导语
小学生想象作文：战火中的儿童，以战地记者第一人称视角切入，增强现场感与真实感，细节刻画细腻入微，如“黑黑的身躯”“带着泪水的大眼睛”，具象而震撼。
✎作文范文
主题：
战争创伤、人性呼唤、历史记忆、和平信仰、国际道义
1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站。
此刻的火车南站早已成了一片废墟。乘坐火车到安全地方的人，已经葬身于战火或是受重伤了。突然，日军一个炸弹从空中抛下来，到处都是哭喊声、呻吟声。这一炸，仿佛给已经身受重伤的上海撒上一把盐，使上海伤上加上！
此时，一个正在哭喊的小孩引起了我——一名美国记者的注意。看样子他可能只有六、七个月大。小孩头顶上有一块摇摇欲坠的木板，好像快要掉下来了。突然，木板“咕咯、咕咯”地响，我似乎有一种冲动想救他的感觉，正是这种感觉把我推向了火海之中，我把他抱到了空旷的地方。这时我仔细地观察了那小孩，他——衣衫褴褛、黑黑的身躯、带着泪水的大眼睛、红红的鼻子、哭喊的嘴巴，加上那小寿桃的头发，显得他是那么可爱，那么伤心，那么……
凶残的日军，面对这么可爱的孩子，难道你们还忍心下手摧毁他们那脆弱的生命吗？难道你们要伤害一个个妇孺，你们才感到愉快吗？难道你们要杀害老一辈，才感到高兴吗？难道你们要把全中国的人民杀光，你们才感到安心吗？如果是这样的话，你们已经违背了国际公约了，会受到国际的谴责、受到你们子孙的责备，你们的子孙会以你们为耻的！
仍在这场战争中打仗的士兵，从血腥的战场中走出来吧！如果你们不想自己的子孙以你们为耻的话，就赶紧停止这场战争吧！这样，两国的人民才不用受苦受难！
简评：挖掘历史尘封的记忆，定格战争的残酷瞬间。描写生动感人，议论掷地有声。前事不忘后世之师，让我们永远记住-----维护和平，人类永恒的信仰。
✎精选读者点评