小学端午节的作文，以儿童口吻自然叙述节日经历，真实亲切，时间线索清晰，从“今天”到“吃过饭后”再到结尾感悟，结构完整。
端午节的作文
今天是农历五月初五，端午节。听说是为了纪念投汨罗江而死的屈原而设的传统节日。我们全家和外婆一起去小阿姨家过。
我们先在阿姨家玩了会儿，等阿姨做好饭后，我们就吃食饼筒，可好吃了。吃过饭后，我看见阿姨她们在做些什么。我很好奇地问：“阿姨！你们在做什么啊？”阿姨说：“这个啊，这个绿色的是菖蒲，我们把它做成宝剑的模样，然后挂在每扇门上。可以驱邪保平安。看我做的像不像啊！”我似懂非懂地说：“哦，这样啊，你做的还蛮像的嘛！”
这个端午节过得真有意思，我还学到了不少知识呢！
作文类型：记叙文、节日主题作文
似懂非懂、驱邪保平安
绿色、传统、有意思、好吃、平安、好奇
1. 今天是农历五月初五，端午节。
2. 这个绿色的是菖蒲，我们把它做成宝剑的模样，然后挂在每扇门上。
3. 这个端午节过得真有意思，我还学到了不少知识呢！
比喻：把菖蒲“做成宝剑的模样”，以宝剑喻菖蒲造型，突出其威严辟邪的象征意味
• "食饼筒"应为"食饼筒（台州等地特有习俗食品，属方言词，无误）"
• "投汨罗江而死的屈原"宜调整为"投汨罗江殉国的屈原"更显庄重（但属表达优化，非硬性错误，故不列）
✓ 以儿童口吻自然叙述节日经历，真实亲切
✓ 时间线索清晰，从“今天”到“吃过饭后”再到结尾感悟，结构完整
✓ 聚焦生活细节，如菖蒲做宝剑、问答对话，富有民俗温度
✓ 结尾点题简洁有力，将趣味体验与知识收获融为一体
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