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小学生读狼牙山五壮士有感作文

发布时间:2026-03-18 16:56:01 查看人数:49
导语

小学生读狼牙山五壮士有感作文,情感真挚浓烈,敬仰与愤慨交织自然,口号穿插得当,增强现场感与节奏张力。

小学生读狼牙山五壮士有感作文

作文范文

主题: 爱国、牺牲、信仰、尊严、传承、英雄

看了《狼牙山五壮士》这一则故事,我的心中冲满了对五位壮士的敬佩。

这则故事叙述了1941年9月25日,七连六班的五位壮士接下了掩护群众和主力部队转移的艰巨任务。在于鬼子的对抗中,他们把日寇引上狼牙山的峰顶——棋盘陀。棋盘陀的四周都是悬崖绝壁,他们若是上去了就是必死无疑!但是为了那么多的群众和主力部队能够安全转移,五位壮士没有丝毫的畏惧、犹豫,抱着必死的决心登上了棋盘陀。最中,他们园满地完成了党的任务,可也因为弹尽粮绝而英勇跳崖了。

他们的行为让我惊叹,他们的语言也同时让我震惊,在我的耳边不时响起那豪迈的口号声:

“_日本帝国主义!”

“中国共产党万岁!”

这口号声在山谷中回荡……

我沉浸在这热血沸腾的故事中,不禁想到:五位壮士的精神,值得我赞叹,值得我学习。

每当想到这个故事时,我总是不由的感慨:正因为这许许多多的爱国人士;正因为战士们奋不顾身一心保国的精神;正因为伟大烈士抛头颅、洒热血,我们才会有今天的幸福生活。我们应该好好学习,将来做一个对社会有帮助的人,去报答他们的恩情!

读了《狼牙山五壮士》这篇课文,我感受颇深。

这篇课文主要讲了在1941年秋,日寇大举进犯,七连六班的五位壮士接受了掩护群众和连队转移的任务。他们诱敌上山,把敌人引上绝路,最后在顶峰英勇歼敌,壮烈跳崖。

五位壮士这种不畏牺牲的精神值得我们敬佩。这篇课文表现了五壮士热爱祖国、热爱人民、仇恨敌人、勇于牺牲的精神和英雄气概。司马迁说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”我认为五壮士的牺牲是重于泰山的。

古往今来,无数仁人志士以爱国为荣,谱写了一曲曲爱国主义的壮歌:在1947年1月12日,日军袭击云周西村,刘胡兰因叛徒告密而被捕。面对敌军的拷问和利诱,她坚贞不屈,最终壮烈牺牲了。___还为她亲笔题词:“生的伟大,死的光荣!”还有其他英雄人物:左宗棠以花甲之年,请缨出征,抬着棺材行军,率部收复新疆大片领土;杨靖宇,战斗在白山黑水,英勇无畏,洒尽最后一滴血……这些英雄宁死不屈,惊天地,泣鬼神。

现在,这些英雄已不在世,可我们现在的和平是用他们的鲜血和生命换来的。我对他们感到无比敬佩与自豪。

“没有共产党,就没有新中国……”耳边这段优美又激昂的曲调,让我想起了学习的《狼牙山五壮士》。

这篇文章,让我心生敬和恨,敬的是这五位壮士的宁死不屈,热爱人民,恨的是那群贪婪无耻的敌人,他们任杀任寡、任抢任掠,杀害了许多无辜的生命。五位英雄:马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林和胡福才,坚定的他们保护了一群生命,如果没有他们,主力和群众根本无法成功转移。

最让我崇拜的是班长马宝玉,他临危不惧,与敌人英勇奋战,凭着智慧和坚定的意志胜利完成任务。他知道,走上棋盘陀,必然是绝路。走上顶峰,就意味着死亡。但他斩钉截铁的说了一声“走”!一个“走”字,包含着他的决心坚定不已。在顶峰战斗时,他负了伤,但机智的他想到的是用石头砸敌人!这石头带着中国人的仇恨,五壮士的决心啊!我仿佛看到了壮士们奋力战斗的身影,听见了敌人的惨叫声,感到了胜利的喜悦!一种自豪感涌上心头,我们胜利了!这象征着中国的胜利!中国的复兴!但这兴奋的感觉又消失了。这是谁都不愿看到的情景,五位壮士不做叛徒,英勇跳崖了。但这牺牲是光荣的,他们在短暂的生命中做出了的努力和付出,这时,一个激昂又豪迈的口号声响起了:“_帝国主义!”“中国共产党万岁!”没错,这是英雄的中国人坚强不屈的声音,惊天动地,气壮山河。

在生活中,也有许多老人是生活在革命期末的。狼牙山五壮士是他们敬怀的人,是啊!这些英雄,不!中国自豪!让我们拥有了幸福的新生活!有许多爱国者谱写了一段段奇迹的事,让我们学习这种强烈的爱国之情吧!

我爱共产党,敬仰英雄,憎恨敌人。我一定要努力学习,不忘国耻,将来振兴中华!

精选读者点评

这个“走”字圈出来了!写得真有劲儿,就一个字,班长的骨头都立起来了。后文再找找,还有没有这样“少而重”的词?比如“砸”“跳”“吼”……试试把它们也拎出来咂摸咂摸。

名师·深度剖析

作文类型:读后感、爱国主题作文、叙事性议论文

【成语使用】

宁死不屈、惊天地泣鬼神、斩钉截铁、气壮山河、坚贞不屈、抛头颅洒热血

【形容词】

豪迈、英勇、坚定、激昂、悲壮、光荣、短暂、坚强

【好词好句】

1. 一个“走”字,包含着他的决心坚定不已。

2. 这石头带着中国人的仇恨,五壮士的决心啊!

3. 惊天动地,气壮山河。

4. 这牺牲是光荣的,他们在短暂的生命中做出了的努力和付出。

【修辞手法】

比喻:把“石头”比作承载“仇恨”与“决心”的载体,赋予无生命之物以精神重量

引用:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”“生的伟大,死的光荣!”“没有共产党,就没有新中国……”

排比:连用三个“正因为……”构成递进式情感强化

【文字校对】

• "冲满了"应为"充满了"

• "园满"应为"圆满"

• "任杀任寡、任抢任掠"应为"滥杀无辜、烧杀抢掠"

• "_日本帝国主义!"中下划线处缺动词,应为"打倒日本帝国主义!"

• "_帝国主义!"中下划线处缺动词,应为"打倒帝国主义!"

• "革命期末"应为"革命时期末"

【写作亮点】

✓ 情感真挚浓烈,敬仰与愤慨交织自然

✓ 口号穿插得当,增强现场感与节奏张力

✓ 历史人物群像勾连有度,拓展主题纵深

✓ 关键细节聚焦精准,“一个‘走’字”成为精神支点

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