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我和校报有缘

发布时间:2026-06-12 19:42:01 字数:400字 阅读:93
导语

小学生优秀抒情作文:我和校报有缘,以“缘”为线索贯穿全文,结构清晰自然,第二人称“您别看它……”拉近读者距离,语气亲切活泼。

我和校报有缘

作文范文

主题: 成长记录、校园生活、阅读习惯、师生情谊、童年记忆

我和校报有缘

有人喜欢唱歌,有人喜欢跳舞,有人喜欢画画,而我在学校的乐趣就是津津有味地阅读我们学校发的每一期校报《世纪凤凰》。

您别看它只是一张普通的报纸,它的作用可大着呢。它能让我们提高作文水平,了解学校里的重大新闻。接下来,就让我给您举一个发生在我身上的真实的例子吧!

记得,我在原来的学校上学时,我的作文水平很是一般,可自从转到我们新世纪学校以后,在一次偶然的机会中,我结识了一位新朋友那就是校报《世纪凤凰》。课余时间,我津津有味地阅读着每一期校报上的优秀作文,尽情地在知识的海洋中遨游,尽情地享受着阅读给我带来的无限乐趣。渐渐地我的作文水平提高了,我的作文还刊登在了校报里面,就这样我和校报成了不离不弃的好朋友。

瞧!我们之间多有缘啊!今年我的好朋友已经两岁啦,我要向它送去我最美好的祝福:生日快乐!

(河南省新密市新世纪学校 四三班张静怡 辅导老师陈忠普)

精选读者点评

校报名字记得真牢,《世纪凤凰》四个字写了三遍!结尾祝生日快乐,俏皮得像小纸条塞进信封,但“两岁”是哪年创刊?查查日期再写更准哦。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、抒情散文

【成语使用】

津津有味、不离不弃

【形容词】

普通、重大、优秀、无限、美好、真实

【好词好句】

1. 有人喜欢唱歌,有人喜欢跳舞,有人喜欢画画,而我在学校的乐趣就是津津有味地阅读我们学校发的每一期校报《世纪凤凰》。

2. 尽情地在知识的海洋中遨游,尽情地享受着阅读给我带来的无限乐趣。

3. 瞧!我们之间多有缘啊!今年我的好朋友已经两岁啦,我要向它送去我最美好的祝福:生日快乐!

【修辞手法】

比喻:将阅读校报比作“在知识的海洋中遨游”,形象展现沉浸式学习状态

【写作亮点】

✓ 以“缘”为线索贯穿全文,结构清晰自然

✓ 第二人称“您别看它……”拉近读者距离,语气亲切活泼

✓ 将校报拟人化为“好朋友”,情感真挚富有童趣

✓ 结尾祝福语简洁温暖,余味悠长

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