导语
小学生春天的小河作文，以“春走过小河”为线索贯穿全篇，结构清晰而富有诗意，多角度调动感官描写——视觉（湛蓝天空、粼粼水光）、听觉（叮咚声、哗啦哗啦）、嗅觉（花草清香）。
✎作文范文
主题：
春之律动、生命复苏、自然共生、时节更迭、希望萌发
春风染绿了残雪覆盖的一望无际的田野。当春风吹着大地，冬伴着冰雪退出了舞台，而春伴着花香飞旋，点缀着大地，大地苏醒……
春走过小河。
小河上的冰雪融化，融进暖暖的春风。小河苏醒，揉揉惺忪的眼。春天的阳光，点点洒在草地；春天的阳光，透过树隙，也斑斑驳驳地洒在河面，河面映照着澄净的、湛蓝的天空，那阳光，就是那点点繁星，那阳光托着那花草的清香，还有那月牙儿上的清凉的气息……
河水欢快起来了。它拍打着岸上的石头，叮咚声成了春的声音。“哗啦哗啦”地，河水在奔跑，迎接这春天。
原来河水上还有冰块的，河水本来也流不快，只能缓缓地流淌，慢慢地呼吸春的气息，河水不能欢快地奔跑，不能浇灌农作物，河水被严冬老老实实地制约着，不能轻举妄动，巨大的冰块把河水制服，使河水不能自由。
春风化雨，融化了河水的冰块，河水欢快地飞奔着——淌过田野，小苗儿对它笑；流过一座村庄，孩子们争先恐后地抢春水，流过旱地，人们欢呼雀跃，过一个农场，动物们急急地来饮水……来到了一座宁静的小山，这儿还是被寒冷笼罩，正是深夜，所有生灵仿佛都失去了生的能力，河水好像也快被严冬冻结。
早晨来临时，春光灿烂，温暖的阳光也把寒冷驱散。河，静静地流淌，闪动着粼粼水光，好像闪动着上万的明亮眼睛，凝视着春日。春天还留恋在这方土地上。于是清清的河水荡漾起细碎的波光，就像五颜六色的巨幅丝绢均匀地覆在河面，被无形的大手牵引着，飘向远方，与天相接，浑然一体……
✎精选读者点评