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小学生暑假收获的作文

发布时间:2026-07-12 08:09:01 字数:450字 阅读:84
导语

小学生关于暑假收获的作文,以真实生活场景切入,自然亲切,借童话式情节引发环保思考,构思新颖。

小学生暑假收获的作文

作文范文

主题: 环境保护、生态意识、责任担当、阅读启思、童年成长

暑假里,今天我是第一次来到图书馆。说来惭愧,妈妈问我暑假里有什么收获,我才意识到暑假里什么也没学到,该是用心看看图书了。

走进图书馆,就觉得凉爽了许多,原来图书馆里面正开着空调呢!坐在门前的管理员阿姨是专门监督我们的吧。我走到少儿图书的地方,找了一本书,坐在旁边,津津有味地看了起来。我看的是一本名叫《偷吃羊肉的大熊猫》这本书,它的名字吸引了我,给我留下疑惑:熊猫不是吃竹叶吗?怎么会偷肉吃呢?我看了下去:当牧羊人发现有一只羊的尸体的时候,他很伤心,同时也很惊讶!牧羊人心想:如果是狼干的,它为什么不把尸体叼走呢?想到这里,牧羊人决定查个究竟。晚上,牧羊人偷偷的看着羊圈。忽然,一只大熊猫跳进了羊圈里,把剩下的羊尸体大口大口地吃掉。牧羊人又产生了幻想,他连忙找了一本书,开始看了起来,他终于知道大熊猫为什么吃羊了,因为空气和环境受到了污染,所有的植物都被污染了,于是大熊猫就吃肉了。

读了这篇文章,我受到一点启发,真希望人人都能爱护环境,低碳生活,保护我们的地球妈妈。我也要监督自己,从我做起,从小事做起。

精选读者点评

熊猫偷羊肉?这题目真勾人!后头解释得也挺认真,就是“幻想”用错了,牧羊人那是“猜想”或“推测”,不是胡思乱想哈~

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、读后感

【成语使用】

津津有味

【形容词】

凉爽、专门、疑惑、惊讶、伤心、偷偷

【好词好句】

1. “熊猫不是吃竹叶吗?怎么会偷肉吃呢?”

2. “空气和环境受到了污染,所有的植物都被污染了,于是大熊猫就吃肉了。”

3. “真希望人人都能爱护环境,低碳生活,保护我们的地球妈妈。”

【修辞手法】

比喻:[“保护我们的地球妈妈”将地球比作母亲,赋予温情与责任]

【文字校对】

• "偷偷的看着"应为"偷偷地看着"

• "大口大口地吃掉"宜改为"大口大口地吃了起来"(语境中尸体已存在,非一次性吃掉)

• "又产生了幻想"应为"又产生了一个疑问"(“幻想”词义不当)

【写作亮点】

✓ 以真实生活场景切入,自然亲切

✓ 借童话式情节引发环保思考,构思新颖

✓ 对话式心理描写增强代入感

✓ 结尾由书及己,情感真挚有升华

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