23作文网-作文写作小帮手
当前位置: > 年级作文 > 小学作文 > 小学优秀作文

责任田的往事

发布时间:2026-05-24 07:00:17 字数:1300字 阅读:97
导语

小学生父亲节作文:责任田的往事,以个人生命史嵌入农村改革大背景,小切口映照大时代,“泥土知道”“田埂知道”“泥鳅黄鳝知道”赋予土地以知觉与记忆,物我相契。

责任田的往事

作文范文

主题: 改革印记、身体经验、土地情感、时代断层、农耕传承

1983年,我们村实行了生产责任制了,各生产队都把农田分给每家每户。告别了集体生产的体制,开始各种各的田,村里人的感觉真是酸甜苦辣,都有。这样的感觉在全国农村恐怕是不多的。全国数以百万计的自然村,几乎都为实行责任制而感到万分高兴,因为责任制使很多人告别了大呼隆混日子的时代,至少吃饭不愁了。而我们村在责任制以前的十年,年是全县农业的先进村,有八年还是全地区的先进。所以,吃饭问题对于我们村来说根本不是问题。

我十四岁至十七岁的时候,还给村集体做过工分。开始是只有二分半的工分,相当于农村一个壮劳力的四分之一。后来涨到三分工、四分、五分的工,还不如一个女人的工分,队里的人都说我这样的是学生工,用今天的话说是非熟练工。我攒工分的时候,我们村的一个劳动日至少有一元八,也就是说我哪怕一天二分半的工,每天也有四五毛钱的收入,这相当于许多农村十分工一天的收入。

如此说来,我们村的人对于责任制也谈不上喜欢不喜欢,有喜欢的,也有不喜欢的。喜欢的是,以后出工再也不用看队长的面孔,再也不用听别人的指挥;不喜欢的是,长期吃惯了大锅饭,在队里什么都不用自己操心,上有县长,下有生产队长,何时播种,何时撒肥,何时打农药,全有人吆喝,人家怎使唤自己怎做,现在样样得自己考虑。再说,责任制以后的收入到底怎么样?会不会比责任制以前更好,天晓得。万一更糟怎么办?

刚农田到户时,我正忙于准备高考,当时高考制度恢复只有几年时间,许多人十分珍惜这十分难得的机会,我也不例外,责任田只有到星期天才会去一下。高考一结束,我就是责任田里的主要劳力。在责任田里弯腰割稻,打稻,在责任田里弓背拔秧,插秧,在责任田里对日流汗,擦汗。暑假整整五十天,我在责任田里忙活二十多天。那个劳动强度,只要经过的人才能体会。这样的日子过了足有四五个暑假。我在责任田里究竟流过多少汗水,责任田的泥土知道,田边的田埂知道,在田里游动的泥鳅黄鳝知道。

后来,我分配在外县工作,回家的日子渐渐少了,到责任田看看的时间就更少了。头几年,偶然回老家还会时不时的赶上一两天的农活,与其说这是干活,倒还不如说是体验过去的生活。再后来,我与责任田渐渐远离,连看一看的机会也少了,不仅又有些惦念其这些责任田。

__年,我的下一代————我家的九斤姑娘也到了我当初下田干活的年龄了。在我家渐见丰厚的家底面前,女儿常常说生活是多么不如意:都十几岁了,连一部手机都没有;别人家的孩子不是这里旅游就是那里踏青,好象世界上只有她最苦。我对她说:你还是去爷爷奶奶家的责任田劳动劳动吧,哪怕看一看也好。妻虽然从未干过农活,也想锻炼一下女儿,立即表示支持。谁知女儿的头摇得像拨浪鼓,马上一口拒绝。我以为她当时还小,也就没当一回事。后来,我几乎每年夏天,农事正忙的时候,就提议女儿到农田里走一走,可是没有一次成功。应该说,女儿也有很懂事的时候,可我不知道,为什么她对我年轻时候撒过汗水的土地那么隔膜呢。

因为时间的变迁,我家的责任田只有我父亲一个人的了,就是这两亩田也转包给村里人种了。我想带着已经读大学的女儿去亲近一下我家的责任田,可是,整天和电脑泡在一起的女儿能听我的吗?我不知道。

精选读者点评

这“酸甜苦辣”四个字真好,不是套话,是嚼出来的味道。后面写自己工分从二分半涨到五分,却还比不上女人,那点委屈和不服气,藏在数字里,比直说有力多了。

名师·深度剖析

作文类型:叙事散文、回忆性散文、乡土文学

【成语使用】

酸甜苦辣、大呼隆、大锅饭、摇得像拨浪鼓

【形容词】

万分、壮、非熟练、难得、渐见丰厚、隔膜、亲近

【好词好句】

1. 我在责任田里究竟流过多少汗水,责任田的泥土知道,田边的田埂知道,在田里游动的泥鳅黄鳝知道。

2. 喜欢的是,以后出工再也不用看队长的面孔,再也不用听别人的指挥;不喜欢的是,长期吃惯了大锅饭……

3. 因为时间的变迁,我家的责任田只有我父亲一个人的了,就是这两亩田也转包给村里人种了。

【修辞手法】

比喻:"'摇得像拨浪鼓',以具象动态摹写拒绝之坚决,富有生活气息"

排比:“在责任田里弯腰割稻,打稻,在责任田里弓背拔秧,插秧,在责任田里对日流汗,擦汗”,三组结构相似的短句强化劳动节奏与身体记忆

【文字校对】

• "年是全县农业的先进村"应为"有年是全县农业的先进村"

• "__年"应为具体年份(属留白,非语病,不作修改)

• "撒过汗水的土地"宜为"洒过汗水的土地"

【写作亮点】

✓ 以个人生命史嵌入农村改革大背景,小切口映照大时代

✓ “泥土知道”“田埂知道”“泥鳅黄鳝知道”赋予土地以知觉与记忆,物我相契

✓ 时间线索清晰:责任制初行—高考前后—工作离乡—女儿成长,形成三代人的劳作对照

✓ 口语化表达自然质朴,“学生工”“吆喝”“使唤”等词鲜活保留乡土语感

猜你喜欢

  • 责任田的往事
  • 责任田的往事 1300字

    小学生父亲节作文:责任田的往事,以个人生命史嵌入农村改革大背景,小切口映照大时代,“泥土知道”“田埂知道”“泥鳅黄鳝知道”赋予土地以知觉与记忆,物我相契。 ...[更多]