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小花与榕树

发布时间:2026-04-08 14:11:01 字数:550字 阅读:30
导语

小学生童话作文:小花与榕树,对话推动情节发展,人物性格鲜明立体,自然现象与角色命运紧密呼应,风雨成转折关键。

小花与榕树

作文范文

主题: 成长、尊重、差异、坚韧、自省、价值

路旁有一朵小花和一株榕树,小花美丽无比,讨人喜爱;榕树呢?笔直高大、茂盛粗壮。

有一天,小花骄傲地说:“我多么美丽,多么讨人喜欢,可我边上的榕树却不会开花,不会结果,我住在它旁边,真是羞死人了!”

一边的大榕树说话了:“对!你美丽!但是我也有长处啊,我高大粗壮,笔直干练,我还可以让人们乘凉,就算刮大风,下大雨我也不怕,每个人都有自己的长处和短处啊!你干吗瞧不起人啊!”

小花不耐烦地说:“行了行了,你怎么能和我相提并论呢,我才是最美丽的,你是比不过我的,丑陋的家伙!”

榕树沉默了。

第二天,许多小朋友路过这儿。

“哇!好漂亮的小花啊!”一个小朋友说。

“是啊,真好看!”另一个小朋友也说。

小花听了神气极了,跳起了优美的舞蹈,还对榕树说:“看见了吗?小朋友们都喜欢我,你一点儿也不引人注意,没人会看你一眼的。”

榕树说:“小朋友们喜欢的是你的美丽,并不喜欢你的骄傲的神气。”

小花生气地说:“去去去,我没空和你瞎聊。”说完,小花就和小朋友一起玩了。

过了几天,天气突然变了,狂风大作,天空灰蒙蒙的,暴风雨要来临了。小花说:“你看,就算暴风雨来我也不怕!”话还没说完呢,大风呼呼,倾盆大雨从天而降,把小花打得东倒西歪,它耷拉着脑袋,垂头丧气的,失去了往日的美丽。

可榕树呢?还是纹丝不动,笔直地站在那儿。

精选读者点评

这小花蔫了的样子真饱满“耷拉着脑袋,垂头丧气”,光读就看见它软塌塌贴在泥水里了。榕树那句“小朋友们喜欢的是你的美丽,并不喜欢你的骄傲的神气”,话糙理不糙,孩子把道理嚼碎了咽下去,比背十遍《论语》还管用。

名师·深度剖析

作文类型:童话、寓言、写人记事

【成语使用】

相提并论、垂头丧气、纹丝不动、东倒西歪

【形容词】

美丽、高大、茂盛、粗壮、笔直、神气、灰蒙蒙、优美的

【好词好句】

1. “我多么美丽,多么讨人喜欢,可我边上的榕树却不会开花,不会结果,我住在它旁边,真是羞死人了!”

2. “小朋友们喜欢的是你的美丽,并不喜欢你的骄傲的神气。”

3. 大风呼呼,倾盆大雨从天而降,把小花打得东倒西歪,它耷拉着脑袋,垂头丧气的,失去了往日的美丽。

【修辞手法】

比喻:“倾盆大雨”形象写出雨势之猛,以盆喻天,强化视觉冲击

排比:“不会开花,不会结果”“多么美丽,多么讨人喜欢”形成节奏感与情绪张力

【文字校对】

• "干练"应为"挺拔"

• "灰蒙蒙的,暴风雨要来临了"语序稍滞,宜作"灰蒙蒙的,暴风雨就要来了"

【写作亮点】

✓ 对话推动情节发展,人物性格鲜明立体

✓ 自然现象与角色命运紧密呼应,风雨成转折关键

✓ 用对比手法凸显主题:外在美与内在力的辩证关系

✓ 结尾留白含蓄,榕树静立如哲人,余味悠长

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