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游华南植物园

发布时间:2026-09-08 20:48:02 字数:600字 阅读:72
导语

小学游记作文:游华南植物园,观察细腻,善用拟人赋予植物鲜活情态,想象丰富,将自然景物与生活意象巧妙联结。

游华南植物园

作文范文

主题: 自然之美、童心探索、生命成长、绿色世界、校园实践

星期五,我们四至六年级去游了华南植物园,它是一个爱国主义教育基地,也是一个美丽的花园。

四月,是一个多雨的月份,一下雨,就是两三天,真是春雨绵绵啊!

下了车,映入眼帘的是一个美丽的大花坛。花坛里有许多不同种类的花,它们五颜六色,争相开放,小草也从土里钻出来了,用小脑袋好奇的望了望这个花的世界。从远处望去,小草变成了一块块软软的垫子,花儿在上面更显美丽;小草又变成了花坛姑娘的迷人绿裙子,小花儿便是那五颜六色的花边。在花坛中间有一块褐色的大石头,上面有五个有毛笔写似的字“华南植物园”这五个字写得好,这植物园,不愧是出名的华南植物园啊!

走进植物园,我相信你跟我的感觉是一样的,这儿简直是一个绿色的世界,不管你走到哪里都能看见你身旁的景物都是绿的,小花向你招手,小草向你欢呼,大树也向你敬礼。再往里走,就到了一个休息的地方,我们在那儿表演节目,一阵阵笑声从这个传出来,多么令人高兴啊!

到自由活动时间了,我们将报纸铺到草上,把书包放下,开始了自己活动,我们跑步,在草地上做游戏,又去“探险”,可有趣了。

我们又去了热带保温室,里面都是些耐旱和坚强的植物。首先,我们看到了芦荟。你猜它有多大,它有一个电视那么大。真难以想像啊。而且它们都开了花,那花是黄色的,很可爱。还有大约3米高的仙人掌呢!它们也有许多不同的种类,有的毛茸茸的,有的长了刺。真好玩。还有许多植物呢,我都说不上来了。它们都很有趣。

啊!多么迷人的植物园啊!

精选读者点评

花坛那段扎实了小草当裙子、花儿做花边,比喻俏皮又贴切,连“小脑袋好奇地望”都透着孩子气的灵气。唯独“毛笔写似的字”有点拗口,换成“像毛笔写的一样”更顺嘴哦~

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、游记

【成语使用】

春雨绵绵、五颜六色、争相开放

【形容词】

美丽的、褐色的、绿色的、黄色的、毛茸茸的、耐旱的、坚强的、迷人的

【好词好句】

1. 小草也从土里钻出来了,用小脑袋好奇地望了望这个花的世界。

2. 小草又变成了花坛姑娘的迷人绿裙子,小花儿便是那五颜六色的花边。

3. 这儿简直是一个绿色的世界,不管你走到哪里都能看见你身旁的景物都是绿的。

4. 小花向你招手,小草向你欢呼,大树也向你敬礼。

【修辞手法】

比喻:小草又变成了花坛姑娘的迷人绿裙子,将花坛拟人化,小草比作绿裙子,生动展现色彩与形态之美

排比:小花向你招手,小草向你欢呼,大树也向你敬礼,以整齐句式强化植物园的生命感与亲切感

【文字校对】

• "有毛笔写似的字"应为"用毛笔写似的字"

• "好奇的望了望"应为"好奇地望了望"

• "从这个传出来"应为"从这里传出来"

【写作亮点】

✓ 观察细腻,善用拟人赋予植物鲜活情态

✓ 想象丰富,将自然景物与生活意象巧妙联结

✓ 语言富有童趣,节奏轻快,契合儿童视角

✓ 空间线索清晰,由外而内、由远及近展开游览过程

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