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我们的学校

发布时间:2026-04-24 08:08:01 阅读:23
导语

优秀小学生作文:我们的学校,观察细致,空间顺序清晰,由校门至儒学楼、逸夫楼、求知楼,移步换景自然流畅,景物描写富有画面感,如“沙沙”的竹声、“苍劲有力”的匾额,调动多重感官。

我们的学校

✎作文范文

主题: 成长、希望、传承、热爱、责任、校园记忆

实验小学,是我们宿松县的一所百年。我有幸作为实验小学的一员,非常高兴。这是一所美丽的校园,想知道吗?下面我带您参观一下我们的学校。

走进校门,首行映入眼帘的是宽敞明亮的橱窗。橱窗里是各年级同学们优秀的书法作品和丰富的才艺展示。抬头一看,眼前矗立着一幢大楼,正是儒学楼,楼面正中央处有一个巨大的匾额,上面撰刻着几个苍劲有力的大字“安庆市示范点小学”。

踏入儒学楼的大门,你便能看到走廊两侧有:《小学生日常行为规范》和学校概况图片展。再向前走几步,就可能看到东边有假山和宝塔般的松柏。假山旁边有石凳。来校接送小朋友的爷爷、奶奶们经常坐在这里休息、聊天。松柏郁郁葱葱,像一个个整齐列队的士兵,直入云霄。西边是阅览室、科教楼和名为“共享经典”的白色雕像。我最喜欢这座雕像,国为它有着特殊的意义。这座雕像由男、女同学组成:前面是一个女生,只见她左手指向蓝天,右手拿着一体书。后面的男生呢!左手则托起一箭模型,右手拿着一个足球。他们二人组成一个完美雕像,像征着托起希望的明天。每当我学习上稍有松懈的时候,望望这座雕像,想想父母们对我的深切期望,不由羞愧万分。感谢它时刻鞭策着我、提醒着我,要学习,学习,再学习……。再往西走去,便看到了一片竹林,竹林下边有一块石刻,上面刻着“清竹园”三个大字。微风一吹,翠绿的竹子便发出“沙沙”的响声,那声音真好听。

穿过逸夫楼走廊,就可以看到学校的最后一幛楼——求知楼。往左走是雄伟的升旗台和热闹的操场。每当下课铃声一响,操场便是我们孩子们的乐园,我们在操场上尽情地玩耍:有的在踢足球,有的在扔沙包,还有的在跳远……

✎精选读者点评

“首行映入眼帘”?“首行”是打错了吧?应该是“首先”哦~还有“撰刻”也不太对,一般说“镌刻”或“雕刻”。小笔误,擦掉重写一个就更棒啦!

名师·深度剖析

作文类型:写景作文、说明文

【成语使用】

苍劲有力、郁郁葱葱、羞愧万分

【形容词】

宽敞明亮、优秀、丰富、雄伟、热闹、翠绿、清幽、苍劲

【好词好句】

1. 松柏郁郁葱葱,像一个个整齐列队的士兵,直入云霄。

2. 微风一吹,翠绿的竹子便发出“沙沙”的响声,那声音真好听。

3. 他们二人组成一个完美雕像,象征着托起希望的明天。

【修辞手法】

比喻:松柏郁郁葱葱,像一个个整齐列队的士兵,直入云霄,以士兵喻松柏,突出其挺拔、庄严之态

【文字校对】

• "首行"应为"首先"

• "撰刻"应为"镌刻"

• "国为"应为"因为"

• "一箭模型"应为"一架模型"

• "最后一幛楼"应为"最后一幢楼"

【写作亮点】

✓ 观察细致,空间顺序清晰,由校门至儒学楼、逸夫楼、求知楼,移步换景自然流畅

✓ 景物描写富有画面感,如“沙沙”的竹声、“苍劲有力”的匾额,调动多重感官

✓ 雕像描写融入情感与思考,将具象物象升华为成长激励,体现童心深度

✓ 结尾操场场景充满生活气息,以省略号收束,余味活泼生动

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