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小学五一劳动节作文

发布时间:2026-03-19 08:08:01 阅读:63
导语

小学五一劳动节作文,观察细腻,善用多感官描写(视觉之云形山色、听觉之“沙沙”风声、触觉之微风拂面),景物拟人化自然贴切,赋予自然以生命温度。

小学五一劳动节作文

✎作文范文

主题: 亲情陪伴、节日欢愉、热爱自然、观察生活、诗意童年

我的五一计划

我的五一计划(my plan for may day)

on may 1sh, im going to my grandmothers home.i think that must be very significative.because she is too old to visit me and my parents, and she must be very have in mind our.

i will go for a walk with my grandmother and buy she some summer wears.they must fit her like best. of course , i don think that is a easy work! so it must takes me many time.

after shopping, we will have a good rest and have lunch in my grandmothers home.

and then, i will clean the home with my grandmother.

at last, i go home.

of course, i must finish my homewolk.

关于五一劳动节英语作文:我的五一计划(myplanformayday)

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五一劳动节见闻感想

五一国际劳动节见闻

很快,又到了一年一度的五一国际劳动节节了,今年的五一国际劳动节又正好遇上第十九号台风的正面袭击,只能呆在家里。

10月1号的时候,爸爸带我去写完作文回来。路上,到处人山人海,车水马龙,连个落脚的地方也没有。敏月公园的入口挤得滴水不漏。人们都为了这一个一年一度的五一国际劳动节而庆祝,为了这一个节日而欢呼。虽然这样,可是,到了五一劳动节的第二天的晚上,街上的人很少很少,再也听不到那人声鼎沸的声音了,可是,却听到了那台风的“呼呼”声。树上的枝条像一条结实的皮鞭,狠狠地抽打着大地。我去上电子琴课的时候,刚把雨衣的帽子戴上,大风立刻就把帽子给吹掉了,结果你一定能想得到,我到了老师家时,已经全身湿透了。回来的时候,情况和去的时候没什么两样,那狼狈样可真是不堪入目,当了一回名副其实的“落汤猪”!

唉,本来非常快乐的劳动节,被这台风给破坏得一塌糊涂。我从新闻里看到,在祖国的第一大岛台湾岛上,在花莲这个地方,有好几辆汽车停放在这里,竟然都被台风给吹得一辆叠着一辆了。

哎,台风早不来,晚不来,偏偏在大家的假日里来,破坏了大家的兴致。真希望从今往后都不要有自然灾害,如洪灾、虫灾、火灾,让人们无忧无虑地生活着!

快乐的“五一”劳动节

“五一”到了,我们全家去森林公园游玩。

来到了森林公园,哇!这里的景色可真美呀!天空中的白云瞬息万变,一会儿变成一只只可爱的小白兔,一会儿变成一匹匹雄壮的白马,一会儿变成一条条活泼的小鱼。一阵微风吹过,树木“沙沙”的低语,像是大树妈妈给小鸟唱得摇篮曲。路边的小花躲在叶子中间,像位害羞的小姑娘。小草大方地跳着摇摆舞,有趣极了!花丛中,一群蝴蝶在翩翩起舞,它们有的在传播花粉,有的在花丛中嬉戏,还有的在花朵上休息呢!远处的山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅美丽的风景画。也正是如此优美……,爸爸提议说:“我们上山去看瀑布吧!”“好啊!”我和妈妈异口同声地说。

我高兴地跑在最前面,嘴里唱着歌,一蹦一跳地穿行在弯弯曲曲的山路间。手里摘满了路边的野花,时不时地回头催促爸爸、妈妈快点。不一会儿,我们就爬上了山顶,爸爸、妈妈累得坐在观瀑亭休息。看见了美丽的瀑布,我一点也不觉累,这使我想起李白写的诗句:

飞流直下三千尺台,

疑是银河落九天。

傍晚,我和爸爸、妈妈才依依不舍的离开了森林公园。这次的游玩使我终身难忘。

曹溪石粉小学六年级(2)班陈黎静

✎精选读者点评

奶奶那段真暖,字歪歪扭扭但心是软的。“她必须很在心里想着我们”,错字没改,可那份惦记一下就撞到人心里去了。后头台风那段突然接上十月一号?翻回去看,原来抄混了两篇!赶紧理清时间线啊。

名师·深度剖析

作文类型:写景作文、记叙文、节日主题作文

【成语使用】

人山人海、车水马龙、人声鼎沸、瞬息万变、异口同声、依依不舍

【形容词】

美丽、雄壮、活泼、害羞、大方、弯曲、优美、狼狈

【好词好句】

1. 天空中的白云瞬息万变,一会儿变成一只只可爱的小白兔,一会儿变成一匹匹雄壮的白马,一会儿变成一条条活泼的小鱼。

2. 树木“沙沙”的低语,像是大树妈妈给小鸟唱得摇篮曲。

3. 路边的小花躲在叶子中间,像位害羞的小姑娘。

4. 远处的山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅美丽的风景画。

【修辞手法】

比喻: “路边的小花躲在叶子中间,像位害羞的小姑娘”,以拟人化比喻突出小花含蓄柔美的情态

引用: “飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,引用李白《望庐山瀑布》诗句增强画面气势

排比: “一会儿变成……一会儿变成……一会儿变成……”连续三组结构相同短语,强化云朵变幻的灵动与丰富

【文字校对】

• "三千尺台"应为"三千尺"

• "唱得摇篮曲"应为"唱的摇篮曲"

• "曹溪石粉小学"疑似"曹溪石甫小学"或"曹溪石粉小学"为校名专称,不作修改,但"石粉"非常规用词,存疑

【写作亮点】

✓ 观察细腻,善用多感官描写(视觉之云形山色、听觉之“沙沙”风声、触觉之微风拂面)

✓ 景物拟人化自然贴切,赋予自然以生命温度

✓ 时间线索清晰,从入园到登顶再到返程,节奏舒展有致

✓ 结尾收束于情感体验,“终身难忘”简洁有力,余味悠长

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