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骄傲的小松鼠

发布时间:2026-09-17 19:00:02 字数:700字 阅读:50
导语

小学生优秀想象作文:骄傲的小松鼠,开篇环境描写简洁明快,自然带入童话氛围,对话鲜活生动,符合儿童角色性格,凸显个性反差。

骄傲的小松鼠

作文范文

主题: 骄傲、专注、胜负、成长、教训、坚持

骄傲小松鼠

富巷小学301班 潘籽言

一天,万里无云,春风拂面。小兔正在路上散步,嘴里哼着小曲,一副悠然自得的样子。忽然,小松鼠迎面跑了过来,小兔连忙问:“小松鼠,你在干什么啊?”小松鼠说:“我在跑步呢,准备参加跑步比赛夺取冠军啊!”小白兔听了说:“我也要参加下一界跑步比赛,不如咱俩先比一次吧!不过,你肯定跑不过我,跑步我最拿手了!”小松鼠不甘示弱,马上回击说:“哼,你连小乌龟都比不过,还想赢我么?你跟我比,那是小巫见大巫,不自量力!”小白兔听了,面红耳赤,扯着嗓子说:“那时,是我在路上睡着了才输给小乌龟的,要是你跟我比,我可不会再犯同样的错误了。”小松鼠瞥了一眼小白兔说:“哼,跟我比,你是输定了!”“那就比一比吧!”小白兔说。

听说他们俩要比赛,小动物们都来凑热闹了。他们请小狗做裁判。比赛开始了,他俩站在起跑线上,小狗裁判一吹哨子,他俩就飞快地冲了出去,小兔子咬紧牙关一蹦一跳地想前冲,小松鼠更是不同凡响,他上窜下跳,发挥出了超强的能力,一直向前冲。渐渐地小白兔被小松鼠落下了好远的一段路。小松鼠暗自得意,心里想:冠军宝座我是坐定了!这个时候,小松鼠正好窜到了一棵松树下,哇,好多的松果啊,小松鼠谗得连口水都流下来,回头望望小白兔,离自己还差好远的距离呢!于是,他就开始在树上摘起了松果,一边摘一边吃,嘴里还不停地说:“好吃!真好吃!”这个时候,远处传来一阵阵加油声:“小白兔加油!小白兔加油!”小松鼠向远处一望,不得了了,只见小白兔已经快到终点了,小松鼠连忙丢下松果,向终点冲刺,但已经晚了,最终小白兔获得了胜利。

小松鼠懊恼地低下了头。

指导老师:毛亚飞

精选读者点评

这个“馋得连口水都流下来”真有神!松鼠一见松果就走不动道儿,神态动作全在里头,比写“他很贪吃”力度大了后头“丢下松果”“懊恼低头”,节奏也稳。再想想:要是小白兔冲过终点时,松鼠嘴里还叼着半颗松果呢呀!

名师·深度剖析

作文类型:童话故事、寓言式记叙文

【成语使用】

小巫见大巫、不自量力、面红耳赤、不同凡响、懊恼不已

【形容词】

万里无云、悠然自得、飞快、超强、暗自得意、馋得、阵阵

【好词好句】

1. 一天,万里无云,春风拂面。

2. 小松鼠更是不同凡响,他上窜下跳,发挥出了超强的能力,一直向前冲。

3. 小松鼠谗得连口水都流下来。

4. 小松鼠懊恼地低下了头。

【修辞手法】

比喻:”你跟我比,那是小巫见大巫“,以小巫比大巫喻指能力悬殊,突出小松鼠的轻狂姿态

引用:文中未直接引用诗句或名言

排比:“一边摘一边吃,嘴里还不停地说:‘好吃!真好吃!’”,通过动作与语言的重复叠加,强化小松鼠贪嘴忘形之态

【文字校对】

• "谗得"应为"馋得"

• "下一界"应为"下一届"

• "想前冲"应为"向前冲"

【写作亮点】

✓ 开篇环境描写简洁明快,自然带入童话氛围

✓ 对话鲜活生动,符合儿童角色性格,凸显个性反差

✓ 动作描写富于节奏感,“上窜下跳”“一蹦一跳”等词精准传神

✓ 结尾含蓄隽永,仅用“懊恼地低下了头”收束,余味悠长

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