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小学快乐劳动节作文

发布时间:2026-03-19 08:41:01 阅读:39
导语

小学快乐劳动节作文,多角度呈现劳动节:家庭劳动、公园游览、超市见闻、知识拓展,层次丰富,细节描写鲜活:如小猴剥花生、骆驼昂首、拖把沉重感等,具象可感。

小学快乐劳动节作文

✎作文范文

主题: 辛勤、收获、亲情、观察、体验、传承

五一劳动节

来到五月的第一天,

拥有一颗劳动者的心田。

听鸟儿唱歌,

抬头望,

白云蓝天。

听蟋蟀弹琴,

低头看,

希望无限。

阳光、春风、海浪,

也在大声欢呼。

劳动的尽头,

永不腐朽。

劳动的果实,

美味,香甜。

唱起劳动之歌,

奏起劳动音乐,

掌声雷动。

5.1劳动节终于到来了我吃完早餐后,看到妈妈就忙活开了。扫地、拖地。累得妈妈大汗淋漓。我看得真不是滋味,情不自禁得走上前去,“妈妈,要不要我帮您干点活儿呀?”妈妈喜笑颜开地说:“好呀!今天正好是劳动节。”首先,我开始擦家具和玻璃了。我仔仔细细、认认真真地把家里从头到尾、从上到下地用抹布擦了一遍,抹布上粘满了灰尘。这下可把我累坏了,我满头大汗,上气不接下气。但我一想:“大扫除本来就很卖力,但如果我一下都坚持不住,那不是刚才做的也白费了吗?”做事要有始有终。于是我又开始扫地了。我连角落里也不放过,总算扫完了。仔细一想,还有房间忘记扫了,我进去,熟练地拿着扫把,慢慢地扫起来。就在我正握着扫把柄掏床底时,竟然发现了两只死蟑螂!可见我家有多脏。最后,我装了一桶水,洗了一下拖把,扭干水,开始拖地。我握着沉重的拖把,慢慢地从这边拖到那边,再从那边拖到这边。水干了,我又把拖把冲洗一遍。等我干完了全部的活,再看了看家里,和大扫除之前简直就是天壤之别啊!妈妈看到后还夸我是个好孩子。这次大扫除之后,我知道了:“只要付出了,就会有收获。”

今天是五一劳动节,我们一家人定了一个计划,那就是大扫除。

我们大家开始行动了,我负责把房间,厕所,客厅,厨房的地扫干净.妈妈负责拖地..姥姥负责把桌子,墙壁,床边擦干净,还把被单换了.爸爸和姨夫就负责留下没人做的整理东西了.过了不久我们做好自己的事.阿姨下班回家看见了惊讶的说:我的天呀,怎么变得这么干净,整洁呀!

过了这次大扫除我才明白只要你认真做完一件事,也会觉得高兴无比.

我和爸爸妈妈到四川省宜宾县翠屏山公园游玩,在那里,我拍了一张我心爱的照片。在这张照片里,发生许多有趣的故事。吃过早饭,我们带着零食和矿泉水来到了诗情画意的翠屏山公园。根据公园的路线图,我们来到动物园,走进大门,我被那些从未见过的动物所吸引住了。你看长颈鹿伸着长长脖子吃树叶,绿孔雀在向游客展示美丽的“外衣”,亚洲象在做……首先,我们来到猴馆,小猴见我在吃零食,垂涎三尺的望着我好像在说:“给我点吃的吧”我扔了几颗花生给他,小猴接住花生,放在嘴里,咬开花生壳,剥出花生米,塞进嘴里吃起来,那动作比人还快。然后,我们依次参观了各个动物,再那里,我发现了一只高大的骆驼,驼峰耸立昂首挺胸的站着,显得那么神气。于是,我们征得管理员的同意,骑在骆驼背上合影,在那精彩的一瞬间留下了永恒的记忆。

今天是“五一”劳动节,天气非常晴朗,爸爸,妈妈还有新姨一家一起去英德长湖游玩。一路上我和罗择仁有说有笑的在谈话,不知不觉经过两小时的车程终于到了英德长湖。

“哇,这里好美呀”。我高兴地跳起来叫着。这里的湖水特别清,我们在一条美丽的船上吃饭,一边欣赏长湖的风景,两岸山上的树碧绿碧绿的。有的树还开了美丽的花朵,小鸟在快乐的飞翔。

这天我玩得开心极了!

今天是五一劳动节了,妈妈带我去上街。一路上,外面春光明媚,到处一片翠绿,花儿特别鲜艳,一路步行。街上有川流不息的人和车辆,各个商店打出了各种优惠的牌子,人们就抢着买。

我和妈妈一起来到兴旺超市。兴旺超市的门前摆满了各种化妆品。前面放着八折优惠的牌子.有许多人都在选购物品。一进门,有好多小朋友在那里坐电梯,我也去坐电梯。我站在一个格子上电梯自动地把我送上去。我下来又上去,玩了又玩。玩累了就到旁边椅子上坐下来,看到有小朋友在吃汉堡包,我就要爸爸给我买。买回来一看,汉堡包就是两块面包中夹一块鸡肉和一点黄瓜、奶油做成的。尝一口,味道好极了。

妈妈给我讲“五一”劳动节的由来,使我懂得了“五一”劳动节是来之不易:是全世界无产阶级和劳动人民团结奋斗的结果。我们要珍惜今天的幸福生活,不能玩,要用心学习。

今天是多么难忘的、快乐一天呀。

✎精选读者点评

妈妈擦玻璃时“抹布上粘满了灰尘”,多委实的细节!比光喊“妈妈辛苦了”出彩许多后面掏床底发现死蟑螂那句,我愣是笑出声,敢写真实,就是小作家苗子。

名师·深度剖析

作文类型:节日记叙文、劳动主题作文、游记散文

【成语使用】

川流不息、垂涎三尺、诗情画意、天壤之别、有始有终

【形容词】

晴朗、清、碧绿、美丽、神气、翠绿、鲜艳、永恒

【好词好句】

1. 听鸟儿唱歌,抬头望,白云蓝天。

2. 劳动的尽头,永不腐朽。

3. 这下可把我累坏了,我满头大汗,上气不接下气。

4. 和大扫除之前简直就是天壤之别啊!

【修辞手法】

比喻:”绿孔雀在向游客展示美丽的‘外衣’“,将孔雀开屏比作展示外衣,生动传神

引用:“只要付出了,就会有收获。”,化用俗语,凝练有力

排比:“唱起劳动之歌,奏起劳动音乐,掌声雷动。”,节奏明快,强化节日氛围

【文字校对】

• "新姨"应为"小姨"

• "罗择仁"疑似人名,但上下文无交代,属指代不明

• "不能玩,要用心学习"逻辑突兀,与前文欢乐基调断裂

【写作亮点】

✓ 多角度呈现劳动节:家庭劳动、公园游览、超市见闻、知识拓展,层次丰富

✓ 细节描写鲜活:如小猴剥花生、骆驼昂首、拖把沉重感等,具象可感

✓ 语言富有童趣与节奏感:短句交错、重复呼应(如“听……抬头望”“听……低头看”)

✓ 情感真挚自然:从“不是滋味”到“高兴无比”,情绪脉络清晰可信

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