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小学生尊老爱幼的作文

发布时间:2026-09-04 16:36:02 字数:400字 阅读:72
导语

小学生关于尊老爱幼的作文,以亲身经历展开叙述,真实自然,富有生活气息。

小学生尊老爱幼的作文

作文范文

主题: 善良、责任、行动、成长、感恩、奉献

我常想:尊老爱幼该怎么做呢?后来,我终于知道了尊老爱幼该怎么做了比如说:坐公交车时看到有老年人或小朋友要主动让出自己的座位,给他们坐!

过马路时看到有身体不太方便的老人,要主动的走过去扶老人……还有,如果看到有想小朋友不小心摔倒在地上时,也要主动的把慢慢的他扶起来……

说了这么多,还时是讲我亲自体验的,有关尊老爱幼的事情吧!

记得有一次,那天正是五一劳动节!我约了同学一起到图书馆。我们有四个人要去,其中有俩个人先到了图书馆等我们,我很和另一个同学一起坐公交车,我们坐上了坐位,到了第几站有两个老人,另一个同学立刻离开了座位,给老人坐,我一看,我也马上离开了我的座位,给老人坐!虽然,没有了座位,但是那时我的心里很开心很舒畅,因为我坐了一好事,所以我很开心!我觉得,做一件尊老爱幼的事情,其实非常的坚简单有时候甚至只需要一个简单的动作,就可以做一件尊老爱幼的好事,所以我们要懂得感恩,对社会做出奉献!

精选读者点评

让座那块真通透老人上车、同学起身、你跟着站起来,镜头感有了,心里那点小得意也藏不住,可爱。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、应用文

【成语使用】

尊老爱幼

【形容词】

身体不太方便、开心、舒畅、简单、主动、慢慢

【好词好句】

1. 虽然,没有了座位,但是那时我的心里很开心很舒畅,因为我做了一件好事,所以我很开心!

2. 做一件尊老爱幼的事情,其实非常的简单,有时候甚至只需要一个简单的动作,就可以做一件尊老爱幼的好事。

3. 我觉得,做一件尊老爱幼的事情,其实非常的简单……所以我们要懂得感恩,对社会做出奉献!

【修辞手法】

【文字校对】

• "坐位"应为"座位"

• "坚简单"应为"简单"

• "做了好事"应为"做了一件好事"

• "还时是讲"应为"还是讲讲"

• "俩个人"应为"两个人"

• "慢慢的他扶起来"语序不当,应为"把他慢慢地扶起来"

【写作亮点】

✓ 以亲身经历展开叙述,真实自然,富有生活气息

✓ 语言质朴亲切,体现儿童视角的真诚与热忱

✓ 情感真挚,结尾升华自然,传递积极价值观

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