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他是谁

发布时间:2026-06-22 10:18:01 字数:300字 阅读:60
导语

小学作文:他是谁,语言鲜活灵动,充满儿童视角的夸张与想象,对话感与动作描写交织,棋局如战场,画面感强。

他是谁

作文范文

主题: 亲情、成长、智慧、童年、博弈、陪伴

有一个小男孩,他调皮可爱。从小就是一个花美男,但美中不足的是,他太‘聪明’了!

有一次,我和他在下五子棋,他手托着下巴,头上冒出了几颗金豆豆。而我却浮出漾漾微笑,看来胜负已分!正当我暗自得意之时,他一个箭步挡住了我的去路。我怒火万丈,一个轻功去除我的心腹大患,他的得力大将。我又成功扳回一局,他断然不会认输。于是,我用了‘守株待兔’之计,按兵不动。谁知,他几个招数将我所有出路全部封锁,随后他便进虎穴吃虎肉了。我到现在还怀疑,他是不是小孩?居然识破我的‘诡计’!

那个男孩现在正在我旁边玩,想知道他是谁吗?他就是我孙艺畅的弟弟:孙艺豪。

精选读者点评

这“花美男”“金豆豆”“进虎穴吃虎肉”太鲜活啦!孩子写得自在,语言有股子蹦跳的劲儿,比满篇成语堆砌强多了。就是“轻功去除心腹大患”有点跳,下棋哪来的轻功?下次试试把夸张扣回棋盘上!

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、写人作文

【成语使用】

美中不足、守株待兔

【形容词】

调皮、可爱、花美男、得意、怒火万丈

【好词好句】

1. 他手托着下巴,头上冒出了几颗金豆豆。

2. 我浮出漾漾微笑,看来胜负已分!

3. 他一个箭步挡住了我的去路。

4. 他便进虎穴吃虎肉了。

【修辞手法】

比喻:”头上冒出了几颗金豆豆“,以”金豆豆“喻指汗珠,生动诙谐,富有童趣

引用:”守株待兔“,化用寓言典故,赋予棋局策略以古意趣味

排比:“我怒火万丈,一个轻功去除我的心腹大患,他的得力大将。”,虽非严格排比,但短句连用增强节奏感与戏剧张力

【文字校对】

• "浮出漾漾微笑"应为"露出漾漾微笑"

• "进虎穴吃虎肉"应为"入虎穴擒虎子"或依语境调整为更贴切表达,此处属生造搭配,语义不清

• "孙艺畅的弟弟:孙艺豪"标点不当,冒号宜改为逗号

【写作亮点】

✓ 语言鲜活灵动,充满儿童视角的夸张与想象

✓ 对话感与动作描写交织,棋局如战场,画面感强

✓ 巧借成语改造(如“守株待兔”“进虎穴吃虎肉”),体现语言游戏意识

✓ 结尾自然揭晓人物关系,亲切真实,余味轻快

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