小学生优秀记事作文:登鹅山,观察视角独特,以儿童身高与体力限制反衬山势之峻、视野之阔,比喻系统自成逻辑,交通工具与昆虫意象群贯穿自然,充满生命律动。

✎作文范文
登鹅山
广西柳州市燎原路小学 2026(3)班:孔陈蓝翔
今天早上八点三十分,我和爸爸来到了鹅山脚下。因为这座山既高又陡峭,所以我们在小广场做了一会儿热身运动——打篮球,就满怀信心的走向了蜿蜒着伸向山顶的山路。
起初,我都以为山路的阶梯都十分好走,可是鹅山的阶梯让我有说不出的苦:鹅山的阶梯不一定都很整齐,有的阶梯竟然是在巨大的岩石上挖出来的,一脚深一脚浅的,如果没有旁边的铁栏杆让我扶着,我可能根本上不去;而且到最后,这样的阶梯越来越多了,甚至有一个阶梯直接转了90度的弯。
我们似乎走到了半山腰。什么?你问我为什么不知道确切的地点?因为一丛丛青翠欲滴的枝叶挡住了我的视线,让我无法往山上看去。而我也无心去看,因为更让我想看的景象就在我眼前,因为,从这里可以看到柳州的大部分美景,和在山脚看的景象完全不同:在这里往山下看去,行人全都成了一只只五颜六色的小蚂蚁;那一辆辆行驶的摩托车像一只只短短的毛毛虫在地上蠕动;小汽车呢,又像一只只小瓢虫,飞快的在路上爬来爬去;公交车又像一只只大甲虫,一会儿跑得飞快,一会儿又慢慢的停下来,大概是跑累了;我们看到了如同子弹头一样的高铁,像是一只长长的白色蚯蚓,在铁轨上由慢而快的跑着;一栋栋建筑矮的如同一个火柴盒,高的像一支支被削平的铅笔,粗细都各不一样呢。特别是那高耸入云的地王大厦,都不能用铅笔来形容了,根本就是一支又粗又长的蜡笔嘛,用拔地而起这个词来形容才恰当。
“我,我,我累得不行了。”我喘息道。的确没错,我的双脚累得发麻,甚至有点发抖,但是山顶已经离我不远了!没错!再坚持一下,我们就能见到了无限的风光了!于是,我咬咬牙,硬是坚持到了山顶。
“哇!无限风光在险峰!这句话一点也不错!”我在心底疯狂的呐喊着,嘴里却不知怎么的吐出来一句东北话:“今儿这山路老难爬了,费了老大的劲才爬上来,不过这风景老好看了!”
人生呀,只有爬过了陡峭的山崖,越过了深不可测的沟谷,才能遇见人生中最美丽的风光!!

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