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参观西山风筝展

发布时间:2026-08-03 14:12:02 字数:650字 阅读:21
导语

小学生优秀作文:参观西山风筝展,观察细致,按空间顺序清晰呈现游览路径与景物层次,风筝描写富于色彩感与动态感,红、黄、蓝、绿与“翩翩起舞”“轻盈翻飞”相映成趣。

参观西山风筝展

作文范文

主题: 传统文化、劳动智慧、亲子共游、民俗艺术、家乡风物

指导教师 曹 翃

今天,我和妈妈,爸爸,弟弟,大姑,大姑父一起去看西山公园风筝展.

迈过一个门槛儿,首先看到一个美丽的仙女,正朝着我们微笑,好像在说:西山公园欢迎您.走上台阶,我又看见了呼扇着翅膀的蜜蜂,美丽的蝴蝶,鲜艳的凤凰,红色的知了,金黄色的金鱼……,它们多彩多姿,真好看!还有许多用风筝的做法制作的彩色画屏,比如说:葫芦娃,皇帝的新装,青蛙斗老虎,狼和七只小羊……就说青蛙斗老虎吧,在一片森林里,一只老虎和一只青蛙想比比本事,老虎露出凶猛的牙齿,青蛙也不甘示弱,可狐狸却在一旁哈哈大笑,这可真有趣!

走过一段台阶,到了西山公园有名的子云亭,子云亭前面有两条长达几十米的龙头蜈蚣风筝.龙头蜈蚣有着威猛无比的两颗利齿,一只是蓝色的,一只是红色的.它们的身子是由很多圆圈连接成的,两旁的红旗是它们的爪子.在花丛中还有四只翩翩起舞的蝴蝶,有红,黄,蓝,绿四种颜色.

然后,我们走进子云亭.子云亭是为了纪念西安文学家,哲学家杨雄而建的.那里有许多珍贵的雕塑和图片,二楼,那可是风筝的天地.刚进二楼就看见了一个脸谱风筝.一进屋,风筝铺天盖地.先说仙鹤童子吧,仙鹤童子是潍坊风筝的传统内容之一,清代乾隆年间传入宫廷.取材于潍坊一带的民间传说,寓长寿吉庆之意.还有凶猛无比的老鹰,轻盈翻飞的双燕,栩栩如生的蜻蜓,五颜六色蝴蝶,长长的蝉…….我还看见了几只立体凤凰,脚是用毛线缠成的,全身五颜六色,十分美丽.一只鹦鹉风筝有着尖尖的嘴巴,全身布满绚丽多彩的花纹,真像活了一样.

这些美丽的风筝表现了潍坊劳动人民的智慧和才干,值得我们学习.

精选读者点评

目光有神!“蓝色的利齿”“毛线缠成的脚”,连蜈蚣风筝的爪子都看出是“红旗”,观察力太强了。可“青蛙斗老虎”那段,狐狸为啥笑?你心里有答案吗哦!

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、游记

【成语使用】

栩栩如生、铺天盖地、五颜六色、威猛无比、不甘示弱

【形容词】

美丽的、鲜艳的、金黄色的、威猛无比、轻盈、绚丽多彩、珍贵、多彩多姿

【好词好句】

1. 龙头蜈蚣有着威猛无比的两颗利齿,一只是蓝色的,一只是红色的。

2. 在花丛中还有四只翩翩起舞的蝴蝶,有红、黄、蓝、绿四种颜色。

3. 一只鹦鹉风筝有着尖尖的嘴巴,全身布满绚丽多彩的花纹,真像活了一样。

【修辞手法】

比喻:将龙头蜈蚣的“两旁的红旗”比作“爪子”,赋予风筝以生命感和动态气势

引用:子云亭是为了纪念西安文学家、哲学家杨雄而建的(历史人物称引,非诗句名言,此项不列)

排比:仙鹤童子、老鹰、双燕、蜻蜓、蝴蝶、凤凰、鹦鹉等风筝名称连用,形成视觉与文化意象的层叠节奏

【文字校对】

• "西安文学家"应为"西汉文学家"

• "风筝的做法制作的彩色画屏"语序不当,应为"用风筝工艺制作的彩色画屏"

【写作亮点】

✓ 观察细致,按空间顺序清晰呈现游览路径与景物层次

✓ 风筝描写富于色彩感与动态感,红、黄、蓝、绿与“翩翩起舞”“轻盈翻飞”相映成趣

✓ 融入民间传说与文化知识(如仙鹤童子、杨雄),自然拓展内容厚度

✓ 结尾升华得体,将风筝之美落脚于劳动人民的智慧与才干,立意稳重

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