导语
我哭了陈劲阳，小学生优秀记事作文:那一次，我哭了陈劲阳，以反差开篇，“笑口常开”与“哭得十分伤心”形成强烈对比，抓人眼球，心理描写细腻真实，从期待到震惊再到自责，层层递进，富有儿童心理质感。
✎作文范文
主题：
挫折教育、亲子沟通、学习习惯、自我认知、童年记忆
那一次，我哭了
东营市利津实验二校四年级三班 陈劲阳
我是个笑口常开的孩子，但是那一次我哭了，而且哭得十分伤心。
那天，正是我们升入四年级的第一次考试。因为三年级时，我学习一直很好，所以觉得这次考试对于我这个尖子生来说，简直就是小草一碟啊！可是事与愿违，当发下试卷来时，我却傻了眼，心情即刻来了个180度的大转弯。
记得当时老师发试卷的时候，我急切的等待着，心中好似十五只吊桶打水——七上八下。终于试卷到我手了，可当我看到分数时，却是目瞪口呆，一言难尽。我竟然考了89分，这可真是破天荒啊！
我再定睛一看，作文扣了4分，还能说得过去；但是基础知识部分却都是因为粗心惹了祸。比如：题目要求写20课的古诗，我却盲目的写了第五课的古诗，一下子就丢了7分，真惨啊！当看到这种错误时，我心中充满了自责、懊悔，泪水情不自禁的夺眶而出。
在回家的路上，我心慌意乱，想到妈妈那双如来佛般的大手，“啪啪”打在_上，我就不寒而栗。终于挨到了家门口，妈妈来迎接我，我如实的汇报了我的成绩。妈妈听后，并没有动粗，而是语重心长的说：“孩子，失败乃成功之母啊！今后认真审题，做到三思而后行，你便可以成功……”
听着妈妈和风细雨的谆谆教导，是伤心还是激动？我说不清，但是泪水却模糊了我的眼睛。
那一次，我哭了，男子有泪不轻弹，这件事让我懂得了做人的道理，做事的秘诀。
指导教师 崔梅茹
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