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走着去上学

发布时间:2026-03-30 16:07:01 字数:400字 阅读:28
导语

小学生叙事作文:走着去上学,以真实生活场景切入,自然亲切,富有童趣,对话描写生动,符合儿童心理与语言习惯。

走着去上学

作文范文

主题: 环保意识、生活习惯、家庭影响、自我成长

走着去上学

我家离学校说远不远,说近也不近,步行大约要走15分钟左右,平时早上上学都是由爸爸开车送我到学校。而今天妈妈提议说:"从今天起早上走着去上学。"

我听了很不高兴,翘着嘴说:"我不要步行,我不要步行。"这时爸爸对着妈妈说:"这个主意不错。"妈妈接着说:"儿子,你不知道步行上学有很多好处,现在全国都在提倡低碳生活了,我们要积极响应。至于好处嘛:第一,不开车可以减少尾气排放,保护环境。第二,不开车可以省下加汽油的钱。第三,不开车走着去上学可以锻炼身体,增强体质。有这么多好处,何乐而不为呢?"

我听了妈妈讲的话,一声不响,觉得妈妈说的很有道理。于是我和妈妈走出了家门。一路上,我们遇到许多我们学校的同学,一个个的被我们追上了,我很高兴。

从这天起我暗暗对自己说,早上走着上学是一个不错的主意,我一定要坚持住。

精选读者点评

这“翘着嘴说”太传让人惊叹!孩子气一下就蹦出来了,比写“我很不高兴”活十倍。后面追同学那段,要是再加半句喘气声或鞋底擦地的节奏,就更像小跑着的真实脚步了。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、生活随笔

【成语使用】

何乐而不为

【形容词】

不远、不近、高兴、不错、暗暗、坚持

【好词好句】

1. 我家离学校说远不远,说近也不近,步行大约要走15分钟左右。

2. 我听了很不高兴,翘着嘴说:“我不要步行,我不要步行。”

3. 一路上,我们遇到许多我们学校的同学,一个个的被我们追上了,我很高兴。

4. 从这天起我暗暗对自己说,早上走着上学是一个不错的主意,我一定要坚持住。

【修辞手法】

排比:妈妈列举好处时使用排比,“第一……第二……第三……”结构清晰,增强说服力

【文字校对】

• “15分钟”应为“15分钟”(全角数字应改为半角)

• “翘着嘴说”宜为“噘着嘴说”(“翘”为错别字)

• “一个个的被我们追上了”中“的”应为“地”(副词性结构,“一个个地”修饰“被追上”)

【写作亮点】

✓ 以真实生活场景切入,自然亲切,富有童趣

✓ 对话描写生动,符合儿童心理与语言习惯

✓ 时间、距离等细节具体,增强叙事真实感

✓ 结尾简洁有力,体现成长意识与自我承诺

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