快乐！我要好好学习，爱科学，探索更多的奥秘。

一年级机器人作文 篇9

因为我最喜欢拼装玩具了，所以妈妈给我报了乐高机器人班，让我动手动脑，开拓思维。

我在乐高机器人班已经学习了一年了，老师教的非常认真仔细，我拼装过搅拌器、不倒翁、吊桥、天平，也拼装过森林小车、吊车、回力小车、赛车，我还自创了一些新作品有飞机、轮船、斧头、大型基地、电钻等等，我曾多次受到老师的表扬，并把我的作品放在展览柜中展示，我感到很自豪，老师说明年我就可以学习拼装乐高机器人了，我一定要坚持下来，认真学习！

一年级机器人作文 篇10

两个月的暑期生活快要结束了，这个暑假我过得丰富多彩，上了一个月暑期补习班.学的机器人课，书法课，还有文化课，游泳培训班，还交了很多小朋友...。

在家还向我们伟大的老师一样做起小老师带着我的表妹和表弟一起学习一年级的汉语拼音，检查他们的计算题，虽然有点辛苦，但是我很开心，这样更能体会到我们老师的辛苦了。

一年级机器人作文 篇11

我愿做一个小小发明家。

我要发明一个小小机器人，让他帮妈妈干家务，从此以后妈妈就不再辛苦了。

我还要发明一个机器人老师，爸爸妈妈不在家的时候，他陪我学习。

我还要发明一个道路警察机器者一号，从此以后道路变宽了，不管任何时刻都不再有堵车现象了。

我还要发明很多很多新发明，你要是需要什么，就请告诉我，我长大后一定会成功的，请相信我吆！

一年级机器人作文 篇12

20xx年，我吃完早饭。骑着超鹰摩托车来到了学校门口。

进校门，一个机器人向我飞来，我坐上去就像坐在沙发上一样舒服。到了教室门口，我第一眼看见的就是桌子，每个桌子上面放的`都是学习电脑，桌子上还放了一支激光笔，只要哪个同学在作业上写错了字就可以用激光笔点一下那个字就消失得无影无踪了，老师的讲桌上放了一个大电脑老师只要坐在讲桌旁操作电脑，我们就可以相互连接，给我们上课了。我走进教室里坐在一个板凳上，忽然有一生巨响，不知是谁在叫我，“起床了，懒虫。”原来我是在床上，做着美梦。奶奶正在叫我起床，我相信我们一定会有这样的学校。