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小学放烟花作文

发布时间:2026-07-25 12:30:01 字数:650字 阅读:66
导语

小学放烟花作文,场景描写鲜活,声音(沙沙、嘭)、动作(撒腿就跑、镇定自若)、神态(吓了一跳、五体投地)多维交织,叙事节奏明快,时间线索清晰,“先”“紧接着”“最有趣的是”自然推进情节。

小学放烟花作文

作文范文

主题: 亲情、年味、成长、欢乐、传统、勇气

烟花,是中国人在年三十晚的风俗,。我们也不例外,便早早的买好烟花,等待着晚上的到来。

吃完晚饭,我们便来到附近空地,开始放烟花。我先来打“头阵’,左手拿“冲天炮”,右手拿“火柴”,走到花丛边,把炮插在草丛上,火柴点火“沙沙”,谁着一阵火花喷出,冲天炮飞了出去,可惜,我放的角度太低了,一会儿“倒地”了。哥哥也走了过来,说:“你还是看我放吧,让你来,就全部浪费了”说着便把插在枝叶上的冲天炮点着了火,只见那炮撒着刺眼的火光,不一会儿,它带着轰鸣的炸弹,腾空而起,龙飞凤舞,摇摇摆摆,简直是不一般的技术,没想到,哥哥还有这样的才能,我还以为他只会搞工程,让我大开眼界,刮目相看。

紧接着,我拿了一个叫“鱼雷”的巨声炮,点着后,我移动了几步,一直看着导火线慢慢的短小,突然听到哥哥喊道:“快跑,这‘鱼雷’爆炸力很强。”我一听,吓了一跳,说时迟,那时快,我没敢耽误半秒钟,撒腿就跑,我也不知道我往了哪个方向去只知道离它远一点。“嘭”这一声虽然不是响彻云霄,但至少让不远处的我震耳欲聋,不过,还是躲过了一险。真是大难不死,必有后福。

最有趣的是我和哥哥举办的“手榴弹大战”,其实也就是我们最喜欢玩的“蜘蛛炮”。各自都准备好了。“start!”(开始)。我先下手为强。拿起一个“手榴弹”使劲的往外扔,再来一个,这叫“双连炮”可哥哥镇定自若,先是跑开了,然后一同丢了两个“手榴弹”,我迅速躲开了,我听到了“丝丝”的声音,一看,“是鱼雷”,还没等我说完,它就“嘭”的一声,好在它只响,但距离与我远些,还没能炸到我,虚惊一场啊!…不好,这是啥?…oh,我输了,我服了他,服到五体投地了。

精选读者点评

“沙沙”“丝丝”“嘭”,这些拟声词用得灵动自然!尤其是“鱼雷”那段,心跳都跟着导火线在缩短,读着就手心冒汗。只是“大难不死,必有后福”接得有点跳,过年放炮图个乐呵,倒不必硬拉成语来撑场面。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、写事作文

【成语使用】

龙飞凤舞、大开眼界、刮目相看、大难不死、必有后福、五体投地

【形容词】

刺眼、轰鸣、巨声、镇定自若、迅速、虚惊、有趣、喜欢

【好词好句】

1. “沙沙”,随着一阵火花喷出,冲天炮飞了出去

2. 它带着轰鸣的炸弹,腾空而起,龙飞凤舞,摇摇摆摆

3. 说时迟,那时快,我没敢耽误半秒钟,撒腿就跑

4. oh,我输了,我服了他,服到五体投地了

【修辞手法】

比喻:把烟花升空的姿态比作“龙飞凤舞”,形象写出其灵动矫健之态

引用:“oh,我输了”巧妙融入英文口语,增强现场感与少年气息

排比:“先是跑开了,然后一同丢了两个‘手榴弹’”,动作节奏紧凑,富有画面张力

【文字校对】

• "年三十晚"应为"除夕夜"

• "谁着"应为"随着"

• "倒地"应为"坠地"(更合语境)

• "了"字冗余:“便早早的买好烟花”中“的”应为“地”

• "枝叶上"搭配不当,“插在枝叶上”宜改为“插在泥土里”或“插在空地上”

【写作亮点】

✓ 场景描写鲜活,声音(沙沙、嘭)、动作(撒腿就跑、镇定自若)、神态(吓了一跳、五体投地)多维交织

✓ 叙事节奏明快,时间线索清晰,“先”“紧接着”“最有趣的是”自然推进情节

✓ 人物个性鲜明,哥哥的沉稳娴熟与“我”的慌乱可爱形成生动对照

✓ 语言富有生活气息和童趣,中英夹杂、“双连炮”“手榴弹大战”等表达鲜活灵动

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